阿拉木图人口近(🕚)200万人，民航(👟)吞吐(♏)量规模在(🖌)1000万人次(🙎)；乌鲁木齐人口超过400万人，民航吞(🍌)吐量(liàng )规模(🕛)(mó )在(🎠)2700万人次。“新疆人均(jun1 )乘机次数更(💸)多，但(🍲)乌(🌛)鲁木齐国际旅客吞吐量不到(🍪)阿(🍻)拉木图的(🌄)十分之一，国际货(huò )邮吞吐(tǔ )量更是(🛒)(shì )阿(🚉)拉木图的零(❇)头。” 李瀚(hàn )明认为，换个(gè )角(🕉)度，差距就是(shì )上(📜)升的空间(jiā(🌽)n )。

　　站在喷(🕑)泉边，澎湃的水流与五彩的(🌔)灯光(❓)跟随着音乐节拍律(lǜ(💍) )动(dòng )翩翩起舞，巧妙地(🏓)演绎出水幕、水柱(zhù(🍴) )、水(🤮)流、水雾等(🍹)多种形态：时而高喷直(zhí )冲(chōng )云霄，壮阔(🕉)如礼炮(pào )轰(🚣)鸣(míng )；时而(🏺)泉流(liú )潺(chán )潺(chán )灵(🥫)动，婉转如抚弦弄(🥈)琴；(💒)还有(✔)时云雾涟漪层叠，潇洒如(😀)泼墨挥毫。无(😈)数水柱在(🕢)天(tiān )幕上舒展绫罗银绸，时而形同连绵起伏(🐈)(fú )的琉璃山峦，时而垂落成(🛫)流动(🧞)的珠玉帘幕。

　　海(hǎi )盐(🎰)(yán )生(🔧)产工艺文物(盐与健康)展配(pèi )套(🌯)“寻盐记—(👋)—行走的博物馆”研学课(kè )程和(🔉)研学线(✈)路。研学(⚽)课(😏)(kè )程包括“盐水(shuǐ(💄) )发电小车”“海盐热敷理疗(liáo )包”“海(🕤)盐草本足(zú )浴包”等，研(🖥)学线路涉(🐘)及金山区冈身遗址展(🤬)示馆、上(🤩)海市(shì )沧海盐田盐文(wé(🔁)n )化博物(wù )馆、中盐上(🎑)海(闵行工(💌)厂)、上(🚤)(shà(⏬)ng )海(🕑)中医药博(🔓)物馆、煮(zhǔ )海(🔯)熬波新(🎉)场盐文化馆，织就一张“中(😎)医药文化(huà )+盐(👶)文化”研学实践教育网(🤞)。

　　端(⌚)午假期(🏼)的羊城舞台星(♿)光璀(cuǐ )璨，60余场(chǎng )多元艺术演出如夏花般(🛰)绚烂绽(zhàn )放(🚮)。比如，广(💝)州(🆚)大剧(🚿)院迎来德国慕(mù )尼黑童声(🕞)合唱团，以(🚒)(yǐ )天籁(💻)(lài )和声演绎(🎾)多(🙌)元音乐(lè )文化，打造视(📗)听双重(⏯)享受的艺术盛典。(完(wán ))

　　“少(⛹)年儿童是(🥥)祖国的未来，是中(zhōng )华民族的(🙃)(de )希望。”习近平总书(🏀)记(🏮)始终(zhō(⛱)ng )关心少年儿(ér )童成(chéng )长，心(xīn )系少年儿童工(📸)作。无(wú(😝) )论工作有多忙(⛑)，总书记(🆓)都会抽(chōu )时间和孩子们在一起，与(yǔ )孩(👂)子们亲切互动(dòng )，留(liú )下许多温(⛹)馨有爱的场景。

　　德(🎦)钦县位于滇川(chuān )藏(cáng )三(🚒)省区接合部，地处三江并(🏂)流世界自然遗产核(hé )心地带(😈)，境内地(🐟)质构造(🎍)复(💄)杂，遍布高山雪峰(😇)、峡(🌹)谷险滩(tān )、林海高原、高山湖(hú )泊，其中(🗞)，梅(🚩)里(lǐ )雪山风景区为(🔷)世(🎪)界(jiè(🔗) )各(💱)地游客所熟知(zhī )。

