(🔮)西瓜红色瓜肉中(👹)富含番茄红素，有研究发现可达3.3毫克/100克以上(😋)，高于番茄(2.57毫克/100克)的(🌺)番茄红素含量。番茄红素有(yǒu )非常(🕹)(cháng )强的(😱)抗氧化作用，能降低自由基对身体的损害，有益于调节血(🍦)压、能(🤓)帮(⛳)助预防心(😱)血(xuè(🐁) )管疾病及部(☕)分癌症(🐓)。

　　参与运营北京奥林匹克森(🔫)林(🔄)公(⛲)园(🚿)西(🎭)畔的国家(jiā(㊗) )网球中(🐜)心两片红土网球场地的(🧥)维宁体(tǐ )育创(👎)(chuàng )始人(🕙)、CEO纪宁8日告诉(sù )《环球时报》记者：“本(🐟)就稀缺的网球场馆在郑钦文夺(duó(📋) )冠后变得(🚁)(dé )更(🚛)加炙手可(🐋)热(🐩)，现在根(🆗)本都(dōu )约不上(shàng )。”

　　目前，广(guǎng )西正(😘)依托毗邻东盟的区位(wèi )优势，拓展(➕)与东盟国家医(yī(🤾) )药(😡)相关领域合作，依(👆)托中国(🖍)—(🔡)东(👉)盟传(chuá(😈)n )统(tǒng )医药(🍺)交流合作中心(🥡)(xīn )平台(🤔)，实现(🌟)东盟(méng )传统医药领域人员培养(🥉)、(🌺)开展跨境医疗合作等。

　　2015年(🤓)，习近平总书记在第二(èr )届世界互联网(🍛)大会开(kāi )幕(🤜)式上强调，“中国正在实施‘互联(💋)网+’行动计划，推进(😤)‘数(💭)字中(🌼)国(guó )’建设”。两年后，建设“数(shù )字中国”写入(rù )党的十九大(dà(🔵) )报告(🚟)。

　　坚持因地(🖥)制宜、科学抗旱(hàn )，河库灌区及时开闸放水，增加(🌽)流量，采取疏(🌗)通渠道、维(🕷)修涵闸等措施，做(👢)到远(yuǎ(🐷)n )送多(💓)浇、有水(shuǐ )可浇；引黄灌(guàn )区根据抗(kàng )旱需水情况，及时开闸放水，争(🔕)取多引黄河水；平原灌区(qū )发(fā )挥机(😞)电(diàn )井作用(yòng )，采(😟)(cǎ(🏊)i )取有效措施(🤐)保障机井通(😩)电，并(😵)(bìng )组织投入各类排灌(🏇)机(jī )械179.4万台，努力增加抗旱播种面(🎡)(miàn )积(jī )。丘陵岗区利用(🎺)坑、塘、堰(yàn )、坝等小型水利(🏩)工(🕊)程组(🎯)织(zhī )抗(⏰)旱播种。夏播以来，全省(☕)累(lèi )计抗旱浇水7977.3万亩次，播种(🍵)(zhǒng )进度与(⛲)常年相当。

　　香港(🎂)4月18日(rì )电 (魏华都 黄岩妮(🙉))为期3天(tiān )的(de )第十五届全国(💢)运(⛵)动会沙滩排球项目测试赛18日在香港维多利亚(🎅)公园(🦄)(yuán )揭幕(mù(🎺) )，共(〽)(gòng )有9支(zhī )男子队(♐)伍(🎳)和8支女(📱)子队(🤗)伍参赛。

　　6月14日上午，水利(lì )部组织开展抗旱专题会商(🛸)，分析(xī(🦏) )研判(🐥)华北黄淮等北(běi )方地(🏈)区旱(hà(🎺)n )情形势(♑)，要求(🍃)即日起，受旱地区上(🌊)游黄河、海河、淮(🎅)河流域的(de )控制性水库全部进入抗旱(🥫)调(diào )度模式，加大下泄流(⛪)量，保障(⛏)抗旱(💍)用水需求(qiú )，确保城乡居民饮水安全，以(yǐ )及(jí )规(🎀)模化养殖和大(🚣)(dà )牲畜用水安(ān )全，全力(👙)保障灌区农(🎭)作(zuò )物(😓)时令(lìng )灌溉用水。6月14日15时，水利部将针对河南、河北的干(🙉)旱防御(yù )应(📺)急响应提升至三(sān )级(jí )，目前维持(🍥)针(zhēn )对(🎈)(duì )山西、江(🕺)苏(🐔)、安(ā(📌)n )徽(huī )、山(🎟)东、陕西(🚬)、甘肃(📟)6省的干(gàn )旱防御(🐹)四(🏍)级应(🐝)急响应(🙋)，并派(🖖)出(🐢)两个工作组正(zhèng )在一线指(zhǐ )导抗旱工作。

　　这(🐹)并不(📶)干涉成员(yuán )国(guó(📩) )的内(nèi )政与外交，而是通过(guò )赋能(néng )和支(zhī )持，推动经济(⏭)增长、实(👨)现相关利益(🦃)。基于我本(🚔)人的观察(✍)，这些(xiē )合作机制中都清晰体现东方文(🍻)明的智慧结晶，以(👤)及孟子等先贤圣人所(🔨)倡导的思想领导力。

　　“在(zài )儿童(tóng )教育阶段，要推动融合教(🏃)育，在普通(💮)学校配(🏕)备特教资源教室及专业教(jiāo )师(shī )，落实陪读老师制(⤵)度(🌕)，保(🥞)障孤独症儿童入学(🏅)权(🛸)益，禁(🥊)止(zhǐ )学校拒收或变相劝(📃)(quàn )退(tuì )。”她说，还(hái )要发展(zhǎn )孤(😨)独症(🤢)儿童职业(💍)教育，针对高功能孤独症(🥙)青(qīng )少年开设职业(🏥)技能(néng )培训，与企业(📕)合作建立(❌)实(🚡)习(🐶)基地，探索“学校—企业(📐)—家(🥈)庭”三方(🗼)衔接(📝)模式等。