对西(🤨)北城(ché(🚩)ng )市(💊)来说，机(🥇)场的作用尤为重要。西北(🎺)不沿(🤘)海，也(🎍)没有内河(hé )航运。依托铁路和机场(chǎng )打造枢(🔋)(shū )纽，形成开放门户(🎞)，无论对区域还(há(🛄)i )是(shì )全国(🙆)而言，都具有经济与战略的双重(🔺)意(🎁)义。

　　(🌺)博汇股份被要求补(🥧)税5亿元，则是(🌇)因为公司生产(chǎn )的重(🎽)芳烃(🎖)衍生品被税务部(🌖)门认定需要按照重芳烃缴纳消(xiāo )费(⏩)税，博汇股份对此不认同，最终是否(fǒu )补税、如何补税等仍有待税(🙌)企(🏎)双方良(liáng )性沟通。

　　陈(🥑)茂波(😫)(bō )对(🏭)联盟成(🚠)立表示祝贺(📼)。他期待联(➕)盟促进政(🥄)(zhèng )、产、学、研、投等跨(♋)界别合作(🐘)，让绿色技(jì )术研究(jiū )成果得以(🙉)普(pǔ )及应用，希(🐞)(xī )望联盟(🐏)成员积极参与(yǔ(🚠) )和(💒)支持北部都会区(🐰)(qū )发展，积极推动(dòng )先进绿色技术“出海”，为(wé(🈹)i )国家和(😦)香港(💩)的相关企业(🎖)带来新的发展机遇。

　　有学者认为，把AI产(chǎn )业拆成(💂)“算力、算法和数据”几个部分，假设(🍣)只(♏)要在(〰)各个(😢)(gè )单(🐁)点(diǎ(🛂)n )集(📌)中力量取得突(🐴)破，就能自动组(🥑)合起(⬅)来完成(🅾)赶超。同时，由于缺乏研究支撑(🖼)，实践中只能(néng )选(🙏)择管(💴)理上最方便(💓)的抓手：那就(🧗)是往(👣)往只看“明星(xī(😮)ng )企(⬜)业”，选择明星的(🕧)标准是技术(🕞)先(💽)进性或者企(🏅)业规(guī )模(🕐)。

　　上海市知识产(chǎ(🚗)n )权局副(🏿)局(🐸)长余晨表示，今年(🐓)上海市知识产权(quán )局将聚(🥒)焦海(hǎi )外知识产权纠(🧑)纷(fēn )应对，加大海外知识产权培训力度，拓(tuò )展海外知(🆖)识产权服(🍼)务(🥅)机构布局，完善海外知识产(🤒)(chǎ(🤠)n )权纠纷信(🍧)息预警平台建设，提高(gā(🕰)o )海(🏬)外知(zhī )识(🛐)产权纠纷(🐫)应对指导效(xiào )能(✔)，建立海外(🀄)知识产权(🧝)保护(hù )协调机制，共同(tóng )打(dǎ )造具有上海特色的“一站(zhàn )式”出海服务模式，为上海全市“走出去”的企业提供专业、便(✊)捷、高(🏾)效(xiào )的海外知(🔖)(zhī )识(📝)(shí(👂) )产(chǎn )权(quán )服务。

　　(🗣)论坛(👂)期(qī )间(🖍)，澳门中西创新学院校(xiào )长仲伟(wě(👚)i )合发布《中马民办(bàn )数(shù )字(zì(⏮) )化教育(🚔)合作发展倡议(🌏)》，倡议中国(🥂)(guó )与马(mǎ )来西亚民办高校及(🍵)机构共(gò(🧦)ng )筑(zhù )数字(📦)教(jiāo )育新生态，呼吁(👋)政产学研协同创新(🦆)，以“共育·共(gòng )进·共荣”为(wéi )核心理念，推(tuī )动(🦖)数字技术(shù(🥟) )深(🚠)度融入教(🖕)育基因，号召全(quán )球教育界(jiè )携(🎬)手(shǒu )，通(tō(🈚)ng )过(♓)理念共通、(🗺)资源(🥌)共享、人才共育，构建包容创新的(de )教(🕞)育生(⛱)态。

　(✨)　展览(lǎn )共(📯)(gò(🗑)ng )分(🈴)“制造”“社会”“灵感”“家居工艺美术品(🔯)(pǐn )”四大板块，涵盖了19世(✍)纪英国著名设(😈)(shè )计师威(🍐)廉·莫里斯(William　Morris，1834-1896年)及(📊)其追随(🐄)者的经典之作，包括艺术家设计稿、(🗑)壁(🈷)纸、纺织品(🛀)、家(🙉)具、陶瓷、(🔨)金属(♒)制品和(hé )珠宝等(📕)。每件(🕵)展品都深刻诠释了艺(🔅)术(shù )与生活的融(róng )合(🏈)，承载着(zhe )百年前工匠和设(🐌)计师们对美好生活的向(🤱)往，引领观(🌅)众(🐠)近距离(🐉)(lí )领略“英国(guó )工艺(yì )美术(shù )运(😂)动”的思潮(🐮)与魅力。

　(📮)　认知科学家、纽约大学名(🐝)誉教授加(🔅)里·(🛩)马(🈹)库斯(Gary Marcus)则在峰会(💝)多(duō )个场合给AI热(🌭)潮(cháo )“泼凉水”。他质疑当下的大型语言模型存在本质上(shàng )的缺陷，甚至形容(🤧)该方(fāng )法是(shì )“愚(🥚)(yú(🉑) )蠢的”，认为它容易产生信息错觉，且(👜)(qiě(♿) )难以(🌓)进行(🍍)伦理推(🔙)理。

　　三是培育新一(🎣)代“万隆人”。人才是南南(nán )合作的根(🎊)基(jī )。作为学者，我参与(yǔ(💨) )的东(🛎)盟—(🐃)中(🚮)国研(📌)究(jiū )中心项目，正通过青年(🧠)学者交(🌼)流、联合研(yán )究，为(🔘)下一代储备(bèi )知识与互信(🏡)。