减碳(tàn )有(yǒu )利于(🎞)破解资源环境(jìng )约束突出问题(🙃)、(📋)实现可(🌍)持(👼)(chí )续发展(🧐)。我国风、(🕸)光、水、生(🐱)物质发(fā(👫) )电装机总量(liàng )全球第(🌟)一。过去(🌒)10年(📶)，我国煤炭占能源消费(🎽)比(bǐ )重下降12.6个百分点(🌧)。2013—2023年，我国以(😄)年均3.3%的能(néng )源消费增速支撑了年均6.1%的经济(🔤)增长。2023年，我国可再生能源年发电量约占全社会用电量(🏐)1/3。

　　张先生(shēng )认为，网球(qiú )明星(👜)的出现与整个网球运动(🥫)以及(jí(🗝) )网球(qiú )经(📉)济(📤)的(de )发展是相互促(🔄)进的，并形成正向反(🔇)馈(🗑)。他(tā )说，明星越多，示范效(xiào )应就越强，就会(🔢)更加刺激(🤷)(jī )网球(🙏)运动(dòng )的发展，网球经济热度也会越(yuè )高。而打(dǎ )网球的人多了，就会涌现出(chū )更(gèng )多的(🕍)网球明星(🔻)。

　　三是教育和培训。教(💎)育关(🖥)(guān )乎(hū(🤝) )国家命(mìng )运。近年(😺)来，我们实(🌱)施了(le )大(dà )量教育培训项目，通过中(zhōng )国政(👰)(zhèng )府奖学(💀)金送300多名斐济学子(🚠)赴华留学，对斐(📋)开展技能(🗜)培训上(🍁)百(📓)项，使上万名斐(🔋)(fěi )济民(👈)众受益(👌)(yì )。就在(⏳)今年1月，中斐签(qiān )署了中文教(jiāo )育合作谅解备(👒)忘(🏭)录，未来将有更多中文教师赴斐任教(🕙)，用中文(☕)这把钥匙为斐济青年打开更多(duō )未来的(🌎)可(⏲)能性。

　　张涤表示(🤕)，许多家长(zhǎng )对孩子的(de )肥胖问题不(bú )够(gò(⭐)u )重视，甚至(zhì )将胖乎乎视(🎓)(shì )为健(📯)康(🤳)的表现，这种观念亟待(dài )扭(🦒)转。因此(🔞)在科普宣传上，需要全方位提(🍋)升家长(🍀)、学校以及政府部门等(děng )对儿童(tóng )肥胖(🛷)危害的认知。

　　泥板画是从敦煌壁画演变而来的在地艺术形式，既保留了(le )壁画(🚦)的(🚵)色彩语言，也摆脱(💪)了洞窟(kū )空间的限制，成为(🍉)一块(🐘)块(🕙)“可(🍘)以触(😫)摸的千年故事(👼)”。在活动现场(📩)，敦煌当(💪)代美术(shù )馆公共(😆)教育部(bù )的老师为大家讲解这(🔻)一(yī )古老技艺的历史渊源(yuán )。古代画工在绘制(zhì )壁画前，需在(🖌)石(🔗)壁上依(⛔)次(🛌)敷上粗泥、麻(má )泥、细泥(❌)和白(bá(🍐)i )粉等(🍚)多层“地仗”，是(🥂)壁画(🚞)得以千年留存的(de )重要(🆖)基础(chǔ )。敦煌壁画以其(♊)(qí )色(🕜)彩(🍭)艳丽(lì )、历久(💧)不褪(🍪)而著称，得益于所用(🥌)的天然矿(🔐)物质颜料。经过研(yán )磨、过筛(shāi )、调胶等工(gō(🤐)ng )序，这(🚼)些天然矿物(🚬)才成(🍋)为画(huà )工手中的色彩材料(liào )。

　(🎋)　三部门提醒求(qiú )职(💓)者，对于招聘过(🏌)程中发现(✨)的性别(bié(🥈) )、户籍(😇)、地域(yù )、民族(🛅)(zú(🚐) )、种族、宗教信仰等形式(🕴)(shì )就业歧视，可及时(🧠)向当地(💌)(dì )人(🚝)社部门(mé(🐦)n )投诉(✂)反映(yìng )。

　　靳东，1976年(✌)出生(🈲)于山东省(🥢)，毕业于(👶)中央(💿)戏剧学院，国家一级演(🔁)员，曾获得“青年五四奖章”先进个人、“全(quá(♍)n )国德艺双馨(👲)电(🥣)视艺术工作者”等(děng )荣誉称号。他还(🌉)是第(⛽)十四届全国(guó(🥨) )政协委员。

　　“很(hě(📍)n )高兴看到陶瓷(👐)事业有这么(😿)多的传承人、继承(ché(📗)ng )人，这个事业要(yào )不断发(🦏)展下去。”2023年(😃)10月，在江西(xī(♓) )景(jǐng )德镇(🕟)陶(🗝)阳里(📆)历史文化街区，总(zǒng )书(🚮)记指出“陶瓷是中(zhōng )华瑰宝，是中华文明的(🕟)重(🈷)要名片”，叮嘱“要(😪)集聚(🏨)各方面(📔)人(rén )才(cái )，加强创(🐘)意设(shè )计和研发(🏏)创(chuàng )新，进一步把陶瓷(cí )产业做大(♿)做(🦐)强，把‘千(🐡)年瓷(🕒)都(dōu )’(😑)这(😷)张靓(liàng )丽的名片擦得更亮(😸)”。

　(🥓)　“水立方”也(yě(🏜) )见证了中(zhō(🎌)ng )国跳水队的以老带新、薪火相传。尽管受身体发育期困扰，刚成年的全(quán )红婵以1金1银结束首(🖍)次“水(💴)立方”之(🕳)旅。全红婵表示(🕝)(shì )，曾参加三届奥(🔅)运会(huì )的教(🧐)练陈若琳向她传授(🈳)(shòu )了(le )面对(🔎)发育(yù )关的经验，包括改(👨)进技术、(❔)增加(⛱)训(🛩)练和自律等。教练的帮助让她面对“成长的(👌)烦恼”时坦然接受(🧝)、积(jī(🚛) )极应(yīng )对。