一大早，合肥市西(xī(🌱) )园(🎎)新村(😺)(cū(🛒)n )小(xiǎ(👽)o )学(xué )南校的10名小朋(🏏)友来到了(le )科学岛内(nè(😜)i )的(🚙)离子体物理研究(🚗)所，他们(🚂)将(🌃)要参观(⛲)被誉(yù )为人(rén )造太阳(🥦)的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)。

　　国(🔅)家体(📴)育总局体育文化与体育宣传(🦊)(chuán )发展战略(luè )研(🉑)究中心高(🐌)端智库骨干专(zhuān )家、广(guǎng )州体育学院教授曾文莉告诉《环球时(🐳)报(bào )》记(🌩)者，体(tǐ )育具有较强(qiáng )的杠(gàng )杆效应，以体育赛事表演(yǎn )为杠杆，能撬动(dòng )城市基建(🏈)、旅游、文(wén )化等，激活体育消费热情(📀)(qíng )，推动体育(📈)产业能级提升，而(💒)这个杠杆(🔄)的原动力主(zhǔ )要是运(yùn )动员尤其是明(míng )星(🈳)运动(😤)员。

　　从上述资(📪)产分布来看，排(pái )在(🥑)前五(wǔ(😣) )位的国家或(🛀)地区是中国香港(gǎng )、美国、开曼群岛(dǎo )、英属(shǔ(👟) )维尔京群岛和英国(guó )，投(🍮)资金额分别(👡)为(🔖)6101亿美元、3316亿美(měi )元、(👷)1156亿美元(yuán )、720亿(yì )美元和360亿美(⌛)元。

　(🚱)　去年以(🕶)来(lái )，中(💼)国对(🆎)(duì )多个国家单方(🎆)面免签。截至(🧠)目前，中方已经(jī(⚪)ng )对法(😀)国、德国、意大利、荷(hé )兰、(💦)西班牙(🖐)、瑞士、爱尔(🥨)兰、匈牙利、奥地利、比(bǐ )利时、卢(📃)森堡等国(guó )施行单(🗄)方(🧛)面免签；还(❎)与泰国、新加坡、马来西亚(yà )、格(gé )鲁吉亚等国互免了签证(🔺)。此前的6月(🍫)13日，国务院总理李强在惠(huì )灵顿总督府同(tóng )新西兰(🙁)总(⏫)理(🚐)拉克森(sē(🍖)n )举行会谈。李强表示(🆖)(shì )，将把新西兰纳入单方面(😎)免签国家(👪)范围，希望新方为中国公民赴新(xīn )提供更(🏴)多便利。

　　参与运营(🎅)北京奥林匹克森林(🐢)公园西畔(🕗)的国家网球中心两(liǎng )片红(🎺)土网球场(🏻)地的(🏹)维(🍀)宁体(tǐ )育创(🐈)始人(👠)、CEO纪(🐁)(jì )宁8日告(gào )诉《环球时(shí )报》记(jì )者(zhě )：“本(🐚)就稀缺(🐢)的网球场馆在郑钦文夺冠后变得更(🐘)加(📋)炙手可热，现在根(gēn )本都约不上。”

　　“台湾民意基(jī )金会”今日(🚬)（6月(yuè(🛳) )18日）公(🤰)布最新民调，台湾地区(qū )领(😗)导人(rén )赖清(🤙)德声望为(wéi )48.2%，相较上(🖖)(shàng )个月重挫 9.8 个百分点。该基金会(㊗)董事长游(🔝)盈(yí(💥)ng )隆表示，在台(tá(🥕)i )湾(🗼)，一(yī )个百(❄)分点(🙊)代表 19.5 万人(🍭)，10 个百(🐊)分点代表(🔮)近 200 万(wàn )人，上任(🍰)不到(💐)(dà(🍽)o )一个月，流失(🗑)近200万(😊)人(💺)支持，是一个严重的警讯(🐝)。

　　在一(yī )场(🚤)场高(💰)校龙舟赛事上，英(yīng )姿飒爽(🦅)、朝气蓬勃的清(qī(🔲)ng )华(🐑)女子龙舟队格外引人注目。在龙舟竞渡的(🔱)浪花中，她(🌎)们(🍹)展现出“巾帼不让(🕐)须眉(🛒)”的气势和青春力量。 不同专业、不同国籍的(de )学子因热爱(ài )而汇聚，他(🙊)们(men )用整(💤)齐划一的划桨(💴)动作，展(zhǎn )现团队协作的力量。以永不服输(shū )的(🕚)拼搏劲头，诠释龙舟精(jīng )神的(⚾)内核。

　(🚯)　要解(🛄)决(🏛)(jué )这一(yī )问题，放松税收征管(guǎn )并非良策，因为(wé(🤐)i )这不(📂)仅涉及税务机(😈)关工作人员渎职(🔵)(zhí )问(😣)(wèn )题，也影(🍂)响社会公平，毕(bì )竟各地(🔛)税务(wù(👹) )机关征管力度(🐐)不一，将影(yǐ(🕒)ng )响企业公平竞(🥨)争，有(♉)违(wéi )全国统(😩)一大(🤾)市场构建。

　　时下，周(🍁)(zhōu )末(mò )去(🅱)上(🏦)微专(zhuān )业(yè(🚘) )的(😺)风潮，正在不少高校流行开来。微专业是高校在本科专业目录(🕎)之外，围绕特定专业领域、研(🎎)究方向(⏩)或者核(🐉)心素养开设(😣)的一组小(xiǎ(🥓)o )而精的课程，一般属于非(✨)学历教育(🐡)，具有学习周期(😈)短、(🌤)学习(🗓)时间(👬)灵活等(🐗)(děng )特点。