院士大(🌒)讲堂上，中国(🕍)科学(xué )院院士童(🚬)庆(qìng )禧以唐诗“欲(🍆)穷(qió(🖊)ng )千(🧟)里(🙂)目(✋)，更上(shàng )一层楼”开启题为《漫谈遥感(gǎn )》的科(kē )普(🔁)报告，通俗解读什么(🐌)是(shì )遥感(gǎn )、怎么实现遥感(gǎn )、(😌)遥(🧑)感有什么用等公(gō(⏪)ng )众关注(zhù )的(🎤)话题。在(🕧)空天科技、雷达(💻)、电磁(cí )波、遥感系(✒)统(tǒng )、新(👃)舟60样(🎸)(yà(📵)ng )机(✋)、浮空(🎾)艇(🧦)等主题的研(yá(🍆)n )究生科(🥝)普讲座中，空天院研究(🕷)(jiū )生(shēng )科普宣讲(🦇)团成员通过案例(lì )演(🌛)示和互动问答(🐽)，为公众科普(pǔ )解读空天科技的前沿动态与(🚞)实际应用。

　　检视方案(àn )，可以发现，其实质是让专业护(hù )理力量(💃)替代(💳)家(jiā )属(shǔ )的(🏢)疲惫双手，让患者获得更安心、更有(🍀)尊严的照护，减轻(🔛)(qīng )家庭负担。这正是“改(🙅)善患者就(🤸)医(🔏)体验，增(zēng )强人民群众获得感(🈵)”的具(🕗)体体现(🏌)，说是一场及时(shí )雨也不为过。

　　(😱)“在登山过程中(⛩)，护目镜是必需(🤝)品也是易耗品，眼(⚾)睛一旦长时间受到紫外线和可(🌌)见光(🎠)的辐射，会(🥋)造(zào )成眩晕和雪(xuě )盲等症状。”西藏拉萨(👒)喜马拉(🏯)雅登山向导学校校长次仁桑珠说。

　　在中(⏰)央(yā(🏅)ng )大街上有一(yī )辆“魔法列车”，一款冰雪(🦈)大(🆕)世(shì )界摩(🧀)天轮造型的冰箱贴吸引(✌)了记者的注(🚏)意。“这款(kuǎn )冰箱(💩)(xiāng )贴在去年的基础上(shàng )做了一个全新升级(🆔)，结合AR技术，通过(🛫)手(🍕)机‘扫一扫’功能，可(kě(➡) )以(😶)看到一个动态(🛏)视频，实现(xiàn )裸眼3D的效果。”龙粤(yuè )魔法列车(chē )总(♌)经理于洋一边(🛫)(biān )演示一(yī(🔜) )边向记者介(jiè )绍。数字(zì )技(🆚)术(🤠)的(de )应用，让八方(🥡)游客(kè )回到(🦃)自己的(de )家(🚐)(jiā )乡也(🍭)能沉(chén )浸式(🎠)感受哈尔滨的美景，将这(zhè )份(fèn )美好保(🍟)存并(🌵)(bìng )继(jì(🤞) )续传递(🍑)下(xià )去(🥟)。

　　山东未(🏪)来智(🐛)能技术有限公司综合管理(⚫)部(🚸)主(zhǔ(🌐) )任(🧙)时培(😿)征认为，本届大会的(🧟)引才举(⛰)措既(jì )“硬核”又(🌓)“暖心”，从高层次人(🥙)才引(🚽)进计划，到灵活(huó )多样的住(🛷)房补(bǔ )贴、科(🍉)研资助(zhù )及子女教育等(🧠)(dě(📺)ng )全方位服(🦑)务，体现了济南对(duì )人(💙)才引进的高(🥑)度(🏢)重(🛳)视(🎠)。

　　“五一”假(🥏)期前三(🏁)(sā(🐲)n )天，湖(🌧)北迎(yíng )来持续(🐞)晴(qíng )好天气，文旅市场呈现火热景象。据湖北省文(wén )旅厅(tīng )统计，全(quán )省A级(jí(👶) )旅游景区共(gòng )接待游客量(🍆)1217.03万(🛵)人次(🌮)，较2024年(niá(🗣)n )同比增长24.15%。星级饭店平均出租率超(🎠)过八成。

　　“我认为中国(🕣)潮玩产业目前发展很(🐎)好，我们有悠久的(🛬)中华文化，这是(✝)取之不尽的养分。”在(😔)香港三联文化基金主(🈲)席李安(🤢)看来(🥝)，如(🐡)今中国(guó )潮(🎁)玩产业(💕)(yè )的发展是长时间(💱)沉淀(diàn )的(🉑)结果(🐛)，她希望香(xiā(🎍)ng )港设计师与内地展开合作，以(😈)新潮的方式诠(🤷)(quán )释(📵)中(🍌)华文(wé(🍙)n )化。

　　新生(🌵)代父(🐟)母(🍍)(mǔ(🏴) )即(jí )自身是90后或(🥈)00后(hòu )、孩子年(😿)龄在0-3岁的父母，是(shì )当前乳(👞)制品消(xiāo )费的主力。首次揭晓的“新生代父母喂养奶商指(🌰)数”旨在调(diào )研和分析新生(shēng )代父母在(🐔)婴幼(📭)儿喂养方(fāng )面的表(〰)现和特征。

　　半月(🗄)谈记者走(zǒu )访(fǎng )发(fā )现，“双休”政策初步落(🏄)地(📜)，但目前仍有一些(🧥)家长和(🍱)学校(xiào )对政策落地(💝)后的影响(⤵)心存担(dān )忧(😾)。同时(shí(♐) )，一些地方“上有政策，下有对策(cè(🛀) )”，有(yǒu )的学校通(🌩)过“以自习(🤡)、考(🔕)试代替(🀄)上(😥)课”“学生签署自愿补(bǔ )课(kè )申请书”等方式变(biàn )相(xiàng )应对“双休”。推进(🚌)(jìn )“双(🍝)休”政策落地(dì(🧐) )，难点在哪？如(rú )何有效落实“双(🐿)休”政策？