罗森：(🎡)是的(de )，我能看到事(🆘)物(wù )背(🥇)后的层(🕕)次(🛑)。我最近越(yuè )发(🏋)意(yì )识到这一点：我能透(🥩)过表象，看到不同层面(miàn )的信(⏯)息(🕠)，甚(shèn )至可(kě )以说，我(🖊)能看到一个更完(🤑)整(🍓)的世界。比如，在这(zhè )个房(🚡)间里，我能看到你(🐳)所(♑)看到的，并准确(♎)地描述出来。但除此之(🙄)(zhī )外，我还能(🐧)告(🕹)诉你，这(🆚)(zhè )些东西是如何出(🗂)现在这里(🤬)的。如果再(🎸)深入一层，我(wǒ )可以解(jiě(🚧) )释，在(⛰)英(yīng )国，人(🚌)们对它们(🕠)的兴(👞)趣是(🚄)如(😴)何(hé )发展起来的。换(⌛)句话说，我清楚(🐨)地意识到至少有(yǒu )三层：第一层是最直观的视觉层面(miàn )，就是(🌡)你能直接看(kàn )到(dào )的(de )东西，比如壁(bì )炉上悬挂的(🔑)(de )那幅(fú )画(huà )；第二(èr )层是它(tā )的背景和来源，即那是一幅中国(🍹)(guó(🥊) )画(🎉)，来自琉璃厂(🐥)，出自一位普(🍘)通(tōng )画家之手(shǒu )，这位画家(jiā )创作了许多荷花(huā )题材(📡)的作品；第三层则是文(wén )化上的视角(🐒)，在西(🍙)方，人(👴)们通常会把(🤸)画挂在壁炉(💄)上(🐚)方(🗽)，而在(zài )中国(🏥)(guó(🥝) )，这种做法并不常见。我之(😽)所(suǒ(💪) )以能看到(🐪)这一(📩)层(céng )，因(yīn )为我去过中国，若(ruò )没有(yǒu )亲身(🍏)经历，我可能就不(⛅)会(huì )有这样的认知。再(💻)举个例子，我的考(kǎo )古研(⚾)究(⬛)(jiū )最(🐿)初是从约旦的考古挖掘工作开始(🏎)的，因(🌖)此，对以(📫)(yǐ )石材(👶)为主的建筑文化，我早就有所了解。但当我到中(⛓)国后，我(📲)惊讶(🥒)地发(fā )现，那里很少用石头建造(🚞)房屋。直到最近，我(💏)(wǒ )才找到答案——为什么(me )中国不怎么(🕌)用石(🍍)头建(⛅)造？因为中国早期的建(😮)(jiàn )筑是(🔫)在(🥤)黄土上修建的。我擅长提(🏚)问，习惯于不(bú )断追问：“我看到了什么？(🌏)它为什么会在这里？(😢)” 以一只花(huā )瓶(🍇)为例，最(😚)基础的问题是，“这是一只花(huā )瓶” ，接下(😅)来，我(wǒ )们可以问：“它为(❌)什(shí )么在(🤾)这里(🦐)？”答案(🌽)可(🌴)(kě )能是：“我(⌚)妈妈在市(🌡)场上买(📮)的(de )。”但(🀄)再深一(🔻)层的(🎨)问题(tí )是：“为什(🍒)么我们会用花瓶(🛹)作台(tái )灯(dēng )的灯座(⏳)？(🤦)” 这个问(🥍)题的答案(àn )可能是：“我们已经(🅿)这样(🖲)用了(⚡)200多年。” 也就是说(shuō(😦) )，每(🐸)个问题都包含至少三个层次：首先(🕟)是直观(🚇)可见的表(🥩)象，其次是它为何出现(xiàn )在这里(🔁)，最后是它所承(🐊)载(🔁)的(🚸)文化(huà )内(🍆)涵。对我(👿)来说，研究(🏡)中(👫)国最重要(yào )的(🔀)意义之一，就是让我明白，欧洲和西亚的做法(🚥)并(🈂)不是(shì )世界的唯一(🔔)的方式，世界上还(hái )存在着完全不同的体系，而当你认真(🛳)去了(le )解另一种体系(🕐)时(shí )，你就会对自己(👘)的体系有更深刻(🍤)的理解(jiě )。

