父亲(qīn )是(⛲)中(🕡)国人，母(🈯)亲是爱尔兰人，12岁(⛔)时通过澳大利亚(🈂)举(☔)办的(🏿)一场运动测试，康(kāng )荣雅(💤)和羽毛球(qiú )结下缘分。“当我想要成(🌊)为一(👀)(yī )名羽毛球运动员(😻)时，我(wǒ )知道(⏰)生活很(😵)大(🏐)程度上都要(yà(🏘)o )围着训练和比赛转(➕)，但(🧚)我乐此不(bú )疲(🍟)。”

　　广(🔭)东省(🛩)粤黔协作工(🌺)作队(🌼)广(🌍)州工(🏕)作组组长李劲夫(fū )在接受采访(😕)时(shí )表(🏆)示：“我们希望以活动为载体，争取(🐆)让广州的青少(🧛)年了解(👠)(jiě )东(dōng )西(xī )部(bù(📮) )协作给贵(🏩)州带来(🐳)的(de )变化(huà(🍜) )，从而牢(😨)固(👒)树立起爱党爱(ài )国的意识(🎚)。”

　　针对目前(qián )的旱情，河南省水利厅于6月14日17时将水旱灾(🤭)害防(⛰)御（(😃)抗旱）Ⅳ级应急响应提升(🔲)(shēng )至(zhì )Ⅲ级，并(bìng )密(mì )切监视雨情、水(✂)(shuǐ(🚲) )情、旱情，科(❤)学精准调度水(💚)利工程(chéng )，加强灌溉用水管理(lǐ(🏈) )，细化落实各项供水保障措(👸)施，确(què )保城乡居民饮水安全，最(zuì(👚) )大程度减(🛵)轻干旱(🆔)灾害损失。

　　《联合报》专栏“新闻眼”认为，台当局(🖐)货(🐖)币(📶)政策主管机构过去(❄)针对新台(tái )币对(🎽)美(měi )元汇(💿)率是“阻升不阻贬”。随着美方加大对台关税压(🕠)力及(🔷)提升自身外(🏏)贸(🧕)竞争(zhēng )力，新台币(😳)势必“被迫升值”。台湾尚(shàng )未坐(zuò )上(shàng )关税协商(🐟)的谈判(🛸)桌，新台币(bì )就已快速升值，这(zhè )也导致台当局及岛(🍗)内产(🔲)业界面临“关(🍾)税VS汇(huì(💰) )率”的两难境地(🐅)(dì )。

　　党的十八大以来，习(➿)近平总书记高(🖊)(gāo )度(dù )重视青年工作，亲切关怀青年(🎥)成长(💚)(zhǎng )成才。每(🐲)年(💜)五(🎄)四期间，他总会把时间留给青年(🍕)，或出席活动，或(✒)走访座谈，或写信(🍦)勉励，为广大青年加油鼓劲(🧚)。

　　坚持(chí )因地制宜、科(😝)学(🐔)抗旱，河(🛳)库灌区及时(shí )开(🍊)闸(📵)放水(🌓)，增加流量，采取疏通(🍷)渠道、维修(🔤)涵(hán )闸等措施，做到(🚐)远(😵)送多(duō )浇(⏪)、有水(🏡)可浇；引黄灌(🤮)区根据(😅)(jù )抗(kàng )旱需水情况，及(🐸)(jí )时开(kāi )闸放水，争取多引(🐧)黄河水；平(🎊)原灌区发挥机电(diàn )井作用(yòng )，采(cǎi )取有效措(✊)施保障(📊)机井(⛴)通电，并组织投(tóu )入各类排灌(🌁)机械179.4万台，努力增加抗旱播种面积。丘陵岗区(qū )利用坑(🕘)、(🔰)塘、堰、(🕛)坝等(🤹)小型水利工程(chéng )组(🍑)织(zhī )抗旱播种。夏播以来，全省(🕹)(shěng )累计(jì )抗(🐘)旱浇水(🎠)7977.3万亩次，播种(zhǒng )进度与常年相当。

　　在中德合资车企—(💡)—一汽-大众(🏡)汽(qì )车有(yǒ(🏉)u )限公(gōng )司(🤸)的车间里，每隔99秒就有一台(👣)(tái )汽车驶下生产(🕖)(chǎn )线。留学(xué(🎟) )生们(🐣)乘坐电(🔟)动(🌎)观(guān )光(guā(🌪)ng )车(🕓)在(zà(📔)i )车间里(😧)参(cān )观，运送物料的AGV机器人(🐥)往来穿梭，巨大的模具将整张金属板冲压成型(👝)，机器(😽)(qì )人与工人相互配合快速(🏪)完(🤔)成零件安(ān )装。

　　学院以破解(🎢)科技成(🐴)果转化“最后一公里(lǐ )”难题为核心(xī(🤫)n )使命，依托西安(🚦)交通大(🍢)学学科优(yō(🐥)u )势及中国西部科技(🚾)创新(💅)(xīn )港平台，推动(🚕)“教育、科技(🏁)、人才体制(🍂)机制一体改(🆗)革”，致力(🍹)(lì )于培(💔)养(yǎng )复合型(xíng )技术经(🥧)理(lǐ )人(🥘)队伍，服(fú )务支撑国家和区域创新驱动发展(⏩)。

　　科技活(🍌)动周期(🍆)间(😿)，全(👐)省各地区各部门(mén )将依(yī )托高校、科研机构、科研(👍)科普基(jī )地和各(gè(📦) )科技场馆(guǎn )深入田间(🤰)地(🚭)头、厂矿企业、社区(👄)、农村(💊)、中小学校，开(kāi )展(🈳)形式多样的200余场(chǎng )特色群(💻)众(zhòng )性主题活动，集中展示科(🤱)技创新成(🐘)就，不断提高全民科学(🎧)意识、科技能力(🍥)和(hé )科学素养。