国家防灾减(jiǎn )灾(🎃)救(jiù )灾(zāi )委(wěi )员会办公(💜)室(⏰)、应急管理(🍛)(lǐ )部会同(tóng )国家粮食和(⛏)物(🈸)资储备局(jú )向(xiàng )河(🗃)北、山(🐗)西、内蒙古、(🥢)山东、河(🕉)南(🏇)5省（(🎡)区）调拨3万件(jiàn )中央救(🍺)灾物资，支(zhī )持(🆔)地(🕎)方(🗯)做(zuò(⛄) )好抗(🥑)旱救(🗽)(jiù(🔊) )灾各(🚸)项工作。

　　端(🔕)午假期第一天，浙江沿海水(🏎)上客渡运航(🥕)线(🤒)人气火热，舟山普陀(tuó )山水上(🔜)客运航(✉)线运输旅客达10万(💱)人次。为满(💂)足旺盛的出行需(xū )求，浙(zhè )江(💢)多地至普陀山景区的(de )水上客运航线相(🍫)应增加(💅)了班次(cì )。

　　春(😪)秋旅(🎸)游(🚙)副(🍬)总(zǒng )经(jīng )理(🌓)周卫红表(⌚)示(😜)，随着(zhe )更多客源地的境外游客得以(yǐ )通过(🥙)更便(biàn )捷的方式来到中国(😽)，了解、感受中国的开放态度、全球胸怀，旅游企业也将结合更多体验性的(🚞)文化(huà )内(nèi )容，设计丰富多样的出入境(🚃)游新品(🕝)。同(🈵)时，澳(📃)大利亚、新(🐕)西(xī )兰也有(yǒu )着很多华人华侨(qiáo )，单(dā(🍗)n )方(☕)面免签的推出(🔯)，在(⌚)方便(😜)他们(🤞)回(huí )国探亲(qīn )访友之余(yú )，同时也(yě(👝) )可以通(🥛)过旅游，来看看中国发生的深刻变化，体验丰富多彩的生(🚠)活和(📝)文化。

　　据介绍，根据(🙀)气象监(🎀)测(cè )情况，今(jīn )年4月下旬以来，全省平均(👈)(jun1 )降水量26.6毫米(🐨)，较常年同期(qī(🐊) )偏少75%，截(⏸)至6月13日(🔦)，大(⏬)(dà )部(🐕)分地区连续无有(yǒ(🏿)u )效降水日数超(🌧)60天(📵)，郑州等(📒)10个地市在70天(💟)以上；平均气温23.2度(🏬)，较常(👴)年同期偏高1.8度。

　(🔚)　港(🏬)区全国政(zhèng )协(xié )委员(yuán )、明汇智库主席曾智明(🌮)在活动结(🐈)束(shù )后(🔝)表示(shì )，相信(xìn )这次活动能推动青年更(gèng )好成为(🐒)鄂港之间的沟通桥梁(liáng )，进一步深化香(🥟)港(gǎng )、(🕰)湖(🍉)(hú )北青年在(🌰)历史(shǐ )文化(🖐)及科技(jì )创新等领(lǐng )域的(de )交(📈)流学(🆔)习，为(wé(🎮)i )两地青年提供更多(🅱)发展机会和平台(👆)。(完(🏑)(wá(🕺)n ))

　　6月13日(rì )9时，国家防总针对广西(🌬)、福建(🎊)启(qǐ(🐪) )动防汛(🍥)四级应(yī(⏰)ng )急(jí )响应，派出(chū )两个(🧣)工作(🔨)组分赴广西(🍋)、福建协助(zhù )指(🤒)(zhǐ(🈯) )导；新增(🌒)针对河(🔺)北、(✅)内蒙古启(qǐ )动抗旱四级应急响应，并继(jì )续维持针对河(😍)南、山(shān )东的抗(kà(👡)ng )旱四级应急(📌)响应，两(liǎng )个工作组(zǔ(🙀) )正在两省协助(🐞)指导。

