(🌵)据携程(🏃)数据，今年以来，澳大利(lì )亚位(👐)列中国入境游第5大客源(yuá(🚠)n )国，入境旅游订单(🚵)同(👆)比增长(🐻)155%，澳大利亚到中国的航(🦓)班(🧚)数量同比增幅超过220%。澳(à(🏎)o )大利亚游客来中国(👄)的热门目的地包括上海、广(🗣)州、北京、成(chéng )都、深圳(zhèn )、杭州、重庆、厦(xià )门、南京和西安(ān )。在(🈴)即将到来的暑假，澳大利亚-中(🧚)国的机票均价较(🥈)去年同(tóng )期降(🎫)低近三成。

　　此次趣味(👎)竞技活动(dòng )，不仅是官兵们释(shì(🖖) )放压力、欢庆节日(rì )的舞台，更是团(⏹)队精(🥣)神的熔炉(lú )。自行(⬅)(háng )车(🔏)慢(màn )骑的沉(chén )稳、枕(🚈)头大战(zhàn )的协(xié )作(📣)、抢零食的灵活、夹气球的默契、扎爆烦恼的勇气、摸石头(🕳)过河(hé )的智慧(huì(🔇) )、套粽子(🌺)的巧思、吼破(🧦)喉咙的(de )激情(qíng )……每项活动都成为官兵们凝聚兵心、砥砺(🅾)前行(háng )的缩(suō )影(yǐng )。活动结束(🆚)后，官(🎰)兵纷纷表(🕸)示：“平(🎩)时(shí )玩在一起，战时(shí )才(cái )能战在(zài )一起(🈂)！这次活(😌)动让我(🎗)们更深刻(🛤)体会到团结协(🌷)作的力(👟)量(🌯)，未(wè(🔴)i )来(💔)(lái )将以(yǐ )更(🀄)饱满状态(🏹)投(🥃)入训练，践(🖱)行‘忠诚(🕝)、睿(😠)智、迅猛、融合(🖲)’(🦉)的誓(🤧)言(yán )。”

　　央(yāng )视网消息：在(👩)五四青年(💉)(nián )节到来之际(🕹)，各级共(❄)青团组织(💙)开展“青春为中国式现代化挺膺担当”主题团日活动，引导广(😥)大团(tuán )员和青年(🙋)，在推进强国(🙈)建设、民族复兴伟业中贡献(xiàn )青(😕)春力(🦌)量。

　　连日来，2025年(🍖)(niá(🔇)n )福建(jiàn )省文旅经济发展大会在福建南平(píng )举行(🤓)。“山海寻(🚉)音，八闽(mǐn )有福”聆听(💆)福建(🏨)24小(📩)时声音(yīn )线下特展和线上《福建24小时》城市声音专(🌜)辑在南平首发，成(😚)为本届大会的(🤚)亮点之一。

　　据官(📕)网(☔)介绍，四川(⛅)(chuā(🐛)n )绵(mián )阳是我(⭕)国重要国(🛬)防军工和(💃)科(kē )研(yán )生产基地，邓稼(jià )先、于敏等9位“两弹一(🤜)星”元勋和成千上万的科(👸)技精英(🗃)在(👂)这里“干惊(🌽)天动地事、做隐姓埋(má(🌐)i )名人”。

　　中(zhō(🎢)ng )国(🍵)应(yīng )急(🍄)管(guǎ(🛍)n )理(lǐ )部已启(👄)动国(guó )家地质灾害四(🌏)级应急响应，派出工(💍)作组紧急赶赴现(🚾)场指导(🔄)救援(yuán )处(chù )置(🦆)工作(⛵)。昌都(🔯)市官方(fāng )介绍，已(🐣)向事(😕)发地下拨市级财(cái )政紧(🐥)(jǐn )急(🕴)救(jiù(😒) )灾资金500万元(人(🛸)(rén )民币)，投(tóu )入(🌄)救护车、挖掘机、通(⚓)讯电力(🌄)保(💬)障设备车等83台(tái )，救援(⏭)(yuán )人员、(🐒)医护人员(⤴)等救援力量(👬)(lià(⤴)ng )539人。

　　2021年(nián )，周宁县(🐄)以(📢)鲤鱼文化为核(🏛)心(➖)，推出“周宁有鲤”公共品牌(pái )。走进“周(⛑)宁有鲤”南街店面，周宁土豆面、(😻)银耳露(lù )、(🕔)金线莲、高山马(mǎ )铃薯、高山云雾茶等“24味”产(🏄)(chǎn )品琳(🕹)琅(🛏)满目。

　　2023年，当(dāng )地以(🤴)“项目为王”理念启动(dòng )大走廊首期十(🐦)大工(🗓)程建(jià(🏺)n )设(✡)，如今其中的良(liáng )渚艺创综合(🍎)体(💓)、(🍊)径(🙏)山茶文化(huà )公园样板段梦山径已开门(🔟)迎客，让民众看到大(dà )走廊带来的(🌼)真切变化，良渚(zhǔ )文(wén )化赋能乡村振(zhèn )兴工程带动当地村庄进(🕎)一步(👽)实现(xiàn )“村美民富”……(📕)此次，覆(fù )盖文物保(🚗)护(hù )、文化产业、文(🍦)旅项目以及民生福(fú )祉等领域(⛹)的二期“十大(🎿)工程”的推(🥣)出，不(🐮)仅令良渚文(📰)化大走(zǒu )廊加速(sù )实景化，也为余杭以文(👫)化促共富(fù )的探(🛁)索(✖)(suǒ )凝聚起更(🚝)高期(🚡)待值(😪)。

　　(🥓)那么，目前的竞赛、科创、先修或(🥏)少(shǎo )年班(😈)等超前学习(xí )模式又是否足以(yǐ )定义“优秀”和(🧚)“拔(bá )尖”呢？(🎃)学(🚰)生超出统考范围的(de )优(👔)秀学术准备，如何被(⏸)(bèi )大学(🍭)招生环节制度化地、(💕)公平公允地识(👻)别出来(lái )？这些都是(🤴)制度(dù )设计者(zhě(😄) )需要考(kǎo )虑的。更重要的是，如(🛶)果(🔌)我们轻(🔍)易(👌)地(dì )把由资(🏣)源(yuán )堆积出来(👢)的才能表现误以(yǐ )为是稀缺的天赋，就会导致选拔不公和对真(🗻)正人才的(de )忽视。