(🗾)　北京(👾)市园林(🌑)绿化部门修订了《北(🛒)京(🌠)市主要林木目录》，删除了刺(🕷)柏属(含圆柏属)植物，今后的园林绿(🥒)化工(🐮)程(chéng )将严(🕴)格(😵)控制相关树种的栽植量。在综合治理方面，全市将(🚫)结合植物的(de )日常(🐚)养护(🤢)，采(🐢)用(🍲)(yò(🥋)ng )修剪(jiǎn )花枝、(👰)洒水喷淋、地(🥑)面湿化等措施(shī )减少以桧柏(👍)等树种为主的花粉飘散量，并及时清扫湿(🌭)化后散落到地面上(shàng )的(🕒)花粉(📬)，及(🙇)时清(📛)理公园、平原造(zào )林区内相对集中(🐫)的易(yì )致敏草本植物，同时结合枯死树清理等工作(🖨)，做好重点地区(🍬)(qū )易致敏(mǐn )树种(zhǒ(📟)ng )的更新替换。

　　持续4天(tiān )的(de )首届(🔻)温哥华网络峰会于(yú )5月(🏇)30日落(🛬)幕(🚿)。本次网(🏁)络峰会吸引了来自逾百个国家和(🙈)地(🍊)(dì )区的超(🔨)过(🔶)(guò )1.5万(🗿)名参会者，并有(yǒu )来(lá(🦓)i )自60余(🚣)个国家和(hé )地区的1100多家初(🔜)创企(🚦)业参(📿)展(🍶)。(完)

　　适度(dù )超前也有面向未(😺)来的(🎢)考量。李瀚(hà(👿)n )明表示，最近几年(🦒)，国内长(✏)途旅行取代了(🚞)(le )一(🌊)部分出国(guó )游的需(xū )求。西北是(🗂)国内长途旅(🌺)行的主(🥀)要目的(⬛)地之一，新疆、青(qīng )甘大环(🖇)(huán )线等热度居高不下(🔊)(xià )。西北遥(yáo )远(🍰)，高(🏿)铁也不发达，更依(yī )赖(🈺)民航运输(💖)。此外，西安和乌鲁木齐还有建(🏭)(jiàn )设(👷)国(guó )际航空枢(shū )纽的需(xū )要。

　　“传承(chéng )”是博(🔩)医团(tuá(🚯)n )三十年的缩影(🎍)，也(📥)是话剧的关键词(cí )。颜老师从父亲、“指点江(🎾)山(🎽)医(yī )疗队”颜(🎷)队长(🍚)的(⏱)故事中汲(jí )取(🎆)力量(🍦)，并接力传递。颜老(⛄)师的扮演者——复(fù )旦大学附(✌)属(🌤)中山医院(🛅)急诊科医(🃏)生栾骁表示，最打动自己的是(shì )将博医团(tuán )旗帜交给“梁(liáng )医生”的那幕场(chǎng )景。剧(🌨)中，曾是大山里(🍌)的(🍦)孩子的“小梁”的(de )梁医生曾因伤受(🉑)到博医团的救助，后(🤫)成长为复旦大学上海医学(xué )院(🥡)学生(🎛)(shēng )的“梁博(🛅)士(shì )”，最(zuì(🥔) )终(🦋)接过了(le )博医团(tuán )的接(🔼)力(lì )棒。

　　对此(😙)，山东社(㊙)会科(kē )学(🐓)院文化研究所研(yá(🧡)n )究员郑艳在接受记者采访(🚨)时提到，近年“端午不能祝快乐”的网络传(🚛)言，其实是有(🏖)些(🆎)窄(🏾)化(huà(🕟) )了节(🚲)日兼(jiān )容(🎥)(ró(🐾)ng )祭祀与庆(➡)贺的多(duō )元传统。现代(📈)祝(⚫)福无需拘泥对立，可依场(chǎng )景(📻)进(❔)行选择。

　　⑫乔(qiáo ) 叶、王(wáng )雪瑛：(🏽)《对话乔叶〈宝水〉：(🗨)汲取生活的新鲜“宝水(🗿)”，描摹(mó )新时代(🚍)的山乡(⚓)巨变》，《文汇(💜)报》2023年10月8日。

　　(⛓)投资推广署(🎃)署长刘凯旋表(biǎ(🌲)o )示(➗)，香(😓)港拥有强大(💵)的韧(🦉)性和(hé(📧) )扎实的根(gēn )基，还有(🐗)自由流动(dòng )的资本、稳健的监管框架(jià )和深厚的专业(🐅)人才库，为环球(qiú )投资者(📳)提供无可比拟及(🏑)稳定的营商与投资环境。她相(♌)信，“新(xīn )计划(🍅)”将会继(🍅)续(😰)吸引更多的人才及资金来港(gǎng )，投资推广署亦(😂)会继(✝)续与(yǔ )专业界别和相(xiàng )关持份者紧密合(hé )作，加强向全(🥟)球高净(jìng )值人士推广“新计(🥓)划”。(完)

　　(🍒)上海5月24日电(diàn ) (谢梦圆)24日，上海市数字公共服务中心(漕河(♊)泾(🦂)开发区)在沪(hù(📑) )揭牌，成为上(shà(🈶)ng )海(📢)首个(🌟)开张营业的数字公共服(fú )务(wù )中(🎂)心。

　　《气候(hòu )变化(🕡)教育(➕)指导纲要(代际学习(💁)版)》(下(🔯)称：纲要)由上(😙)海终身教育(❓)研究(🐀)院联合全国气候(🎌)变(🔘)化(🥑)教育研究联盟(🍠)正式发布。该纲(gāng )要创新(xīn )性地提出以祖(zǔ )辈与(yǔ )孙辈为主体，通(🈂)过代际交(🤭)互、代际协同(🥩)、代(dài )际辐射三大路(🤾)径，系(🍽)统构建(🔥)包含(⚾)气(🥈)候认知(🥈)、气(🌪)候技(jì )能、(📇)气候行动和气候伦理四(🤢)(sì )大模块(kuài )的教育体系。纲要(yào )特别强调要(yào )发挥(🏭)老(lǎ(🎲)o )年群体的(🎰)传统生(shēng )态智(zhì )慧和青少(🐴)年(🗳)的创新(xīn )实践(🐢)能力(lì )优势(🍽)，在互学共融、(🧟)在地行动、情(qíng )感联(lián )结和健(jiàn )康永续四大原则指(zhǐ )导下，推动(💤)(dòng )气候(🚥)变化教(🎵)育融入家庭、学校和社区。