常(cháng )年(🗃)打(dǎ )球的张先生(🌙)告诉《环球时(👥)报(bào )》记者：(🏺)“在(♋)郑钦文(wén )夺冠前的(🌗)这几(🈹)(jǐ )年，网(👓)(wǎng )球(🍅)运动在大众层(🕙)面一直是向(🎽)上走(🕶)的态(🎏)势，加入网球运动行列中的人不断增多。”张(zhā(🔖)ng )先(🔵)生分析，这也许(❌)跟(💈)网(➗)球(💻)是隔网运动有关，因此在疫情期间受到(🍒)欢迎(yíng )。

　　全民阅读大会期间，国铁集(😰)团将(jiāng )邀(yāo )请张锐锋、蒋(jiǎng )殊、王瑶、(⏯)林小(⏬)静等知(🕕)名作家、(🌉)文(🍔)(wén )化学者、铁路阅读爱好者走进(🍃)太原(🚻)南站书(👰)香(🈵)驿(🚂)站，围绕《铁路(👾)红色题材文学作品创作(zuò )赏(📽)析》《帮助阅读新手(shǒu )提升阅读效(🔦)率》《阅(📆)读点(🤙)亮梦想》《晋国历史和(🎤)<古灵魂>创(🌚)作》等主(zhǔ )题，开展互动(🧒)(dòng )式访谈等好书(👇)分(🔼)(fèn )享活动，把铁路候(🎶)车厅变成文化会客厅，为(♓)旅途增添(tiān )更(🍳)多的书(shū )卷气(🕦)。

　　2024年1月，习(🏁)近(jìn )平主(🅰)席(xí )复(🌸)信北京交通大学(🍱)肯(kěn )尼亚留学生及(jí )校友代表，基霍(huò(🥪) )罗是校友(🔊)代表之一。“习近平主(zhǔ )席在(zà(🗼)i )复信中勉励(🛋)我们(🚬)‘学好专业知识，赓续传统友谊(yì )，投身两国(🔜)(guó )合作’(🗻)，我们一直铭记于心。”她说，“对(🌗)两(🔜)国(🙀)关系提质升级(jí )，我感(🤞)到(➰)十分高兴(🧛)。‘新时(shí )代中(💟)肯命运共同(⏬)体’不仅是国家(jiā )间的合作愿景，更体现在民心相通(👩)、青年(nián )交流和(🐲)文化(🚪)互动等方方(🐗)面面。”

　　据(jù(🆖) )悉，本场(chǎng )演(yǎ(🚙)n )出为少年儿童打造了一场充满(🏇)童真与欢乐的“六(liù )一(🦗)”视听盛(shèng )宴。天津市少(shǎo )年儿童活(✨)动中心(天津市少年宫)始终(⛳)致力于为少年(🎥)儿童打(🚶)造高水平(🐿)艺术展示舞(🦎)台，托举少年儿童艺术梦想，将(💅)持续开展更加(jiā )丰富多彩(🈴)的实(shí )践活动，让孩子们(men )享受(shòu )艺术、快(📹)乐成长(💦)。

　　今天(👴)交付的(😡)8600车(🕧)大型汽(qì )车运(yù(🌟)n )输船(🔩)总(🎈)长199.9米、型宽38米(mǐ )，是(✏)一艘可用燃油和(🧗)液化(huà(🚘) )天然气作为动(🏏)力的双燃料汽(qì )车运输船，设有14层车辆甲板，能(néng )够方便高效(🛶)装卸小轿车(chē )、货(🐉)(huò )车、巴士等(🈂)多种车辆(liàng )8600辆。不仅船(chuán )舶性(xìng )能(🏮)全球领先(😑)，这艘船在(👊)码(mǎ )头和船(chuán )坞进行船体搭载和(hé(🍈) )调试的周(zhōu )期也缩短至(🏤)200天，创(💗)造(zào )了我(🍆)国大型汽车运输船该阶(jiē(😜) )段建(🛫)造的最快(💱)纪录(🍔)。

　(👓)　各式各(🔮)样(🎚)(yàng )的早教产品(♎)，真的(🍔)有利于婴幼儿的身(😉)心健康吗？北京师范大学教育(yù )学部(🧠)教授钱志亮表示(shì )，市场上早(zǎo )教机构类目繁多，往往(🚡)标榜前沿(yán )教学(🎭)理(🎱)念或(🕛)高端授课方式，“但大多数仍是一种(🗺)营销手段”。

　　记(📏)者了解到，当日在(zài )香港(gǎng )驻京(jīng )办活动现(xiàn )场，有10余位符合条件的内地港生参(🎊)与(🏼)了(🕎)选民登记(jì(🍄) )。香港(🀄)驻京办(bàn )工作(zuò(🍆) )人员(yuán )表示，将(🥖)积极鼓励在京港人参加选民登记，履行公民(😭)责任(rèn )。(完(wán ))

　　中国驻英国(🌅)使(shǐ )馆发(💪)言人13日表示，英方(fāng )有(🎙)关制裁是(⬆)没有(🐂)国际(💑)法依(yī )据的单边(🔥)主(zhǔ )义行径(🈲)(jìng )，中方坚(jiān )决反对，已向(xiàng )英方(📼)提出严正交涉(shè(🗿) )。英国政府罔顾国内国际民意，不断火(🥟)上浇油，助长战事延绵不绝(🚭)、生灵涂炭，致(🔟)使和平更加遥遥无期。

　　继盲盒(🦕)之(🥍)后，以动(🚰)漫(🆖)、(🏼)游戏、影视等IP为(🌟)主题的盲卡，正在成为众多00后甚至(🆚)10后的“心(⏬)(xīn )头好”，但这小小卡牌却是不(🚲)少家(jiā )长的“心头刺”。这种拆盲卡的游戏潜藏什么风险？应如何(🥪)有效治理(🏒)？