(🕒)银(yín )川市相关负责人表(⛔)示，通过此(cǐ )次京宁合(🦊)作携手推介“开路(🌘)”，各(🔋)种特(tè )色优势产品各美(měi )其(🤝)美，为首都消费者带来(lái )了绿(lǜ )色健康的(🆚)优质产品，实现(⏲)了(⛴)产(🤚)地(🥚)与市场的双向(❕)奔赴、互利共赢，也让北(🧥)京(jīng )的(🐐)市(💄)民、游客近距(jù )离感(🤷)(gǎn )受到了贺兰(🗣)山和黄河水滋养下物(🌵)产丰(🐪)富(🐷)、美(měi )丽(✊)富饶的“塞上(♒)湖(hú )城大(📐)美银(🥑)川”。(完)

　　春秋旅游副总经(jīng )理周卫红(💑)表(♏)(biǎo )示(🔉)，随着更多客源地的境外游客得以(🔘)通过更(gè(💌)ng )便捷的(🥠)方式(👅)来到中国(guó )，了(le )解、感受中(🌻)国的开放(🤜)态(🐗)度、全球(🧙)胸(🥖)怀(huái )，旅游企业(yè(🔊) )也将结合更多(duō )体验性的文(🤠)化内(⛱)容，设计丰富(🐬)多样的(😖)出入境游新品(👄)。同时(shí )，澳大(🔤)利亚、新西兰也有着很(⚪)多华(🍿)人华(🤑)侨，单(🔀)方(fāng )面免(🥣)签的推出(🈁)，在(📜)方便他们回国(guó(🅿) )探亲访友之余，同时也可以通过旅(lǚ )游，来看看(📗)中国发(😉)生的深(📦)刻变化，体验丰富多彩(👩)的(de )生活和(🥙)文化。

　　美(měi )团数据也显示(👚)(shì )，7月以来，“网球(qiú )”搜索量同比去年增(🗄)长超60%。网球体验课、网球(qiú )培训季度课包在平(💼)台热销，美团上网球运动相关团购订(🌄)单(♑)(dān )量同比激(🐮)增172%。

　　最终，上(🍪)海(hǎ(🛏)i )二中院(😝)认(rèn )定，冯(👖)某(mǒ(🦂)u )已获得的(🚉)职(🛁)业(🤨)伤害(🐢)保障待遇与(😽)(yǔ )本案(🍟)侵权损害赔偿中主张(zhāng )的(💙)残疾赔偿金不存在重(chóng )复(🍖)，属于基(jī )于不同法律规定的框架下可兼得(😝)的项目，因此冯(⛴)某已(😨)获得的(📀)一(🍮)次性伤(🔎)残补助金及鉴定检(🅿)测费不(bú )应在赔偿总额中予以扣除。

