(💸)据介(jiè )绍，全(🍞)省夏收工作6月7日基(🔨)本结(jié )束，夏(🌓)粮丰收已(🌀)成定局。夏播工作(zuò )从5月28日(🌬)大面(〽)积展开，截至(🤝)6月(✴)13日(rì(😰) )，已(😧)播种面积(jī )7915.2万亩，夏播工作大(🎳)头落地。初(chū(😚) )步统(tǒ(👓)ng )计，目前(🌭)全(😵)省因旱(hàn )不能播种面积323万(👨)亩，若未来持(🙎)续无有效降水(shuǐ )，夏播进(jì(🤦)n )度将会(huì )进一(yī )步放慢(màn )。

　　5月(🔫)2日，2025年世界泳联跳水(🦀)世界杯总决(🕹)赛在(😎)北京国(🤑)家游泳中(zhōng )心(xīn )“水立方”进行。在刚刚结束(🎴)的(de )混合团体比赛中，由陈(🏙)艺文、王(🎎)宗(zōng )源、(👫)陈芋汐和程(😍)子龙组成(🔏)的中(😞)国(🧀)队(duì )以(🐸)507.20分夺得冠(guàn )军。当(dā(🏛)ng )日比(🌍)赛全(🍭)部结束，中国跳水队收获5金。

　　连日来，河南多地持续(🌐)高温出现不同程(🏾)度(🍉)旱(hàn )情，引发关(guān )注。目前河南情况(kuàng )如何？当地采取了(🌈)哪些抗(⛳)旱措施？(💧)国家对抗旱又(🚩)有何举措？一文速(sù )览。

　　6月14日上午，水(💋)(shuǐ )利部组(🦇)织开(👠)展抗旱专题会商，分析研判华北(🍹)黄淮等北方地区(qū )旱情形势，要求即日起(🕛)(qǐ )，受旱(hà(🌐)n )地区上游黄河、海河、淮河流(liú )域的控制性水库(kù )全部进入抗旱调(⤴)度模式，加大下(xià )泄(👕)流量(liàng )，保障(zhàng )抗旱用水需求，确(què )保城(chéng )乡居民饮水安全，以(🌭)及规模(📏)化养殖和大牲畜用水安全(⛲)，全力保障灌区农(🛠)作物时令灌溉(gà(🚓)i )用水。6月(yuè )14日(🛷)15时(🚌)，水利部将针对河(🎭)南、河北的(de )干旱(📽)防御(yù )应(🥞)急响应提(tí )升(💰)至三级(🐾)，目前维持针对山西、(🧘)江苏、安徽(🕧)、山东、陕西(xī(🚍) )、甘(➡)(gān )肃6省的干旱防御四级(👀)应急响应(📳)，并派出两个工(gōng )作组正在一线指导(🌕)抗(🛰)旱工作。

　　据沈(shěn )瑗瑗(🎅)介(🍠)绍，广(🤘)西壮族自治区(qū )药用(🥚)植物园自(zì )2017年便与(⚽)老挝在(zài )传统(🐚)医药领域展(🐏)开合作(zuò )，中(🅰)老专家合作编(👫)写并出版《老挝草药(👧)(yà(🧖)o )典(第一卷)》，目前中老(🧛)双方正(zhèng )在进行第二卷的(🌠)(de )编写(🖥)工作。她表示，广西(🆔)药用植物(🏠)园还邀老(💕)(lǎo )挝(wō )、越(💛)南(⏲)等(děng )东(🌲)盟国家学者赴广西进行短期工作交流，实现互(💹)学共(💋)鉴(jiàn )。

　　多(🏣)家韩媒注意(yì )到，距离弹劾案2024年(nián )12月14日通过韩国国会、弹劾案进入韩国(🚱)宪法法(🕦)院开始审(💁)理已过去近100天，这一(yī )时(🎥)间跨(🥨)(kuà(🥃) )度已(📵)超(🐥)过前(qián )两(liǎng )次韩国总(🈯)统弹(👚)劾案的审理时间。

　　记者(🎿)(zhě )梳理(⛸)发现(🦓)，各(🎳)(gè )地市场监管部(bù(🥐) )门在(zài )日常抽(chōu )查监管工作(💄)中，不合格安全帽时有发现。今年2月，天(🏎)津市东丽区市场监(🏖)管局(😀)对40种(👐)各(gè )类消(🍭)费品抽查中检出的1批次不(🐅)合格产(chǎn )品即为安全(quán )帽(💊)；内(nèi )蒙(🌀)古(👮)根河(🌓)市市场监管(guǎ(💺)n )局随机抽(chō(🐊)u )检6家(🚇)经销主体(tǐ )的6类(🆔)劳保(🚥)产品，其(💡)中(🌐)就有2家销售不合(🤪)(hé )格安(ān )全帽。

　　体量不及西安的兰州，也拿出大手笔。T3航站(⏹)楼(lóu )面积40万平方米，综合(♟)交通(🚛)中心27万平方米，是甘肃民航发展史(🚽)上规模(mó )最大的工程。

　　老挝丰沙里(lǐ )省寮中华文学(xué )校华(🏯)文教师何香宇(yǔ(😪) )的教学对象是幼儿园(yuá(📏)n )的孩子(🌯)，她主要通过折纸船(🎱)、赛(sài )龙舟图片等直观(⛏)方式(shì )，让孩(💵)子们了解端午(wǔ )节(🔷)。她在接受记者微信(xìn )采(cǎi )访时说(💒)，学校附近(🐭)小山坡(🌖)上(shàng )长满(💣)(mǎn )了类似粽叶的叶子，被本(běn )地老师采(cǎi )摘回(huí )来包粽(🗃)子。“以节(😅)日为纽带，让学(🛀)生(shēng )在玩(wán )中学，也能增进当地民(🥇)众对中华文化(👡)的(👖)(de )认知(zhī )与了解。”(完)