　　文(wén )章指出，如期建(jiàn )成(🐮)教育(yù(🔆) )强国(🖤)，任务艰(jiān )巨、时不我待。第一，坚定不移(🎤)(yí )落实好(hǎo )立德树人(📐)根本(běn )任务。坚持(➗)不(🍄)懈用新时代(dài )中国特色社会主义思想铸魂育(yù )人，实(shí(🚝) )施(🚌)新(xīn )时代立德(dé )树人工程，坚持思(sī )政课(😻)建(jiàn )设与党的(de )创新(xīn )理(lǐ )论(💐)武装同步推(tuī(🕸) )进。加强党的创新理论体系(🍆)化学(🔱)理化研究阐(📈)释(shì )，构建(📼)以各(🥜)学科标(🌥)识(🕥)性概念(👐)、原创性理论为主干的中国(🚨)哲学社会科学自主知(zhī )识体系。不断拓(🤡)展实(🤷)践育人和网络育人(🈹)的空(🈲)间和(🙆)(hé )阵地。第二，强化教育(🚝)对(duì )科技和人才(cái )的支撑(🎴)(chēng )作(🎋)用。坚持(⛴)推动教育科技人才良(😎)性循环，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略(📁)、创新驱动发(🏌)展战(😲)略，一体推进教育发展、科(🤗)技创新、(🌩)人(📴)才培养。以科技发展、国家战略需(🦖)求为牵(🍶)(qiā(🎒)n )引，完善高校学(xué )科设(🛶)置调整机制和(hé(👘) )人才(💦)培养模式。优(yōu )化高等(děng )教(🎛)育布局，培育壮大国家(🍱)战略人才力量。第三，提升教(jiāo )育(yù )公共服务质量和水(🔣)平。坚持(😾)以人(🎽)民(📰)为中(🤳)心，不(bú )断(📑)提(😵)升教育公共服务的普惠性、(🍲)可及(➰)性、便捷性，让教育改(📐)革(🎿)发展成果(guǒ(💅) )更(gè(🎷)ng )多更(gèng )公平惠及全体人民(🚿)(mín )。优化区域教育(🕚)(yù(🎰) )资源配置，持续(😳)巩(gǒng )固“双减”成果，深入(rù )实施国家教育数(👲)(shù )字化(♎)战略，提升终身(shēn )学习(xí )公共服(🧔)务水平。第四(🦐)，培养造(👕)就(jiù )新时代高水平(💝)教师队伍。实施(shī )教(🐾)育家精神铸(🛥)魂强(💆)师行动，加(⬜)强师德师风(📕)建设，不断提高教师培养培训(🔭)质(⏹)量，统筹(🔩)(chó(🍕)u )优(🔚)(yōu )化教师管理与资源配(🕔)置。提高(gāo )教(🙅)师政(zhèng )治地(😗)位、社(🎊)会地位、职业地位，让教师(🏏)享有(💱)崇高社(😕)会声望(wàng )、成为最受社会尊(💭)重的(😞)职业之(zhī )一。第五，建(jiàn )设具有全(quán )球影响力的重要教育(🎳)中心。深入推动(🖨)教育(📫)对(🏎)(duì )外(wà(🏷)i )开放(fàng )，统(tǒng )筹(chóu )“引进来”和(🍶)“走(zǒu )出去”，不断提升教(📜)(jiāo )育国际影响力、竞争力和话语(🔂)权。积极(jí )参与全(🕊)球教育(📯)治理，为推(💫)(tuī )动全球教育事业发(🗡)展贡献(👖)更多中国力量(🦍)(liàng )。

　　纪宁说，目前(🐓)(qián )中国青少年网(🔋)球尤其(🏁)是女子青少(🏑)年网球，已(yǐ )经成为(🖨)体(🍇)育(yù )职业化(🦀)和商业化领域一个风口。郑钦文夺冠能促进更(gèng )多中国青少年(nián )加入(💻)网球运(yùn )动。与此(💖)同(tóng )时(⏱)，中(zhōng )国网(⛑)球(🐖)训练场地和比赛场地(🕒)硬件条(🍁)件以及软件设施也在发生巨(🧕)大变(🌉)化，网球(qiú(👈) )经(jīng )济(🌽)蕴含的巨大空间也随之逐(zhú )步释放出来。

