(📩)　农业农村部派出(chū )3个由司局级干(🔳)部带队的工(🛹)作组和(🏟)7个科技小分队，赴河北、(🦗)山西(🐘)、江苏、(🚯)安徽、山东、河南、陕(shǎn )西7省(🕗)，指导各地做好抗旱准备和应对工(gōng )作，保(🎚)质(⚓)保量(liàng )完成(chéng )夏收夏播。

　　三个科普主题(🐽)的探索结(jié )束(🌠)后，孩(hái )子们在“院(🥘)士面对面”的(➰)(de )交流环(huá(🤮)n )节踊(😺)(yǒng )跃提问，“六一儿(🏏)童节(🌁)您有什(🎥)么(💯)愿望(🧑)？愿望实现了吗？”“您去火山(💢)时(shí )害怕(🐾)吗？考察火(huǒ )山时碰到过哪些(xiē(📈) )危险情况？”“从北极和(hé )南极(🈯)分别挖(wā )洞(dò(🏞)ng )，直到相(📪)通有可能吗？”面对(duì )孩(🥨)子们脑洞大开(🤾)(kāi )的问题，刘(💹)嘉(🛰)麒院(yuàn )士(🏵)结合(🥡)自己(🏅)的成长、科研经(🦁)历为孩子(zǐ )们耐心解答，并(🏧)叮嘱孩子们遇到事情多发现、多思考，祝(📋)福他们将来成(🐘)为国家栋梁。

　　基础(chǔ )教(😽)育关系着(zhe )千家(🔕)万户，是老百姓最关心(xī(📆)n )关切(⛱)的事。近年来，宁夏下大力气(🍀)推进基础教育建设，尤(🕜)其是在义务教育(👎)学(🔲)校标(🆙)准化(🛐)建(jiàn )设中(👍)(zhōng )，宁(níng )夏持续加大资金保障力(🗳)度，累计投入147亿元，先后组(😢)织(🛢)实(⛄)施(🥓)义务教育薄(😬)弱(🔷)环节改善与能力提升(shēng )、“互联(🏗)网+教育”等一(yī )系列项目，加快(💲)推(😨)进义务教育(🥥)学校(📓)标准(zhǔn )化建设，中小学(xué )办学条件明显(🚈)改善，学校经费保障水平显著提升，让(❎)义务教育的“家底”更厚(🚤)了、条件更好了。

　　(🐖)符祝透露，后续将(🧡)有(yǒu )多家海(hǎi )口药企借(📺)助相关模(🏔)式，将(🕷)国外创新(xīn )药(yào )械产品落地海南(ná(🖱)n )生(🖲)产(🧚)，在更早惠及(jí )中(〰)国患者的(🗃)同时，大幅降(📣)(jiàng )低患(🎥)者用药价(✝)格负担。

　　北京6月(🌷)2日电 综(😠)合消息(xī )：当(dā(🐰)ng )地时间2日，俄(🌚)(é )罗斯(👫)和(hé )乌克兰两国代表团(tuán )在(🍚)(zài )土耳其(🏟)伊斯坦布尔结束关于(🛰)和(🔜)平解决(🐛)俄乌冲突的第二(è(🦇)r )轮直接谈判，双(⤴)方(fāng )同(🖍)意交换被(🕋)俘(🕰)人员。

　　不(🐰)(bú )同(tó(🕸)ng )国籍、不同组别的(de )龙舟(😯)队虽然在专(👼)业度和速度上有(💲)所(🌲)区别，但队(🤐)员们对于龙舟比(bǐ(📕) )赛的热情却同(tóng )样高涨。当(🐽)地文史专(zhuān )家(jiā )刘(🎙)石林介(😢)绍，汨罗(luó )市(shì )因(yī(🔏)n )屈原(⛳)而(ér )闻名，也被称为“龙(lóng )舟故(gù )里”。“在汨罗(🚬)的龙(lóng )舟赛上得冠军，有(🤰)更加(🔏)(jiā(🙎) )特别的意义(🐣)。”来自广东顺德的(de )龙(ló(🗿)ng )舟(zhōu )队队员说。

　　两位(👮)往届“汉(🍁)(hàn )语桥”比赛获奖选手(🚕)受邀担(🐏)任本届比(📸)(bǐ )赛(🍝)主(😵)持人，并讲(jiǎng )述自己(🐎)学习中文(wén )和通(💠)过(🔫)“汉(hàn )语桥”一(yī )路成长(🍾)的(de )故事。这也正是一届又一届(🍓)的选手接力。“柬(🔎)埔寨(zhà(✍)i )青年对中(✂)文究(🛠)竟(🎼)有(🍺)多热爱？就像柬埔寨的阳光一样炽热。”国立马德望大学学生何(👢)洛说。(完)

　　央(yāng )视网消息：(🐝)当(dāng )端午(wǔ )的艾草(🤨)香漫过岁月长河，与(yǔ )现代生(shēng )活(🐞)的脉搏同频共振，传统(🔫)节日便(🔛)焕发了全(quán )新生(🛡)命力(😔)，节日消费(🏎)与体验也有了别样风景。借助“热力图+大数据”，探寻端午文化的创新(🤨)(xī(😨)n )与蜕变。

　　“传承”是博医团三(sān )十年的(👡)缩影，也是话(huà(🍟) )剧的关(📳)键词。颜(🃏)(yán )老(🆚)(lǎ(🚏)o )师(💡)从(cóng )父亲、“指(zhǐ )点江(🚙)山医疗(👵)队”颜(🍋)队长(zhǎng )的故事中(🍄)汲(jí )取力量，并(🏚)接力传(🌍)递。颜(🕶)老(🐿)师的扮演者——复旦大学附(fù(🍠) )属中山医院急诊科医生栾骁表示，最打动(🚝)自己的是将博医团旗帜交给“梁医(yī )生(shē(♉)ng )”的那(➖)(nà(🐭) )幕(mù )场景。剧中，曾是大山里(lǐ )的孩子的“小梁”的梁医生(📘)曾因伤受到博医(🌎)(yī )团的救助，后成长为复旦大(🤣)学(🚳)上海医学院学生的“梁博士(♊)”，最终接过了博医团的接力棒。