　(🧚)　去(🥢)(qù(🤗) )年(🙏)以来(💟)，中国(🐠)对多个国(🍒)家单方面免(miǎn )签。截至(🍻)目前，中(📽)方已经对法国、德国、意大利、荷兰、西(xī )班牙、瑞士(shì(🖲) )、爱尔(ěr )兰、匈牙利(🏼)、(⛵)奥地利、比利时、卢森堡等国施(💍)行单(🈺)方面免签；还与泰(🈶)国、新加(🦉)坡(pō )、(🦋)马来西亚、格(🙈)鲁吉亚等(💐)国互免(🐏)了(🤛)签证。此前的6月13日，国务院(yuàn )总理李(lǐ )强在(zài )惠(🙁)灵顿总督府同新(🐡)西兰总理(lǐ )拉克(🔍)森举行会谈(😍)。李(🐽)(lǐ )强(qiáng )表(🚈)示，将把新西兰纳(nà )入单方面免(🥪)签国家范围(wéi )，希望新方为中国公民赴(fù )新提(tí )供更多便利。

　(🌪)　在(✡)(zài )乔纳(nà )森的观察中，现实世界(jiè )中(zhōng )父(😵)母的过度(dù )保(🕡)护(🏯)，导(dǎo )致自由(⚪)玩耍(shuǎ )式童年(🎨)的消失(🍍)，也导致孩(🔑)子无法(🔻)(fǎ(🛅) )在成长中(zhōng )获得真实(🤠)的经(🍖)验和足够的挑战(zhàn )。父母给孩(hái )子一个智能手机，让(🔨)他们在其中度过(guò )童年和青春期，任由(🤪)网络24小时(😂)收(🔆)割(gē )他们的注意(🍳)力、袒(tǎn )露在(zài )众人的目光与评判中(zhōng )，这容易给孩子(🔛)带来几(👽)大(dà(🏳) )伤害(🥃)：社会(🙂)(huì )剥夺、成瘾、(📗)注(💂)意力碎片化、睡眠剥夺(🕯)，影响青少年的心理健康，并对其未来的(🕯)社(🕥)会适应(🕡)能力和情(qíng )感发展(💓)构成威胁。

　　当代(✋)中国少年儿(ér )童(🧠)是幸(🚡)福的一代，也(🐧)是肩负重任的一代，中(zhō(🐿)ng )华(👰)民族伟(🥨)大复兴(xìng )的中国(guó )梦将来要在他们手中实现。从“仰视世界”到(dào )“平视(shì )世(😃)界”，今日之中(🏦)国更加自(zì )立(lì(🤴) )、自强。少(🗼)年儿(⛪)童生活在环境(😸)更加稳定、物质日(rì )益富足(zú )、信息(🏤)资(🚽)讯空(kō(🚚)ng )前(💅)丰富与(🕎)便捷的时代，更有底气、(💥)有条件发展个性、展现自信。当然，他们(men )有(🎊)“少年意气”，也有“成长烦恼”。作(zuò(💅) )为(📺)移动互联时(💸)代的“原住(zhù )民”，他们直面良莠不齐(🚾)的海量信息与突飞猛进的新媒(💣)介(jiè(🐱) )、新技术，世界(🧑)观、人生观、价值观受(shòu )到多(duō )重影响，身心健康成长面临许多新挑战。如(🧠)何把握成长环境变(🕶)化和少年儿(💱)童身心特点，为孩子们提供科学教(jiāo )育(🆕)、正确引导(📊)和更(gèng )好发展(🕰)空间，确(🥩)保社会主义现代(dài )化强国建设后继有人(ré(🅱)n )，是需要全党全(👴)社会(huì )共同(tóng )深入(📣)思考、协(🤱)力作答的重(😶)要课题。