据最新气象资料分析(xī )，21日(😣)前河南省(shěng )将仍以高温天气(🕞)为主，不过(guò )每天(🤦)的高温影响范围和强度会有不同。预计16日(🗝)(rì )东南部，18日北部、东部、南部，19日北部、东部，21日北中部、西(💼)南(😘)部(📑)(bù )最高气温将达37到39℃(🐰)，局部超过40℃。

　　记者(zhě )从(🧒)复旦大学附属(shǔ )华山医院(🚢)获悉，2025年(🛐)5月24日(🌿)下(xià )午(wǔ )6时(🐏)，中国(🔅)工程院首(🦔)批(🐟)(pī )院士、(🚹)复旦大学附属华(🏊)山医(yī )院手(🦇)外科主任顾玉东同志(🍚)，因病抢救(🎆)无效，在上海不幸逝世，享年87岁。

　　据介绍，全省(🥥)夏收工(gōng )作6月7日基(⛳)本结束，夏粮丰收(🐥)(shō(🚿)u )已成(chéng )定局。夏播工作(🗞)从5月28日大面积(jī )展开(kāi )，截至6月13日，已播种(🏹)面(mià(📸)n )积(jī )7915.2万亩(🎴)，夏播工作大头(🔺)(tóu )落地。初步统计，目前(qián )全省因旱(😲)不能播(✡)种面积323万亩，若未(🔄)来持续无有(yǒu )效降(jiàng )水，夏播进度将会进一步(bù )放慢(🤤)(màn )。

　(🈳)　教(jiāo )育部近期(📹)(qī )印发(✌)通(👊)知，部署实施(💯)高校学生就业(yè )能力提升“双千(qiā(🍏)n )”计划，推动(☕)全国范围内(🔕)开设1000个微(⛷)专(🧕)(zhuān )业或专业(yè )课程(ché(🚙)ng )群以及1000个职业能力(👀)培(péi )训课程。微专业(😅)到底是什(🌓)么？如何看(🎧)(kàn )待微专业背(bèi )后的人(rén )才培(😤)养趋势？(🖼)

　　(🍀)另一方(fāng )面，次(💫)生壳(ké(🔻) )单元在龟类(lèi )、鳄类及鸟臀类、蜥脚类(🐡)和兽脚类恐龙(lóng )支(zhī )系中都(🤰)有出(🉑)现，而这些(🔭)支(zhī )系(🧑)的蛋壳钙质层可能(🍎)是(👣)各自(zì )独立(🚝)演化(huà )出(🐩)来。这(🏵)(zhè(🍴) )说明，它们的次生壳单元可能(néng )随其(qí )蛋壳钙质层的(de )演化而独立演化出来。

　　早间听(🌒)资讯，午间听故事，晚(😝)间听文学(🍑)，这是高伊(🌭)帆为自己(🦅)定制的专(zhuā(🔝)n )属“声音陪伴计(🚿)划(🕥)”，“不同的节目类型适合(🖍)(hé )不同时段，播客已(🐬)成为我生活的一部分。”她说(shuō )。

　　南方一个(gè )县(xiàn )城的民办普惠托育中心负责(🏼)(zé )人介绍(🌥)，中心按(àn )孩子(👹)年龄不同每(měi )月收(🙁)取(🌫)1800元到2500元不等的费用，同时享受政府每孩(hái )每(😋)月300元的补(bǔ )贴，“中心设置(👿)托(🥑)位100多(🏖)个，但(🔐)现(👵)在只有60个孩子(🎵)，政府(fǔ )补贴也没有完全到位，维持经(🆘)营(⏲)较为困难”。

　　地(🤗)方政府也(🛤)为产业培(péi )育“加(jiā )码”。在浙江特色植(🕠)物原料核心产(🐰)区之一的丽水莲都，当地推出工业经济、(💧)人才科(🚛)技等产(💹)业“政(👸)策(🗯)(cè )包”，打(🌀)造(zào )“健康绿(lǜ )谷·东方丽都”产业园，全方(🔜)位(🐥)支持生(🎼)态(🚾)美妆创(chuàng )新(🛡)和产业化(huà )。

　　(💕)社会是大课堂，是少年(nián )儿童成长的土壤。社会教育是育(🔠)人全链(🧞)条(🈸)的重要(🗨)(yào )一(yī )环(huán )，全社(🍞)会都(dōu )有责任(🌞)参与(yǔ )到培育未来、创造(🅾)(zà(🕎)o )未(➕)来(🕧)的(de )工作(🦁)中，为孩子们(men )的身心发展营造良好环境。文化有养心(❓)志、育情操、涵养精神气质(😕)的(🎧)作(⏬)用。中华文(⏭)化源远(yuǎn )流长，是(👓)中华(👻)民族最深厚(🔁)、(🐖)最宝贵的精神财(📩)富(🚺)。要加强中华(huá )优秀(🔗)(xiù )传统文化宣传(chuán )教育，有效开发配置好图(tú )书馆、博物(💋)馆等文化资源，让(ràng )“国风”、“国潮”浸(jìn )润广大少(🔶)年儿童，使(shǐ )他们从小(😊)懂得“何以中国”，让中华文脉融入精神血脉，增强做(👪)中国人的(🤵)志气(🛫)、骨气、底气。精神文(🌜)化(👕)产品的(🎰)健康(👢)与(🚼)(yǔ )否关系着孩子们的“精(jīng )神空间”和(hé )“心理(🚾)空间”，对(👧)孩子(🍘)们(🔶)的成长影响深远。要提供更(👢)多符合少年儿童身心发(fā )展规律、适应新媒(🔬)(méi )介(🐷)传(chuán )播形式、有(🧗)引领力和(🎳)(hé )吸引力(🌸)的书刊(kān )、音(🤰)乐、影(⏸)视(🔍)、文(🐼)化(🤧)活动(🛃)等，更好以文化人(🎖)、以文育(🚂)人。少年儿童(tóng )身处数(⛴)字化、网络化、智能化深入发展的时(📝)(shí )代，需要帮助和引导(🕥)他们更好辨识网络上(🎲)的各(❔)种圈(quān )层(🖱)、(🤖)潮流现象，抵御不良信息和非法侵害(📯)，培育数字素养。政府、企业、社会(🈁)组织等(⛩)各(🏯)方要协同发力(🏜)，既防止(⏳)和(🍖)打(dǎ )击损(⏹)害少年儿童权益、破坏少年儿童身心(xīn )健康(💂)的网络(🔊)言行(🙁)，又加大(dà(🐷) )少年(🐽)儿(🕟)童喜闻乐(🚾)见(🖐)的数字产品供给，营造清朗的(de )网络空间。要撑起健康守护伞，持续完善少年儿童(♎)心理(lǐ(🥪) )健康服务体系和危机干预机(🏩)制(zhì(🚴) )，加强(🐺)(qiáng )心理咨(zī )询(😏)、教育、治(🔡)(zhì )疗等(🎄)服务，呵护孩子(🤝)们的幼小心灵。