(🎾)　文(wé(🍲)n )章(🔰)指出，如期(🏺)建成教育(yù )强国，任务艰巨、时(🧓)不(⛎)我(wǒ(😦) )待。第一(🌔)，坚(🔕)定(🔤)不移落实好立德树人根本任务(wù )。坚持不(🤗)懈(🔺)用新时代(dài )中(zhōng )国特色社会(🏖)主义思想铸魂育人，实施新时代立德树(shù )人(💅)工(🏁)程，坚(📋)持思(sī )政课(♿)建设与(🍭)党的创(✨)新理论武(🏟)装同步推进。加强(🕘)党的创新理(🐤)论体系化学理化(huà )研究(jiū )阐释，构(🤞)建以各学科标识性概念、原(🤖)创性理论为主干的中国哲学社会(✳)科学自主知识体(🤪)系。不(📝)断(🏬)拓(🏢)展实践育人和网(👚)络育(🦔)人的空间(🕥)和阵(zhèn )地(🧝)。第二，强(⛱)化教育对(🎵)科(🙃)技和(🕝)人才的支撑作用。坚持推动(🏀)教育(yù )科技(jì )人才良性循环，统筹实施科教兴国战略、人(rén )才强国战略、创新(⛰)驱动(🕍)发展战略(luè )，一体推进教(💛)育发展、科技创新、人(rén )才培(📖)养。以科技(jì )发(🌶)展、国家战略需求为牵引，完善高(🔡)校学科设置调整(🥀)机制(💀)和人才培(♋)(péi )养模式。优化高等教育布(🕥)局(jú )，培育壮大国家战略(luè )人才力量。第三，提升教(🎟)育公共服务质量(liàng )和水平。坚持以人(🦒)民为(🦑)中心，不断提升教育(🕕)公共服务的普惠性、(🈶)可及性、便捷(jié(📕) )性，让(🚔)教育(yù )改(gǎi )革(gé )发展成(🥟)果更多更(👺)公平惠及(🎆)全(✏)体人民(👹)(mín )。优化区域(yù )教(jiāo )育资源(💵)配置(👵)，持续巩固“双减”成果(guǒ(🖍) )，深入实施国家教(🃏)育(🍖)数字化战(🐢)略，提升终身(shēn )学(xué )习公共服务水平。第(🕸)四，培(🥋)(péi )养(🛑)造就新时代高(👡)水平教师(🈴)队伍。实(shí )施教育家精神铸魂强师(shī(👏) )行动，加(🛂)(jiā )强师德(🍭)(dé )师(shī(🛹) )风(fēng )建设(🤭)，不断(⏫)提(🌥)(tí )高(🐓)教师(shī )培养培训质(🍵)量，统筹优化教师管理与(yǔ(🛸) )资(zī )源配(pèi )置。提高教师政治地位、社(📤)会地位、职业(yè )地位，让(ràng )教师享有(yǒu )崇高社(🤼)会声望、成(✉)为最(🤖)受(🖇)社会(🌱)尊重的职业之一。第五(🤪)，建设具有(📥)全球影响力的(🎯)重要教(jiā(🆒)o )育中(zhōng )心。深(🖊)入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提(tí )升教育国(🏒)际影响力(lì )、竞(jìng )争力和话(🛂)语权。积极参与全(🔡)球教(💠)育治理，为推动全(🕧)球教育事业(yè )发展贡献更多中(🏇)国力量。

　　“五一”假期后三天(5月3日(✂)至5日)，南方降雨将再度(dù )发展增多，江南、华南等地局部(🚨)有暴雨或大暴雨，并伴(🌋)有(👇)强对流天气，公众请合理安排(pá(🐭)i )假期返程行(🚴)(háng )程(😴)，出(😀)行留意交通安全(🤶)。同时，较强冷空气(🔬)影响我(🎀)国(📬)，北方多地降(🥤)温明显，并有大(📥)风和沙尘(🐍)天气，需(xū )注意防范(🕟)。

