6月13日9时，国(💠)家(✍)防(🐲)(fáng )总针(zhēn )对(💽)广西、福建启动防汛四级应急(jí )响应，派出两(📦)个工作组(zǔ )分赴广西、福(fú )建协助指(🥠)导；新增针对河(🦃)北(běi )、内蒙(🔳)古(🧥)启(📶)(qǐ )动抗(👲)旱四(🏖)级(jí )应急响应，并继续维持针对河南(🙈)、山东的(🌲)抗旱四级应急响应，两个工作(💶)组正在两省协(xié(🚘) )助指(zhǐ(😐) )导。

　　第一(💕)，台内务问题(🧟)难解。近期“在野”党主导的(🕜)台立法机(🐗)构改革行动，造成“朝野”关系紧张、立法机构议(👀)事冲突频传；台行(🌩)政机构提复议案(àn )让行政和立法(🏕)冲突浮上台(tá(🦍)i )面，政党(dǎ(⭕)ng )纷纷走上街头诉诸(🌘)群众(🏓)(zhòng )，政局动荡(dà(📡)ng )、人(ré(🤟)n )心不安。

　　据悉，本场演(㊗)出为少年儿童打造了一场充满童真(⏯)与欢乐的“六一(🐷)”视听盛(🎡)宴。天津市少年儿童活动中心(天津市少(shǎo )年(🎤)宫)始(shǐ )终致(👷)力于(😑)为少年儿童(tóng )打造高水平(😽)艺术(shù(🔮) )展示舞台，托举少年儿童艺术梦(🦁)想，将持续(xù(📢) )开(🌞)(kāi )展更加丰富多彩的实(🧓)践(🕳)活动(⛩)，让孩子们享受(✴)(shòu )艺术、快乐成长。

　　绵阳(yáng )拥有中(🔟)国工程物理(😡)研究(jiū )院、(🔕)中国空(👞)气动(dòng )力研(🚑)究与发展中心等国家级(jí )科研院所18家，国家(jiā )级创新平台25家(jiā )，全(🛑)社会研发经(jīng )费（R&D）投入(➰)强(🎸)度(🕤)位居全国前列。

　　家住北京(jīng )朝阳(🎲)(yáng )区的资深网(wǎng )球(🍐)爱好者(🍬)张先生在接受《环(🧝)球时(shí )报》记者(🚀)采(📲)访(fǎng )时(🚃)感慨(kǎi )，“原(🌯)来就(🈺)不好预约的网球场(🏢)(chǎng )，在郑钦文夺冠后，更不好约了。”他说：“我经(🐯)常打球的球馆最早预约时间(🚘)是提前一(🥤)周的早上(shàng )七点，但(🗻)是(🎯)现(xiàn )在到(🔩)(dà(🍤)o )点就秒没，手一慢(✝)就显(xiǎn )示(💬)预约完毕。”

　　(🍨)如(🌇)果将时(💂)间倒回五六年前，会(🚋)发(🏾)现(xiàn )彼时(shí )的解放(🖐)村与(🏟)现在大不一(yī )样——入户道路大多未经硬化，村内干道随地可见垃圾，天热时苍蝇(🛥)满天(🚻)(tiān )飞，污水(shuǐ )乱泼、柴(🏞)草乱堆也(🥈)是常事(🛤)。就连(🕸)如(rú )今(jīn )明亮(🥂)的老年活动室，在(zà(👑)i )几年前也堆满垃(⬆)圾，既不卫生(🍦)也不美观。而如今，村里铺好了平坦(🤶)宽阔的(🕐)(de )水泥路面，不少村民住进了新建的(🍶)二(🔟)层小楼，村口的(de )假(jiǎ )山、廊道、喷泉、凉亭(tíng )等景致相(🏮)映成(🐍)趣。

　(📇)　“我(🍟)很喜欢(🛑)青花瓷，景德(🔄)镇也给(🍘)了我许多(🗞)创作灵感。”迈(🗂)克尔表示，自(🎅)己尝(📷)试在传(chuá(🍑)n )统技艺(yì )中加(jiā )入现(xià(🌤)n )代(dà(🗄)i )技术，也不断探(🐝)索多种陶艺制作方式的融合，希望借此打破传统与(💾)现代(㊗)的界限，为陶瓷艺术(✳)带来新的(de )活力。

　　(🦌)家(🖐)住(⌚)安(ān )徽(🔎)的周佳伊(🖐)为端(🧖)午小长假预(yù )订了杭州临安(🚤)精品民宿，希望带家人享(xiǎng )受乡野(yě(🦖) )生(shēng )活。吸(📍)引她(🚬)下(xià )单的(🌐)一(yī(🎨) )个重要原因，是这家民宿的(de )端(⚫)午氛围及(🌯)其(❓)私房粽(zòng )子礼(🈴)盒(🚖)。“粽子(zǐ )是(🤭)民宿工作人(🤣)员(😭)(yuán )自己制作的(💢)，包装(🥣)很精致，味道更加原生态。”周佳(jiā )伊说，“民(mín )宿(🌤)+粽(📢)子”的(🚓)配(🚵)(pèi )置让离家过节的(de )人也能享(xiǎ(🌇)ng )受“仪式感”。

　　老(🦆)挝丰沙里省寮(⭕)中华文(🔊)学校华(huá )文教师何(hé )香宇的教学对象(xiàng )是幼儿(🔒)园的孩子，她(🏓)主要通过折纸船(📠)、赛龙舟(zhōu )图(tú )片等直观方式，让(ràng )孩子们(🤦)了解(🔗)(jiě(🈂) )端午(wǔ )节。她(🚼)在(🏪)接受记者微信采访(fǎng )时说，学校附近小山坡上(🧡)长满了(🈸)类似粽(📄)叶的(🔞)叶(⏸)子，被本地老师采摘回来(💞)包粽子。“以(🐙)节日(rì )为(wéi )纽带，让学生在玩中学，也能(📓)增(zēng )进当(🆔)地(📷)民众对(duì )中(zhō(💃)ng )华文化的认知与了解。”(完)