(👑)　大赛期间(👨)，参(cā(🎶)n )赛团队通(tōng )过路(🤨)演答(dá(🍷) )辩、成果展示等形式，展现了职业院校师(🐚)生的创(🏄)新能力和技术转(zhuǎn )化实力(🌏)。现场同步举办了中华(huá )职业教育(yù )社产(👦)教融合(💅)专委会第一(yī )次工作会议，会上围(🐂)绕(rào )专委(💶)会发展、工作规则(🎤)、产教融合指数发布(🍹)介(🐬)绍等议(📺)题(🏠)展开(kāi )深(🍗)入研(yán )讨，形(xíng )成多项(🔭)指导性共识。举办校企(🕋)合作签约、创新创业(💅)成(chéng )果展等活(huó )动，进一(yī )步(🤫)推动产教融合(🚆)(hé )落地(🚩)(dì )。闭幕式上(🍒)，大赛(sài )落(luò )地成果(👚)转化(💯)项目(mù )代表进行了展示，本(🕥)届(👒)大赛评审组组长宋天翔对大(👋)赛进行了点评。

　(🦇)　2024年山西体育中心举办五月天演唱(😑)会期间(jiān )，一(yī )度在社交媒体刷屏，不少歌迷评价(jià(😄) )太原市“太用心”“上大分(💴)(fèn )”。回顾演出期间(🈹)(jiān )的安(😵)排，王志远表示(🤐)，得到歌迷的认(🕌)可，一方面(🚥)是演(yǎn )出(🧣)内容质量(liàng )过(guò )硬(yìng )，努力在形式上搞创(chuàng )新，另(🦕)一方面是周边配套完善(🤑)。“太(🤾)原市(shì )从2020年(👌)起(qǐ )禁止燃(rá(🎿)n )放烟花，为了更好地回馈歌迷(mí )，我们向有(🥕)关部门特别申请发射了(🏂)4500发烟花，还(hái )组织(🔁)(zhī )千架(🌵)无人机现场‘凹造(zào )型’。演(yǎ(💐)n )出(chū(🍡) )期间，我(👂)们(men )在机场、火(😀)车站、酒店等多点位安排接(🤘)驳车(chē )，歌迷(🚺)(mí )可凭借演(⛴)唱会门票免(miǎn )费乘坐。据统计，当时单场(🛬)演唱(🚒)会最高(😙)调配600辆免费接驳车(📿)。演唱会现场，每个歌(🍮)(gē )迷都收到了一份装有平遥牛肉、(💴)太(💀)谷饼、老陈醋(🏡)的特(🚖)产(chǎn )伴手礼。”

　　华东师范(🚻)大学党委常委(🦇)、副校(❔)长吴健向海峡两岸嘉(🐁)宾(📎)及青年学(📺)子表(🦎)示(✂)热烈欢(huān )迎(🔠)。他表(🚸)示(shì )，中华(😐)优秀传统文化(💫)是(🤘)两岸同胞同宗同(tóng )源的文化基(jī )因(yīn )，端午习(👼)俗中沉(ché(🗿)n )淀了爱国(👰)精神(🍐)与家国(🌏)情怀，是两岸青年共(🔥)同的精神根(gēn )脉。华东师大持续通过(guò )创(chuà(🚇)ng )新性文化活动搭建两(💸)岸青(qīng )年交流(🕖)平台，以数(shù )字化手段活(🤙)化传统(🎠)节日文化内涵，在沉浸式(shì )互动中深化文化共识、(🏽)凝(🦄)聚(🌂)血脉亲情，这正是两岸青年共同的(de )文(⛔)化基(jī )因的生(🎻)动表达。

　　王小诚(🗺)说(🚫)，公司聘请当地人(rén )采摘、打(dǎ )包、运输西瓜，进行种植(💗)前期的土地整理(🥧)、搭建大棚钢管等工作，按日(🤳)结算工资，方(🍠)(fāng )式灵活，很受(shòu )当地人欢迎(🛢)(yíng )。“时(shí )间长(🔒)了跟当地农民都成了(🎖)朋友，他(📜)们会(🔽)请我(❓)们去家(jiā )里吃地(dì(🤭) )方菜，孩子(🎹)结婚也会邀(yāo )请(🔂)我们，我们(men )公司年会也会请村里人(🌳)参(🗃)加(jiā )。”