罗森(sē(🗝)n )：我认为，我最大的贡献(👯)其(qí )实(🍟)是推动我(wǒ(📧) )所在(zài )的机构——(🥅)无论是大(📷)英(yīng )博物(😦)馆(🏃)还是(shì(😽) )牛津(jīn )大学——(🍍)更加重视中国。比如(🚊)，在大英(yīng )博物馆资金有(🌭)限、没(🚒)有专项拨款的情况下(🐴)，我想(xiǎng )方设法筹措资金，使得中国(😅)馆(🍵)得以(🐈)扩建和改(❣)善。学术上的主(⛑)要贡(📥)献(xiàn )，首先是系统整理(lǐ )和(🍇)记录大英博(🤵)(bó(😇) )物馆所收藏(cáng )的玉器，出版了《新石器时(🧐)代至清代的中(zhō(🗑)ng )国玉器》，在我之(🚥)前，还没有人如此详细地梳理和研究这批藏品。其次(cì )，我认为《莲与龙：中国纹饰》是我写过的最“聪明”的(de )一本(🛅)书。以云冈石窟(💌)为例，其(qí )建筑风格实际上受到(🔍)了希腊和西(🕣)亚的(🏇)影(yǐ(🔲)ng )响(📘)，某些部分饰有涡卷纹，而这种涡卷(😹)纹源自西方：你可以在大同的(de )装饰(shì )纹样中看(🏿)到(🔫)它，但在商(⛷)周时(shí )期的青(🗺)铜器上(shàng )却找不(bú )到。这种涡(🕕)卷(🔆)纹最早(zǎo )可追溯到古埃及和古希腊(🍹)，并经由西亚传(💰)入中(☝)(zhō(✌)ng )国。我想(😰)呈现的是，中国佛教石窟(🔋)装(zhuāng )饰风格的整(👼)(zhě(🏡)ng )体演(🏐)变过程。有些装饰元(🚦)素(🛎)随(suí )着佛教传入中国，并在本土环境(jìng )中发展。例如，云冈石窟的一(yī )个柱子顶部(bù(🍅) )装饰(🌆)着被称(chēng )为“爱奥尼(🥊)亚柱(🔟)头”（Ionic capital），这一设计最早(💝)(zǎ(🍎)o )诞(🖼)生于古希腊。明(🤗)清时期(🗡)(qī )，青花(🎺)(huā )瓷被(bèi )大量(liàng )出(chū )口到(🎯)中东，在书的最后(hòu )几章，我(🔎)探讨(♑)了中东对中国的影响。伊斯(sī )兰装(zhuāng )饰艺(🤶)(yì )术中出现了中国元素，比如龙和凤(fèng )，甚至在一些伊斯兰手(shǒu )稿中，也能看到(🌭)源自中国的云纹。这种(🙈)(zhǒng )交(🔉)流(liú )并非单向，而是双向(💚)的、相(🐬)互(📺)作用(yòng )的(🤟)。《莲(♓)与(yǔ )龙：中国(🤺)纹饰(🗺)》正是探讨这(👔)种文化互动(dòng )如何发生，它不仅仅是单个物品的流动，而是随着佛教的(😎)传播进入中国，在本土发展，并在蒙古帝(🕙)(dì )国及伊斯兰世界(💋)的影响下(㊗)，又(📔)向地中海(🚎)地(❣)区(🥈)扩散。乍看之下，这(🕷)似乎微不足道，但实际上，它揭示(shì )了所有(😠)文化交流的深层机(jī )制(🤹)。这种东(dōng )西方之间的互动模(📰)式，不仅体现在石窟艺(📡)术(🚷)中，也广泛(🎴)存在(🎻)(zài )于(🌉)(yú )陶器、(🐬)瓷器等(🏕)领域。

　　张(zhāng )先(🎮)生说，因为(wéi )网球(😿)人群(qún )的(de )增(👀)多，网球运动关联经(🚒)(jīng )济也(yě(🍐) )更加活跃。球衣、球袜(🅱)、球包以及(jí )打球的各种装备和(🛰)周边产品，包括(🗒)网球训练(🙄)课都在走俏。比赛(⛹)数量的(de )增加，更(📔)是提升(🔓)了各(🚫)地运(yù(💀)n )动场馆(⛹)的(⛹)利用率。

　　文创市集活动特别(👊)推出文艺(yì )跨界演出，内容涵(hán )盖舞蹈(dǎo )、戏曲(🐆)、武术等艺术形式(🏧)。在(zài )市集的非遗体验互动专区，游客可亲(🎠)手制作油伞、剪纸，参与老(🥁)北京风(fēng )筝等(🎠)互动体验，通过揉(róu )捏、剪裁、制(zhì )作感受传统(🐃)手工艺的(⛲)温(wēn )度(❎)。

　　(🌿)在孩子们心中，习(🔑)近平总书记是和(⛄)蔼可(kě )亲的习爷爷。到乡村小学考察(chá )，他(tā )俯身跟学生们亲切互动，温暖(🥉)的大手一次次握住(🦔)孩子(🍶)的(⤴)小手；(👋)同冰球小将“撞肩”互动，他笑着鼓(🦂)(gǔ(👑) )励小伙子“块(kuài )头要再长大一点”；和小学生(shēng )一起植(zhí )树(🈴)(shù )，他手把手教他们怎么拎水桶、拿(ná )铁锹、培(🍧)土围(⛰)堰(✋)(yà(💙)n )；(🌽)他(tā )给(🦔)(gěi )孩子们讲过(🛒)“思政(🍧)课”，希(⤵)望大家像小树(shù )苗一(yī )样(yàng )茁(zhuó )壮成(chéng )长……这一(❄)幕幕场景(🏔)，把习爷爷温暖的(🏰)爱铭(míng )刻(kè )在孩子(zǐ )们的心里(lǐ )。

　　张(zhāng )先生说(🛵)，因(yīn )为网球人群(😶)(qún )的增多，网(wǎng )球运动关联经济也更(gèng )加(🔘)活跃(yuè(💴) )。球衣、球(qiú )袜、球包(🎲)以及打球(qiú(🌈) )的(de )各(🤔)种装备和周边产品，包括网球训练课都在走俏。比赛数(shù )量的增加，更是提(✉)升了各地运动场馆的利(💑)用率(lǜ(🔫) )。