从经贸(😸)共舞(📰)(wǔ(💪) )到产业互链，如(rú(🐿) )今(🎼)，中(zhōng )国(🧣)(guó )与中东欧国家合作(😎)正呈现出新(xīn )的趋势。正如(♎)波兰(lán )投(🎡)资贸易局驻华(🤒)办事处首席代(📶)表(🔻)尤德(🥣)良所言，中国与中东欧供应(yīng )链(liàn )的合(hé )作(🤧)(zuò )是全球化(🕉)2.0时(shí )代的(🤮)(de )共(gòng )赢(⭕)选择。(完)

　　“以前包(bāo )粽子，都是和(🗑)亲人在一起，一家人热热(rè )闹(nào )闹地(💍)包着、(😱)吃(🚒)着(⚫)，那种氛围至今让我怀念。”来(🤐)自台北的吕(lǚ )振宏(🎨)感(🎬)慨道，“后来为了方便，大家就从市场上买粽子，虽(🔦)然口味没怎么变，但总觉得少了(🔑)点(💓)什么，或许那就是家的味(⚫)道吧。”

　　鹤岗6月1日电 (邬(wū )微 韩健 郭斌(🕎))6月(yuè(🔆) )1日(🍢)，鹤(⌚)岗(🎃)“龙(lóng )江三(sān )峡”全境(jìng )通航，今年船游(yóu )首航正(🚸)式起锚。首(🏼)批100余名游客搭乘游轮，在江(🛍)上(shàng )开启(qǐ )3小(🚮)时航程，沉浸式欣赏中俄(🛹)两(liǎng )岸独特风光，解(🐕)锁“一艘游轮赏(🚯)两国景致(zhì )”的惬(qiè )意(🛡)体验。

　　“真(zhēn )正的何首乌十年生(😍)长不到(dào )一斤，这株起码有200年历史(🤗)。”沈宏全从事(🌬)何首(🎢)乌酒研究30多年，他受访时称，自己很崇(♋)拜(🍗)鲁迅先生，希(🗼)望这株(zhū(♐) )何首(shǒu )乌能(né(🛳)ng )为百草园增(zēng )添新(xīn )生(🕒)(shēng )机(jī )。

　　非洲(zhōu )开发(🚓)银行第60届年会于日前在科特迪瓦(🧜)经济首(🌟)都阿比让(rà(🌰)ng )闭(💫)(bì )幕。非洲(zhōu )开发银(yín )行(há(🐫)ng )在年(🦃)会(📫)上公(🕶)布了年度《非洲经济展(👻)望》报告，报告指出，自2025年1月以(🍷)来(lái )，世界经历(🕊)更多冲击，美国的关(🐲)(guā(🐏)n )税(💥)政(zhèng )策(🦐)就(🏯)是其(qí )中之一(🌇)(yī )。非洲开(🦖)发银(yín )行指出(chū )，相关做法及(🎵)其影响可能(néng )会导致(💿)经济放缓，抑制(zhì )全(🙊)球需求，进而抑制非(🌃)洲对世界其(💝)(qí )他地(🎲)区(qū )的出口。

　　沂水(🕉)县(🆑)的(🌩)“十(shí(🥤) )分钟快充圈”计(👾)划(huá )，解决了(le )上小庄村新(🏈)能源车的充电难(💄)题。“全县18个乡镇(zhèn )实现‘双枪两车位(wè(🎩)i )’全覆盖。”国网沂(💝)水县供电公司(🈺)副总经(👕)理(🕣)刘兆亮介(📙)绍(🌵)，在上小庄(🚊)村耕地集中区域(❣)还专(🏇)门(mén )建设了(le )助农充电站(zhàn )，电动(✏)三轮车、电动农(nóng )机具(🉑)能“吃饱”电，乡(xiā(👭)ng )亲们下地干活、(📜)运输(📁)货(📑)物方(fāng )便(🗞)多了(le )。

此(🛷)前的2月20日，在短(📝)剧频道开启一个月之际，澎(🚼)湃联合上海戏剧学院、同济(jì(🛍) )大(🙀)学、(🚟)上(😝)海电影艺术(🍇)学院等高校(⚡)推出与(🔷)澎(🎓)湃派(pài )生万物大模(🏈)型和(🚆)deepseek共创的“微(🏚)(wēi )剧评”栏(lá(🐯)n )目(mù )，试图为短剧文艺(😴)评(💜)论提(👀)(tí(🛣) )供新视角和解析。这也是澎(♒)湃新闻在AIGC时代对微短剧(jù )艺术(shù )引(🥈)导和评(✌)论体系构建的创新实践。

　　5月5日08时至6日08时，内蒙古东(dōng )南部、山东(📩)半岛、浙(🦗)江(jiāng )东北部、上海(💁)、福建(jiàn )西部、江西东(dōng )部和南部、(🆑)湖南南部(bù )、四川盆(pén )地(⚫)东南部、贵州西北部、广西东北部、(🚞)广东北(🏝)部等(🤯)地部(🤾)分地区有(yǒu )中到大雨，其中，湖南南部(🤒)等地局地有暴雨(50～60毫米)。内蒙古中西(🔼)部、宁夏(🎌)、陕西(🤓)中北部、山西(🤸)大部、河北北部(bù )和西部(🔐)、河(hé )南中(😼)北部、山东中西部、(🃏)江苏(📲)北(🕝)部等地有(🏻)5~7级、阵风8~10级的大风(见图6)。

　　以“流(🛐)动(dòng )课(kè )堂播火种(⏱)(zhǒng )·点燃少年(📅)科学梦(mèng )”为主(zhǔ )题的2025年“流动科学课”活动，4月23日(⏰)至24日在四(sì )川巴中市(🆘)举办。此次活(😳)动(dòng )聚焦科(kē )普(🎵)公共服务的公平普惠，将优质科(🍦)普资(👳)源带到(🏃)乡(🍳)村(💅)地(dì )区、偏远(🗃)地区(⬜)，助力科学教育基础薄(báo )弱地区的学生提升科(⛔)学素养。