北京5月31日电(diàn ) (记者 孙自法)中国科学院院长(👄)、学部主席(xí )团(tuán )执(zhí )行(🧥)主席侯(🎯)建(jiàn )国(🚬)5月31日(💰)指出(🤞)，当前气候变化(huà )、(❓)环境污(wū )染、资源(yuán )短缺、粮食安全(🖨)等全球(🤙)性挑战(🎪)交织(🗻)叠加，新科技革命机遇与(yǔ )挑(🍳)(tiāo )战并(🌎)存(cún )，正(zhèng )深(💮)刻影(⏰)响全(❤)球可持续发展(🕕)格局。

　(🎯)　上海市人民建议征(🚻)集(🐌)(jí )办积极(🤰)用好线上(shà(✈)ng )线(xiàn )下建议征集网(➕)络，将征集触角延伸至社区、园区、校区。“人民建(📛)(jiàn )议，就(🕺)是我们决策的(🍒)锦(🌎)囊妙计。我们要不断努力，把群众好(📐)点子(zǐ )转化为城市治(zhì )理金钥(yào )匙。”上海市(🚆)信(🚩)访办(bàn )、市人民建(🔫)议征集办主任盖博华说。

　　中国驻英国使馆发言人强调，在乌克兰问题上，中(🚹)国的立场(👰)是劝和促(🤧)谈(tá(👽)n )，坚(📚)定不移，一以(yǐ )贯之。为此，中国(✉)(guó )和(🥈)巴(bā )西最近(jìn )联(🏜)名发表了关于推(🔸)动政治解决乌(wū(⏬) )克兰危机的(de )“六点共(🏧)(gòng )识”，强调(🧡)遵(🈸)守局势降温三原则(zé )，即战场不外(wài )溢、战事(💠)不升级(📅)、各方不拱火，同时呼吁各方坚持对话谈(💤)判、加大人道(🏥)主义(👨)援(🗓)(yuán )助(👘)(zhù(😫) )、反对使用核武(📢)器、反(🏳)对攻(🌶)击核电(diàn )站(zhà(🥉)n )、维护(hù )全球产(🦉)业链供应链(liàn )稳定等。

　　 张跃华(huá )，浙(🔁)江大学公共管(guǎn )理学(🌘)院社会(🌋)保障(zhàng )与(📵)风险管(guǎn )理系主任、长三角智慧绿(🤙)洲(🛃)创(🐸)新中心(🤘)未来区(😥)域(⛏)发(🤫)展(📳)实验室(共(gòng )同富裕研究中心(♏))执(zhí )行主任，主要研究方向为(🍔)社会(🐽)保障、保险经济(jì )学、农业保险、健康经济(🏓)(jì )学与农村金融(😵)(保(🖨)险)，先(💁)后承担国家自然科学基金、教育部社(🚖)科规划项目等省部级以上项目30余项。

　　世界经(jīng )济论(lùn )坛官网17日刊(🏰)文(wén )称，中国已(⏰)成为全球最大的(⬇)电(🛂)(diàn )动汽(qì )车市场，中国(🍈)车企生(💣)产的电动(🚭)汽车占全球电动汽车总产量的一半以上。而在这一市场上，墨(📿)菲(🖨)和其他分析师认为(💰)，美国车企当下(🤦)很难(nán )抵挡(🔭)中国自(⬇)主品牌的实(🚧)力。墨(🚋)菲说(🤞)，消(xiāo )费者现(🎑)在(zà(🍳)i )对(📳)中国自主(zhǔ )品牌(🗽)(pái )的“忠诚度”很强，尤(⛳)其是在美国对中国电动汽(qì )车征收超过100%的关(guān )税后，这(😎)种“忠(⛱)诚(🎚)度(🕔)”可能会(huì )变得更加强烈。

　　近(jìn )日，农业农村部、水利部、应急(💭)管理部、中(🕢)国(😛)气(qì )象局联合下发通知(zhī )，要求(😷)各地立足加强(qiáng )组织领导，落(🔢)实(🔳)工作(zuò )责任，分区(🍁)分类指导，细化实(shí(🏈) )化(🚄)措(cuò )施(shī )，确保(bǎo )夏播作(🚘)物种足(👶)(zú )种满，奠定(😳)秋粮和(hé )全年粮食(🚾)丰收基础。

　　声(shēng )学所(⭕)今年(nián )公(📀)众科学日活动继续采用“一所(🐉)(suǒ(🤡) )四(sì )地”协(xié )同联动开展，该(👍)所南(nán )海、东海、(⏰)北海(🔧)研究站(zhàn )与(🔺)北京本部同步(bù )举办系列声学科(kē )普活动。(完(🕶))

　　另(📏)外，近些年(nián )受经(jīng )济下行、大规(📠)模减税(shuì )降(🍃)费、楼(🐴)市土地市场低迷等影响，地方财政收入(🌌)受到一定冲(chōng )击，而刚(🍠)性(🏏)支(zhī )出有增无减(🚉)。在财政收支(🙈)矛盾不断(🕵)加大的背景下，地方政(🈳)府(🏎)也有更(gèng )大(💀)的动力(😝)加强征管，查(chá(🐀) )漏补缺，依法依规征(🏀)(zhē(🐸)ng )收该(🧞)征(zhēng )收(👘)的税费。当然，税务部门也(yě )要同时落实落(💽)细减税降(🈺)费政策，坚守不收(🆘)“过头税费”红线。

　(🆗)　两期调查结果均显示(🚎)，有上述经历的拔(🚠)尖(🐗)学生(shēng )，相(🛌)比没(🧔)有参加过这(😮)类项目(mù )的拔尖学生，无论是在学业(🤢)成绩、论文发表等客观指标(🐲)上，还(📯)是(shì )在(🕙)学习动力、自信心(👟)和(🌱)专业兴趣等主观(🤧)(guān )指(zhǐ(🖐) )标上，都有显著更优的表(🦍)现。