中国教育技术协会副会长，北京师范(fàn )大学教授(shòu )陈(ché(🕣)n )丽表示，智(zhì )能时代(🙊)的(⏸)教育科技(🕯)发展(zhǎn )应充(📿)分(💉)发挥资(🎈)源平(🚕)台作用(👮)，加强政产学(📠)研用各主体协同(tóng )创新，以教育供给侧改(💛)(gǎ(🔡)i )革(🕝)助推课堂教学(🍉)改革，满足(zú )民众对个性(xìng )化(🤨)学(xué(🕘) )习和(⛳)终身学习的需要(🍋)(yà(🚿)o )，让技(⛳)术的(👮)应用(🏽)(yòng )与伦理的规范(fàn )同频共振(😷)，为教育强国建设作出(🏴)应有贡献。

　　《韩民族(🖋)日报》近日委托民调机构开展大选候选人支持(🈚)率调(🥎)查，在“模拟三方对决”的基础上，李在(zài )明的得票率(lǜ )预计将在50%左(zuǒ )右(🍐)，金文洙预计在39%左(zuǒ(🌋) )右，李(lǐ )俊(jun4 )锡则可能接近10%。

　　雷鹏(🥉)(pé(🤶)ng )表示，从此次(cì(🤯) )中东行(🐕)来看(🔒)，香港(🚔)不仅为内(nèi )地企(🤟)业创(🖥)造(🍋)了“走出去”的平台和机会，香港团队(duì(🙎) )在跨文化沟通中展现(🎏)出(📥)(chū )的专(zhuān )业性更是(😄)让他印(💇)象(xiàng )深刻，“依(yī )据(jù )对方文化(huà )特(🗼)点调整对接方式，保证(📑)信息准确传递，非常高效”。

　　沈阳6月2日电(🚏) (记者(zhě ) 于海洋)记者自(zì(🥤) )中国(🤖)(guó )铁(tiě )路沈阳局集(🍁)团(tuán )有(⤵)限公司(以下简称(chēng )国(🎧)铁(tiě )沈阳局)获(huò )悉，沈白高铁(🌃)于(🕛)6月1日起(🍂)全面进(🍀)入联调联试阶段。

　　笔者跟多位省级、市(🚟)级税务(🗾)人(🍎)士交流得知，目前并没有全(🥁)国(🔝)性查(🐝)税部(✉)署(🙎)。一些地方根据当地税收(shōu )大(dà )数据风险提示等对(😅)个别企业查税，是日(🍎)常工作(🔹)，也是税(♐)务部门正(🛤)常履职。毕(🔖)竟税务(wù(❕) )部门主要(yào )负责税收(🏺)、(🍧)社会(huì )保险费和有(📥)关(🗨)非税收(shōu )入的(🔼)征收管理，发现偷逃(táo )税、少缴税行为，理应(yīng )依法制(🌻)止，否(fǒ(🔀)u )则就(🛥)是(🔘)渎职。

　　(🔒)家(jiā )住北京朝阳区的资深网球爱(🐸)好者张先生在接受《环(🔈)球时报》记(🧘)者采访时感(gǎn )慨，“原来就不好预(yù(🔩) )约(🐹)的网(wǎng )球场，在郑钦(🔞)(qī(🕚)n )文夺冠后，更不(bú(🙎) )好约(yuē )了。”他说：“我(wǒ )经常打球(🕢)的球馆最早(👖)预(yù )约时间(👈)是提前一周(💷)的(😸)早上七点(👆)，但是现在到(dào )点就(👒)秒没，手一慢就显示(🍦)预约完毕。”

　　作(🆘)为(🕡)与柳(liǔ )州(👾)高(🌮)校(🆙)合作的亲(🤠)(qīn )历(lì )者，万隆制造理(🙃)(lǐ )工学(xué )院(yuàn )院(🐀)长(zhǎng )达玛认为，通过印(yìn )尼与中(🔶)国(guó(🌝) )的职(👝)业(yè )教育合作，学生(shēng )不仅参(🛹)与专(🗓)(zhuā(🐟)n )业(🌲)学习，也(🥅)了解中国丰富(🍯)多彩(cǎi )的(🏧)文化(🐖)；对(🌿)印尼(⛲)老(lǎ(🏭)o )师而言(👜)也(⛄)受益匪浅(😚)，他们的职教水平得(⏸)到提高。

　　(❕)华东师范大学(⏫)党(🏰)委常委、(🔛)副校长吴健向海(🚰)峡两岸嘉宾及青(✍)年(nián )学子表示热烈(❕)欢迎。他表(🌠)示，中(🏑)华优秀传统文化是两岸同胞同宗同源的(de )文(😏)(wén )化基因(❄)，端午习俗中(💿)沉淀了爱国(🤦)精(🚽)神与家国情怀，是两岸青年共(💨)同(tóng )的(🍺)精神(🆒)根(gēn )脉。华东(〰)师(🤓)(shī(👂) )大持续通过创新性文化(huà )活动搭建(🥔)两岸青年交(🥎)流(🏧)平台，以(🚬)(yǐ )数(🛏)(shù )字化手段(🧦)活化(huà )传统节日文化(huà )内涵，在(🔽)沉浸式互动(dòng )中深化文化共识、凝(níng )聚血脉亲情，这(👏)正是两岸青年共同的文化基因的生动表达。

　(💻)　博汇(huì )股份被要求补税5亿元，则(🌊)是(shì(📻) )因为公司生(🌺)产的重芳烃衍生(💖)品(pǐn )被税务部门(🏨)(mén )认定需要按照重芳(🚌)烃(tīng )缴纳消费税，博汇股份对(📆)此(🥇)不认(🥜)同，最终是(shì )否补(bǔ )税、如何补税等仍有待(dài )税企双方(fāng )良性沟通(🏣)。