　　晚年隐居(jū )岭南(🗒)山村的十(🔆)年间，石虎(💺)以“鸡鸣(mí(😜)ng )即起(🍀)”的(de )日常(📌)(cháng )，将岭南的山野、草木、晨昏与人文积淀转化(🌌)为笔下(😓)的诗性语言。展(zhǎ(🏒)n )览以石虎于山下村隐居期间创作的30余件重彩画为主，以(🐺)“兹山无尽(🚌)”为主(🚄)题，既暗喻自然之无穷，也(yě )指向艺术(😲)家精神的永恒探索。首次(🏟)亮相的18余米长的巨幅(⛰)布(bù )面重彩作品《伏娲纹铭(🆎)图》，可以(🔥)清晰看(🧟)到石(shí )虎纹象思(sī )维在画面中(zhōng )的(😟)体现。画面(miàn )中不仅有伏羲、(🗑)女(✋)娲等中(📜)国上古神话中的创(😦)世神，也有屈原、杜甫(📦)等历(lì )史(📠)(shǐ )人物，同时还巧妙融(🐍)入当代社会元素，体现了画(😙)家对传承和弘扬中华优秀传统文化(🐼)的(🍊)思考。

　(🗻)　文(🦓)章(zhāng )指出，如期建成教(🔭)育(yù(👑) )强国，任务艰巨、时不我(🚂)待。第一，坚(🧀)(jiān )定不移落实好立德树人根本任务。坚持(🌷)不懈用新时代(🗓)中(📭)国特(tè )色社(🕳)会(😢)主义思(sī )想(🕤)铸魂育(yù )人，实施(📹)新时代(😈)立(lì )德树(🈚)(shù )人工程，坚持(🚚)思(🍚)政课建设与党的(🔑)创新理论武(wǔ )装同(♐)步推进。加强党的创新(🤢)理(lǐ )论(🐱)体系化学理化研究阐释，构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的中国哲学(📚)社会科学自主(🍾)知识体(tǐ )系。不断(duàn )拓(🎎)(tuò(🍥) )展实践育人和网络育人(🏢)的空间和阵地。第二(è(👟)r )，强化教育对科技和(🔘)人才的支(❓)撑作用。坚持推(🐾)动(⏯)(dò(🎟)ng )教(jiā(🚶)o )育科技人才良性循环(✖)，统筹(chóu )实(🤑)施科(🥘)(kē )教兴国战略(㊙)、人才强(qiáng )国战(🐸)略、创(chuàng )新驱动发展战略(luè )，一体推进(❌)教育发展、科技创新、人才(🕶)培(péi )养。以科(kē )技发(fā )展(🌳)、国家(jiā(🍌) )战(🥇)略需求为牵引，完善高校学科设置调整机制和(🍁)人才培养模式。优化高等(👼)教育(yù )布局，培育壮大国家战略(🙄)人才(🌧)力量。第三(😪)(sā(📀)n )，提升教育公(🐇)共服务(🀄)质量和水平(píng )。坚持以人民为中心，不(bú )断提升教育公共服务的普惠性、可及性、(🍶)便(🍛)(biàn )捷性，让教育改(gǎi )革发展(🐰)成果更多更公平惠及全(😡)体人(rén )民(mín )。优化区域教育资源配置，持续巩固“双减”成果，深入实(🔴)施国(🔬)家教育数字化战略，提升终身(shēn )学习公(gōng )共服务水平。第四，培养(🍼)造(zà(🤹)o )就(jiù )新时代(🆒)高水(shuǐ(🍔) )平教师队(🏓)伍。实施教育家精(🗯)神铸(zhù )魂强师行动，加强师德师风建设，不断提高教师(shī )培养(yǎng )培训质(🏧)量，统筹优化(🎎)教师(shī )管理与(🖐)资源配(🚳)置。提高教师政治(zhì )地位、社(🥇)会地(🥈)位、职业地位，让(ràng )教(🌼)师(🏽)享有崇高社会声望、成为最受社(shè )会尊(🎌)重的职业之一。第五，建设具有全球影响力(📯)的(📎)重(👷)要教育中心。深入推动教育(🔸)对外开放，统筹“引进(📡)来”和“走出(⛱)去(🖲)”，不断提升教育国际(🎎)影响力、(🤡)竞(🏒)争力和话语(👯)权。积极参(🏣)与(yǔ )全球教育治(zhì )理(⌛)，为推动全球(qiú )教育(😞)事业发展贡献更多中(zhōng )国力量(liàng )。

澎湃新闻(wén )：您2023年出版了新(🥜)书(🦏)《古代中国的今(🤘)(jīn )生与来(😖)(lái )世》，这(zhè )本书(🥅)的中文(🍹)版(bǎn )将于2025年秋天(tiān )上市，期待！在浏览过这本书的英文版后，我(wǒ(⛪) )发(🔅)现您的(de )这部作品和之前的作品(🐃)(pǐn )写作角度(💼)有些不同，是什么促使您写这本(běn )书？(🚮)