(👴)　从扬州小(xiǎ(👂)o )脚粽、南(🐆)京四角(🍃)粽(🖼)，到浙江嘉兴(⬅)粽、金华火腿粽，过去(🧐)“一叶包万(📡)物(🛬)”的繁华喧嚣，逐渐回归为“一叶包己悦”的理性。以往(🤷)高油脂、(🛶)重口味的经典粽子，以(📓)低盐、低糖、少油的面貌重现(👮)江(📳)湖，绿色、健康(🏤)、轻肠胃负担成为端(🎳)午粽子的(de )新标签。

　　发言(yán )人表(biǎo )示(shì )，中(🦋)方(🏎)(fā(⛹)ng )愿同阿尔巴(🤕)尼斯总理领导的澳(ào )大利(lì )亚新一届政府一道，以两国领导人重要共识为根本遵(😷)(zūn )循，继续推动(🔹)构建更加成熟稳(🚒)(wě(🤬)n )定、更加富有成(📊)果的(de )中澳(🚀)全(quán )面战略伙(🏉)伴(🏂)关(🚱)(guān )系，更好(🌝)造福两国(🗳)和两(liǎng )国人民，为促(👄)进(jì(🕸)n )地区和(hé )世(🍵)界的和平稳(🐆)定作(🆘)出积极贡献。(完)

　　春(chūn )运高峰，他(tā )曾连续驻守站台8天；面对紧急任(🥥)务，他坚(jiān )守岗(gǎng )位32天无怨无悔。旅客在窗明几(jǐ )净的(⛎)候车(chē )室(💗)(shì )安然等候，列(🦖)车在(zài )稳固的(🔻)站(🕹)台安全停靠，背(bèi )后是邵壮江团(tuá(🥛)n )队保障的安全屏(💬)障：311项隐患整改、100%的客运平台问题(😭)销(🗣)号率，以(🐬)及(🦍)他日均2万步的坚实(shí(😳) )足(zú )迹(jì )。

　　在四川之前，河(⛔)南、内蒙古、浙江、江西的省级党委(➗)科技委(🕘)员(yuán )会已(🚜)经亮相(🌜)。河南、吉(jí )林和四川的(🚃)省委科技委(wěi )员会，都是由(🕘)省委书记和(👊)省(shěng )长担(dān )任(🔼)主任(👋)。

　　3月17日，《广西国家A级旅游景(jǐng )区(🤬)“一票(🏧)3日使用制”实施方案(试行)》(以(🌴)下简称《方案(🆚)》)正式实施(⛷)。《方案》要求(qiú )，2025年3月(yuè )17日(rì )至2026年2月28日(劳(📸)动节、国庆节、春(😍)节3个(gè(🕕) )法定节假日及相(⬛)应调休(🧑)日除外)，在景(jǐng )区开放(fàng )时间且不超过景区最大(dà(✈) )承载量情况下(xià(⏲) )，3日内(⚓)(nèi )本(bě(💲)n )人可持该门(🔣)票进(🚈)(jìn )入景区游览。

　　“红枫传奇”筹委会(huì )共同主席颜(yán )惠霞(💩)期望(🕌)，通过(🎁)分享得奖者感(🌟)人至深、砥砺奋进的(de )传奇故事，在(🛫)社会中传(chuá(🐒)n )递希望与(🤳)关怀(🔊)的正(💸)能量(🤙)，激励大家勇(👃)于筑梦奋斗，坚韧(💙)前进(😶)、成(👖)就理想。筹委(🍰)(wěi )会(huì )共同主席欧(📶)阳健昌表示，得奖者弘扬(yáng )公益以及助(zhù )人的精神对(duì )下(xià )一代有传承(chéng )意义。红枫(fēng )传奇协会(huì )期待通过表扬(🤴)他们的事(shì )迹，宏扬奋斗(dòu )、助人、公益的(🉐)精神。

　　成(🕖)都站是我(wǒ )国“八纵(🏘)八横”高铁(🏣)网沿江(🎂)通道重(chóng )要(🎑)组成(🎵)部分成渝中线(🚈)高(📃)铁(🐜)的始发终到站，也(🕜)是(💫)西南地区最(🤖)大在建铁(🅱)路(🌚)站房改扩建项(xiàng )目。该(📛)站始建(jiàn )于1950年6月(🛰)(yuè )，于(yú(🙂) )1952年(🖨)7月1日开通(☕)运营，是新(🃏)中国首条铁路——成(📗)渝铁路的始发终到(🍅)(dào )站，历(🧦)经多次扩建。

　(📢)　(🏭)“雪龙(🐣)(ló(🍔)ng )2”号极地考察船(🥏)(chuán )是中国首艘(🐢)自主(🚌)建造(🐳)的(🎢)极地科考破冰船。该船于2024年11月1日从广州(zhōu )出发(🎼)，开展中(zhō(👮)ng )国(guó )第(🐞)41次南极(🚼)考察，历时208天，总航(🐯)程4万余(😞)海里，2025年5月28日返抵海南海口。此次考察创下中国(🥐)的极地考察(🚤)单船(🤨)航行时间最(zuì )长和首次南(🌭)极秋季考察两项纪(jì )录，考察队在(📇)水(🆖)体结构(💿)(gò(🌾)u )、低营养级生(👦)物、磷(🖤)虾及高营(💑)养级生物三个方面取得(dé )新发(🥝)现。

　　(🗝)广东省高(🌇)级人民法院副院长(🙀)李(lǐ )克(🚔)(kè )俭(🎟)表示(shì )，期盼法院(🍭)(yuàn )系(🗿)(xì )统学员(🍾)将专题培训与(🔠)能力提升紧(💯)密结合，持续(⭕)打(dǎ )造涉澳审(📶)判品牌(🏗)；将业务(wù )学习与实践创新紧密(🔽)结合，持续推(tuī )进琴(qí(❗)n )澳规则衔接；将人才培养与(✌)协作交流紧密结合(🅾)，持续(📕)构建涉外(🛂)法治(🌴)交流和人(rén )才培养新格(gé )局。