　　半(😛)年后，事情有(yǒu )了转(zhuǎn )机(jī )。2024年(nián )，高剑峰(📷)在市(🤝)场调研中(zhōng )发现，随着第(💱)一批(🏻)家养宠物逐渐进(🧜)(jìn )入老龄(💱)阶段，宠物保健品(😦)正在(💀)成为(🕠)新蓝(lán )海(hǎi )，据他(🔽)测(🌫)算，目前国内该市场每(měi )年大(🙄)约有(yǒu )35亿元的缺(📯)口。于(🤺)是他再次联系亚历山大(🔀)，提出重新定制(😕)符(🌒)合中(🛡)国法规和市场需(🌶)求(🤸)的产品。

　　省(shě(🥥)ng )应(yīng )急(💱)管理、农业农村(🈷)、水利等部门成(ché(🥒)ng )立由25个(gè )厅(👍)级干部带队(duì )的工(🏷)作组(🔎)和27个专家组(zǔ )，分(fèn )片(piàn )包市(✊)深入一(yī )线、深(⏹)入基(🤠)层(📄)，对各地水源(yuán )调度抗旱播种、抗(🖕)旱保(🚛)(bǎo )苗(🍧)(miá(😜)o )等(📺)工作进行(háng )督促指导，及时协(🙇)调解决(👋)遇(🦔)(yù )到的实际困难(nán )和问题。各地也积极采取行动，组(zǔ )织人员(yuán )力(lì )量(😁)全面开(kāi )展(zhǎn )抗旱(🤚)。

　　产业的(🔞)发展离不开(kāi )优良的制度环境。陈胜军介绍，为(wéi )了让广大民营企业家在(👲)(zài )温州放心投(tóu )资、安心经营、专心发展，温(🏬)州持续(🥨)(xù )优(yō(🚆)u )化营商环境，系统构建“六位一(🍱)体”服(fú(🚇) )务(wù )体系，使企(qǐ )业发展(zhǎn )潜(qián )能不断增强。

　　进一(🗣)步改进工作(zuò )作风，严格要求(🥚)自己，求真务实，真(zhēn )抓实干(🚳)，坚持(🕕)以(🐣)(yǐ )人民为中(zhōng )心的(de )创作(🥁)导向，强(😳)化“国家队(😬)”意识，努力(lì )以(⤵)优(🎉)秀作品向(🤺)着(zhe )艺术(⭐)“高(gāo )峰”不断攀登。

　　王(🍩)小(🖐)诚说，公司(⏺)聘请(🚷)当地(dì(🌿) )人(🤘)采摘、打(🌘)包、运(🗳)输西瓜(❌)，进行种植前期的土地整理、搭(🖇)建(❕)(jiàn )大棚钢管等工作，按日结算工资，方式灵(⛵)活(huó )，很受当地(dì )人欢迎。“时间(🗣)长(🧐)了跟当地农民都成了朋友，他们会请我(🍐)们去家里吃(chī )地方(fāng )菜，孩(🈸)子结(🚙)婚也会邀请我(🤜)们，我们公司年会也会(🌕)请村里人参(🚲)加。”

　　知(🦁)(zhī )名艺术家石虎(1942-2023)是(😖)20世(🔩)纪八(bā )九十年代中国画坛创新(🍘)的代(dà(🏺)i )表人物(🔋)之(😮)一(🤴)，也是有着(🍡)国际(💓)影响的中(🔵)国艺(yì(🔧) )术家(🌄)。2013年，石虎(hǔ )在中国美(⭐)(měi )术馆举办个展后(hòu )，选择隐居于广东河源和平(♎)县(xiàn )山下村，远离喧嚣，潜心创(📘)作(🥇)(zuò )，直(🐌)到2023年去世。为纪念石虎并(👡)呈(chéng )现其隐居(⛎)期间的(🉐)创作面貌(mào )，安徽(huī )省美术(🚢)馆日(👷)前举办(🏇)该展(💷)，并邀请知名艺(yì )术学者就“隐(🌲)居对石虎创作的影(😨)响与意义”举办(⚓)了学术交流会。