　(📦)　自2010年以(🏑)来，上(🕺)(shàng )合组(zǔ )织已成功举行(🍤)八(🍘)次成(chéng )员(🕕)(yuán )国卫生部长会议(yì )，通过持续对(duì(🛋) )话(🐇)、(🐭)完善制度框架，为国际卫(wèi )生领域(yù )的政策(cè )协(🚽)同、(📠)交流(liú )互(❌)鉴、务实合作搭(👫)建起重要平台。

　　意大利艺术家皮普(pǔ )·德尔邦诺则用(🅰)(yòng )光影魔法在舞台上编(biān )织《觉醒》的“诗一(🐔)般(🎠)的仪(🤖)式”。曾亮(liàng )相巴黎(lí )奥运会开幕式的法国(🌉)摩天(💕)剧团将(🌝)艺术(🉑)融入小镇肌理(lǐ )，在百年古榕与(💬)梦幻雨帘交织的光影中，其作(zuò )品(📫)《摇曳》通过演员(🥇)的律(🐔)动(dòng )，创造出令(📞)人屏息的意境。

　　事实上，美国才(🤺)是世(shì(🥛) )界上名副其(🙃)实的霸权国(🤒)家，是(shì )破坏亚太地区和平(píng )稳(wěn )定(⭕)的最大因(🧐)素(sù )。美国(guó )为(wéi )维护(hù )自(🌶)身霸(🤔)权，推进所谓“印太战(🍊)略”，在南海地区部署进攻性武器，在亚太地区煽风点(diǎ(🦒)n )火(🔸)、制(zhì )造紧张局势，正将亚(👓)太(tài )地区变成“火药桶”，引(📠)发地区国(👙)家(🌪)深切担忧(yōu )。

　　例如，记者挑选了放学时段来(🎂)到某(mǒu )小学校门(mén )外，20分钟(🎶)内至(zhì(♓) )少目睹(dǔ )3位男(🎊)士(shì )在距(💡)离学校(🚸)不到30米的距(jù(📿) )离内点燃卷烟(yān )。此外(💖)，尽管校园门口张贴了(⛩)禁烟标识，但附(⬜)(fù )近的人行(🌻)道上随处可(🤟)见被丢弃的烟头、烟盒。

　　据这位(wèi )亲属(🔍)透露(🔹)，夏华(👾)曾(🍔)是(💿)一名(míng )侦察兵，退(tuì )伍后入职昭通卫生职业(yè )学院，生前任该校保卫科科长(🦕)，“他(tā )这个人(ré(🤡)n )和(hé )蔼(🦌)可亲，大家对(🏓)他的评价(jià )都(😀)(dō(😣)u )很高。他只(zhī )有一(💪)个女(🌚)儿，目前在北(běi )京体育大(🎒)学就读(dú )。”

　　肖(🎵)亮在(🍐)致(zhì(🕡) )辞中指出，中(📕)法(🛏)(fǎ )两国在产业优势(shì )上高度互补，呼吁双方进一(🐱)步深化开放合(🚃)作(zuò )，共同维护公平、非歧视的贸(mào )易环境，反对(duì )“脱钩断链”；进(🙍)一步聚焦绿色与数字(zì )转型，助力打造更多“零碳”“智(⏰)慧(⏯)(huì )”标(🖨)杆(💤)项目；进一(🍖)步夯实“六(🔵)(liù )大(⤵)(dà(👑) )链条”，帮助企(qǐ )业在全球(🐝)供应链中(⛓)找准定位，共享发展(🥀)红利。

　(⏬)　曾(🔏)(cé(🏩)ng )文莉(🌗)说，“要发(📀)展(zhǎn )网(🌑)球经济(🤫)和其(🏕)他(📵)体育(❄)(yù )经济(jì(🤔) )，我(🚧)们要(👚)(yà(🚠)o )思考一下，是否已将体育(🚮)产业充分(🎅)市场化，运动(🏚)员的商业价值是否已充分释放，对体(🍟)育产业(yè(🐷) )、体育经济(🎮)的杠(🤟)杆作用是否(fǒu )已充分发(📲)挥。”她(tā )表示，“我(wǒ )们(men )应该为明星(🤛)运动(😛)员的商业活动(💫)(dòng )营造更好的舆论环境、政策环境和(♏)(hé )制度环境。”