据(♑)携(👐)程(📲)(chéng )数据(📧)，今(👷)年以来，澳大利(🕢)亚位(wèi )列中国入境游第5大客源(🍭)国，入境旅游订单同比增长155%，澳大利亚到(📗)中(zhōng )国(🚿)的(🎹)航班数量同(🐂)(tó(💇)ng )比增幅(📨)超过(🤞)220%。澳大利(🀄)亚游客(🚃)来中(💋)(zhōng )国的(😟)热门目的地包(bāo )括(kuò )上海(hǎ(📳)i )、广州、北京、成都(🦓)(dōu )、深圳(👃)、杭州、重(chóng )庆、厦门(mén )、南京(jīng )和西安(🦂)。在即(🍃)将(💁)到来的暑(shǔ )假，澳大利(⛳)亚(🚨)-中(🐢)国的机票均价较去年同(tó(🐆)ng )期降低近三成。

　　[环球时报特约(🕓)记(😹)者 任重]英国政府当地时(😦)间(🐟)13日以“打击普(🐻)京(🕓)的战争机器(🏣)”为由(yóu )宣布50项新(😫)制裁，对象包(🎷)(bāo )括5家(🍭)中国实(🦐)体。中国(🐳)驻英国使馆(😸)发(fā )言人当(🚇)天(😋)回(huí(🙃) )应(yīng )说，英(yīng )国政府(fǔ )罔顾国内国际(⬆)民意，不断火上浇油(🙎)，不但没有反思(🔟)自己的恶劣行(háng )径，反而(ér )罗织罪(zuì )名制(🗡)裁中国及其他(tā )国家企(🤫)业，充分暴露了英(🛷)方的(de )虚(xū )伪嘴脸(🏁)。中方敦促英方立(👚)即纠(jiū )正错误，撤销对中国(guó )企业(yè )的制裁(cái )。

　　曾文莉认(📲)为，在(🙎)职业(🈂)选(xuǎn )手(shǒu )商业(🆙)价(jià )值充分释放后，其(🧒)成(🧢)功(gōng )效(🥉)应(😊)才会吸引更多的人群尤其是青少(shǎo )年从事网球运动，而这(zhè(🌐) )是中国网球经济(🐎)发展的根基。

　　据介(Ⓜ)绍，根(👋)据(📁)气象监测(cè )情况，今年(🦎)(niá(💞)n )4月下(🏺)旬以来，全省平均降(🔎)水量26.6毫米，较常(💻)年同(🍀)期(qī )偏少75%，截至6月13日，大部分地区(🚾)连(lián )续无有(♒)效降水日数超60天，郑州等10个(❄)地市(shì )在70天以上；平均气温23.2度，较(jià(💿)o )常年(🌞)同期偏(😓)高1.8度。

　　两位(🗂)往届“汉语桥”比赛获(huò )奖选(xuǎn )手(👁)受邀担(🎞)任本届比赛主(🎁)持人，并讲(🤫)述自(🐸)己学习中文(😋)和通过“汉语桥”一(yī )路(⛑)成长的故事。这也(🤭)正是一届(jiè )又一届的选(🛒)手接力。“柬埔寨青年对中文究竟有(yǒ(😑)u )多热爱？就像柬埔(pǔ )寨的(de )阳光一样炽(🔋)热。”国立马德望(🌀)大(dà(⚽) )学学(😴)生何洛说。(完)

　　路透社13日称，新制裁包括(🍋)衡水元(👹)(yuán )展贸易有限公司和总部(👯)位于香港的(de )恒邦(bāng )微电子有限公司，理由是(shì )它们涉(😎)嫌(xián )或曾经参与“破坏乌克兰稳定”或“破坏或(huò )威胁乌克兰领土”。“美(🌂)(měi )国之音”称，衡水元展(🏠)贸易有限公(gōng )司和香港恒邦微电子有限公(gōng )司(sī(🕗) )此前(📔)已(🔦)被(bèi )美国财政部制裁(cái )过。

　　依据(jù )有关规定，经(jīng )中央(🧔)纪委常委会会议研究(🕎)并报中共中央(yāng )批准，决(⛳)(jué )定给予钟自然开除党籍(📯)处(🕚)分；(🧞)按规定取消(xiāo )其享受(😓)的(de )待遇；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯(fàn )罪问(🤫)题移(👳)送检察机(😜)关依(🌐)法审查起(qǐ )诉，所涉财物一并移送。

　　作(🧖)为东道主，娄底体(🔒)育事(🚜)业近年(🦎)来呈现出(🧣)蓬勃发展的良(🥊)好态(😗)势。目(⏯)(mù )前该市人均体育场地(🕓)达到2.9平方(😄)(fāng )米，每年举办(🌽)(bàn )近(👷)300场(🤾)各类大型体育赛(🍥)事，全市各(gè(🌚) )系统、(📖)各县(🍉)市区每(měi )年均举办(bàn )气(qì(🔱) )排球比赛。(完(wán ))

　　在邵宇看(kàn )来，教育是一场双向奔赴(🗡)的(🚰)成长，特教教师是教师队伍(🐴)中很小一部分，但也是不可(🈁)或缺的(🌸)一部分(fèn )。一(📭)所学(xué )校的发展(zhǎn )离(🧐)不(⏰)开(🐴)教(🍈)师的努力，学生的(💌)(de )成长更离不开陪伴(⚪)他(tā )的老师。特教教师在很多(🕤)时候，不(🔲)仅仅是教(⭕)师，还是爸爸(bà )妈妈、哥哥姐姐、朋友和(🏗)服务(🍠)人员(yuán )。邵(🤒)宇鼓励在(🐈)场的昌都市(🚁)特殊教(jiāo )育学校老师(🔵)(shī )，成为学生成长(zhǎng )的见证者、教学(🥕)创新的实践(🐀)(jiàn )者、(⚪)社会价值(zhí )的传递(🎚)者、(🏫)专业成(💭)长的探索者和情感(gǎn )联结的构建者。