连日来，河南多地(dì )持续高(gāo )温(wē(🐬)n )出现不同程度旱情，引发关注。目前河(hé )南情况如(📢)何？当地采(🍕)取了(le )哪些抗旱措施？国家(jiā )对抗旱(🉐)(hàn )又有何举措？一(🏆)文速览(📂)。

　　公开资(zī(🤲) )料显示，陈政高，男，汉族，1952年3月生，辽宁海城人，1970年12月参加工作(🎐)(zuò )，东北(💻)财经大学金融系(🐸)货币(👆)银行学专业(yè )毕业，经(jī(♓)ng )济(🦈)学硕士，系(🎼)十七届中(zhō(🦇)ng )央(yā(📂)ng )候(🎆)补委(🎑)员、十八届中(🍘)央(🎈)委员。

　　“观影(🥥)《哪(🏂)吒2》，让我有了很(🍸)多新体验。感叹科技(🎬)的(🌃)无限可能，古老的神(shén )话(👿)故事变成(🗒)活(🕎)灵活现(🥧)的画面。”来自台湾(😴)桃园市(shì )的“60后”张先生表示，电影在动画制作上给(gěi )了他很(🏚)多惊喜。他(tā )说(shuō(🔘) )：“最感(🥃)动(👳)我的是把中华文化的亲(🦒)子之爱(🌓)(ài )写进故事(🎉)里，在观影中(🕸)我(wǒ )情不自(zì(😓) )禁流(🌹)下了眼泪。”

　　“九江(👁)作为中国近代体育的发源地之(🏆)一，拥有深(shē(🏟)n )厚的体育底蕴。”九江市体(🧟)育局(💝)党(🚀)组书(shū )记、局长袁(yuá(🔕)n )勇表示，未来将持续推动(dòng )匹克(kè(🚭) )球运动走(🎫)进景区(🦅)、机(jī )关、(➗)学校(🥈)、(🍝)农村、社(🌹)区和企(👫)业，不断完善场地设施(shī )建设(🎖)，构建专(🛌)业人(🥨)才培养体系，让体育成(🚚)为城市高(🔹)质量发展的强大助推(🌻)器。

　　张(👊)(zhā(🍕)ng )先(🚞)生认为，网球(qiú )明(míng )星的出现与整个网(wǎng )球运动以及网球经济(jì )的发展是(🌇)相互促进(jìn )的，并形(⛹)成正向反(🎥)馈。他说，明星越多，示范(fàn )效应就越强，就会(huì )更加刺激网(wǎ(➿)ng )球运动(dòng )的(😇)发展(🏷)(zhǎn )，网球(🐋)经济热度也(yě )会(🎛)越(yuè )高(🎇)。而打(dǎ )网球的人(🥉)多了，就会涌现出更多的网(wǎ(🚠)ng )球明星(🤛)。

　　在心(🎄)血(🆑)(xuè )管疾病(🎄)诊(zhěn )疗(🚏)领域，刚刚(🌰)结束的第(dì )十九届东方心脏(🚠)(zāng )病学(xué )会议(OCC2025)上(🍵)，“观心(♊)大模型CardioMind”(简(🚥)(jiǎn )称：“观(⏩)心大模型(📘)”)面世(shì )，具有卓越的多模态数(❤)据整合、深度推理(🌪)及复杂罕(😥)(hǎ(🤞)n )见病(🎂)诊断(📑)(duà(😯)n )能力。在会场(chǎng )上，中国科学院院士葛均(jun1 )波(bō(🛠) )的数字人分身，与一位(💼)标准化患者进(jì(🕣)n )行(🏷)(háng )了模拟问诊。输入一系列数据后，“观心大(🦗)模型”迅速(➖)给出了准确(què(🐚) )的诊断。在通用基(🈺)座模(mó(🌧) )型的基础上，“观(🥋)心大模型”接受了(😙)大量医学(🏣)数据训练(🍴)，实现了从病史采集到辅(fǔ )助(🔸)诊断的(de )全流程智能化，且模型每日都在学习(xí )和(🕐)更新。其“慢思考”与深度推(tuī )理(lǐ )机(😄)制，可以减(jiǎn )少(🤵)误(wù )诊、提升诊断(⛑)的精准(🔒)度。

　　锻制龙泉(🏸)宝(🏯)(bǎ(🔣)o )剑可分为28道工序，其(qí )中最能体现龙泉(🔂)铸剑技(jì )艺特(tè )点(🚚)的(📭)便(🏯)是剑刃锻打，宝剑(jiàn )通过千(qiān )锤百炼(🕉)，淬火去余。仪式结束(📄)后，铸剑师(🐏)们走上各自的(🥀)铸剑台，同步展演炼(🐆)、锻、磨、装等(děng )锻剑技艺。

　　张(🤷)先生说，因为(💜)网球(🍉)人群的(🤷)增多，网球运(🔷)动(✡)关(🧟)(guān )联经济(jì )也更加活跃。球衣(yī )、球袜(wà )、球包以及(🕤)打(📏)球的各种(🚲)装备(😨)和周(zhō(🕶)u )边(biān )产品，包括网球训练课都在走俏。比(🕓)赛(👠)(sài )数(🥧)量的(de )增加，更是提升了各地(🍯)运动场馆的利用率。

　　展(💻)览开幕式上(shàng )，马师曾、红线女(nǚ(🕓) )次(cì )子马鼎(dǐng )盛(shèng )将马师曾的“书有未曾经我读，事无不(bú )可与人言”墨宝(🕣)捐赠给广(guǎng )东粤剧院。他表(biǎo )示，其(qí )父亲(😺)一生热(♏)爱(ài )粤(yuè )剧，对艺(⤵)术的(🕞)追求永无止境。这副对联是(💄)其父亲(🚈)为(wéi )人处(🍉)世(shì )的(de )生动写照(zhào )，“他希望我们增加知(🤾)识，开阔视野，同时也鼓(📢)励我(🔍)们慷慨分享(🗣)所学所(🍖)得(dé )。”(完)