(😡)　“通过沙盘游戏和学生(🕰)心理描画等(😀)系列活动，能(🔱)够及时筛(📰)选(xuǎn )未成年(📢)心理(⚾)健康(🐿)(kāng )问题，对于(yú(💾) )开(📒)展学生心理健(🕔)康(kāng )教育有重(📔)要作用。”平顶山市实验高(🌩)中心理健(jiàn )康教(🦉)育专职(🐬)教师赵(zhào )小葱说(🍃)。

　　李培(❎)生，在(🔃)黄山峭壁从(cóng )事清洁卫生工作(zuò )，20多(🦗)年的时间里累计攀爬近(jìn )1800公里(🕡)，无愧“中国(🏪)好人”荣誉(🐸)称号(hào )；苏州平江历(🈸)史文(💀)化街(🐓)区，一边是2500多年的(⚪)古老街巷，一边是瞄准科(kē )技前沿(🐞)的现代企业，织就人文与(🎟)经济“双面绣”；《哪吒2》刷新国产(chǎn )电影票房(👚)纪录，《黑(🙏)神话：悟(🍨)空》展(zhǎn )开东方叙事，《新(😇)龙门客栈》再现(xià(📐)n )越剧(💸)风采，文化自(🗑)豪感油然而生(shēng )，认(😳)同(🤣)感与(📸)日俱(🎥)增(🚗)。

　　今年端午(wǔ )假期期间(♍)，广西围绕(rà(📋)o )吃住行(🅱)游(💌)娱购(gòu )推(📎)出近500场次(🔕)各类主(zhǔ(🆚) )题活动(dòng )，发放商超百货、住宿、餐饮消(🏜)费券超20万份，直接带动销售额近2000万元，广西167万商户假期(📕)期间(jiān )交易笔数同比增长5.3%，30个重点监(jiān )测商业街区客流(🕎)量(🕸)、(🦒)营业(👂)额(🏛)分(🏧)别同比增长20.8%、17.1%。

　　随着参(cān )与网球运动(👷)的人(rén )逐(zhú )渐增多，中(zhōng )国网球(💖)的基础(🕔)设(👭)施也(🗞)(yě(🚫) )在不断完善。纪宁(💎)告(💸)诉《环球时报》记(jì(🐲) )者(🏴)(zhě(🤕) )：“我们(men )在做一个项目，在北(🐖)(běi )京朝(🍖)阳区规划一个‘大(🙆)满(♑)贯网球文化公园’，将汇集所有大(dà )满(〰)贯(🍣)要素。人(🕚)们既能在此观看(🔼)(kàn )全(🤺)(quán )球顶级(🦒)(jí(🧙) )赛事，也能在场地(🏛)上训练(liàn )和比赛(sài )。”纪宁说(📺)，这(zhè )仅是一个(gè )案例，但从(cóng )中可以窥见中(🌨)国网球运动(dòng )基础设(shè(🆑) )施越来越完善，也(🔟)(yě )越(🗳)来(lái )越(🦃)专业化。作为(🔴)体育产业的参与者与观(guā(🖌)n )察者，纪宁表(🔬)示，不仅北京，全国各地网球(🚴)运动(✊)设施(👏)也发(💠)(fā )展得越来越好。

　　随(🌹)着指挥室发出最(🕰)后(hòu )一(🌤)声指令，5月3日14时，在浙江宁(📜)波(bō )500千伏河(🕒)姆变(bià(🎫)n )电站(zhàn )，宁波电(🐩)网有史以来检修规模最大、作业人数最多(🤶)的综合检修工(☝)程顺利完工。

　　国家防灾(🆙)减(💄)灾救灾委员会办公室、应(🔓)急管理部(🤔)(bù )会(huì )同(tóng )国(guó )家(🧓)粮食和物(🎲)资储(🦉)备局向河北、山西、内蒙(👉)古、山东(dōng )、河南(nán )5省（区）调拨(bō(🔆) )3万件中央救灾物资，支(zhī )持地(🧣)(dì )方做(🗄)好(🕕)抗旱(⌚)救灾各项(xiàng )工作。

　　清华大学社会心理(🤪)服务(wù )研究中心管(🤕)委会副(⛲)(fù(🎩) )主任 倪子君：有(🥧)一句(🐓)话(huà )叫作孩子听你(nǐ )的话那是不一(🕤)定的，但是(🥤)孩子学你的样那是不遗余力的。首先(📲)家长要管好自己(💷)，如(rú )果你在孩子跟前儿一个(🚴)(gè )劲儿(📪)看手机，一个(👿)劲(jìn )儿(ér )刷视频(pín )，一个(🏅)劲儿沉迷其中(🗿)，你要(🌪)让孩子少用一点儿，可能性不大的。

　　近些年(🐡)我(wǒ )们也(🚀)能看到这些举措，中国(🌒)推出大规模减税(shuì )降费政策，有不少是长期执行的制度性政策。比如为(🌆)消除重复征税(shuì )，营业税改(gǎi )为增值(👫)税(shuì )；增(🚲)值税基本税率(📢)从17%降至13%；个(👅)人(🐖)所得税(🕥)也通过扩大税(🐤)率级距(🌠)、增加专项附(🔏)加扣除、(💟)提高起(🧒)征点(🚍)，实际降低了税负；城镇职工基本养老保(bǎo )险单位缴费比例降至16%等。

　　孩(há(🔥)i )子们还通过技术调查官的(⛄)展示，了解近年来(🧦)(lái )检察机关利(🧛)用最新技术手段推动未成年人(🤚)保(bǎo )护(🔼)的相关工作(zuò(🦕) )。来自最高检的检察(chá )官还通(🦉)过(guò(🚔) )情景剧(jù )和案例解析，近距离向学生们进(➗)行(🕳)普法宣传和释法答疑(yí )。