　　当(🥟)教育赛(🚮)道从单一高(🐌)(gāo )考(kǎo )转向(🎴)多元竞争时，一(🌾)个新的(de )问题浮出水面(miàn )：所谓(🌓)的(🌚)“超前学习”模式，究竟是选(🎭)拔、培(🔨)养(yǎ(⚡)ng )科(✉)学人才(🧘)的必须，还是催(cuī )生了另一(yī )种教育功(✅)利主义的(⛺)变(biàn )体？

　　数(shù )据(🦐)显示(🥊)，免签(qiān )对(duì )入境游的(🤯)促进效(xiào )果显(xiǎn )著。春秋旅游副总经理(lǐ )周卫红此前表示(shì )，自(zì )中国(⛳)(guó )对多国单方(🙏)面免签(👪)以来，对入境(🚪)游市场(🚌)起到积(🌰)极(🐥)(jí(🐵) )的(de )推动(🛏)作用(🐭)，让(🌿)来(⚾)自(zì )更多客源地(🗞)的(❤)(de )境外游客能够以更便捷的方式来到中(👝)国。

　　展览学(🉑)术主持顾村言介绍，早(🚍)在1978年，石(shí )虎便(🎰)作为中国政(🐉)府代表(🥔)团(🤡)的艺术家随团出访非(fēi )洲13国，次(cì )年(nián )出(chū )版《非洲(💕)写(🏂)生》画集(📰)。他(tā )在借鉴西(xī )方当(💐)代绘画观念和(🚶)实践的同(🚓)时，始终强调中国文化的渊源，身体力行地(🔌)进行(🎅)文化溯(sù )源，并(😡)以其(qí(📤) )创(😙)作时的直觉、野肆与辽阔，纵横在重彩、水墨、(🕑)油画、书法、诗(🎊)歌之间，“晚年的(de )他并(bìng )不仅(jǐn )仅是一位艺术大家，也是(🚍)一位有着深䆳眼光的文化智者，他或(🕠)许想(🍛)构(gòu )建一(yī )个宏阔而元浑的(de )精神世界。对于艺术，他最后是以诗书的系统在统括(🚔)提炼，就是归结到中(🏖)国文字里(lǐ )的‘六书’。他(📹)把中国艺术往深处远处溯源(yuán )的用(🎾)力(🉑)是让人惊异的。”顾村(📁)言说(🏋)。

　　尽管中(zhōng )国并(bìng )未采(🕎)取集中(zhōng )清缴清欠税收等行(🎚)动(💐)，但随着税(shuì )收大数据广泛应用，网状(👸)、(😯)系统性税收(📠)(shōu )风险(💱)分析取代(🏡)了(🐒)此前个人经验(yàn )点对点(🐇)分析，税(🎎)收征管力度事实上(🏄)在不(🎧)断(💮)强化，税(🌨)收(shōu )征收率在不断提高。以前企(qǐ )业偷漏税(🀄)可能(⚓)(néng )不容易被发现(😼)，但近(👗)些(👫)年通过(👣)税(shuì )收大数据，税(shuì )务部门会收(🚳)到(dào )企业风险提示(shì )，并跟企业确认，不少企业需(⛲)要依法补缴税款。

　　孙(🍦)瑾认为(wéi )，传统(🐇)学(✋)科类教育逐(📈)步让位于(yú )研学游、文艺鉴赏(shǎng )、少儿(ér )编(biān )程等更具互动性和成长(🏑)价值(zhí )的体验型项目，寓教于(😴)乐成为家庭(tíng )消(🙊)费(💩)的(de )核心理(👄)念，家长(👇)更(gèng )关注孩(🥁)子的全(quán )面发(♊)展和(⏪)未来(🤐)竞争力(lì )。