《气候变化教育(㊙)指导纲要(代际学习版(🏸))》(下称(👌)：(☝)纲要)由上(🥌)海终(🚡)身教育研究院联合(hé )全(💢)国气候变化教(🧛)育(💌)(yù )研(yán )究(👨)联(liá(🏂)n )盟正式(shì )发布(🍨)。该纲要创新性(xìng )地提出(🙍)以(㊙)祖(🛄)辈与孙辈为(💹)主体，通过代际(🚨)交互、代际协(xié )同、代际辐射三大路径，系(🐇)统(tǒng )构(🐷)(gòu )建包含气候认知、气候技能、气候(✖)行(😯)动和气候伦(lún )理四大模块(kuài )的教(jiāo )育体系。纲要(🎱)特别强调要(🐉)发挥老年群体的传统生态智(zhì )慧(🌹)和青(qīng )少年的创新实践(🥔)能力优势(🍕)，在(zài )互学(🔓)共(🅿)(gòng )融、在(zài )地行(háng )动、(🔡)情(🔁)感联(🗒)结和健康永续四大原则指(zhǐ )导下，推动气候变化教育融入家庭(🚄)、学校和(hé )社区。

　(📎)　济南3月20日电(周艺伟)山东省(📃)人民政(➗)府20日召开新闻发布会(💬)，解读(dú )《山东(😥)省数字政府建设一体化综合改革(🕍)方案(📹)》(以下简称(chēng )《改革(🛳)方案(🙈)》)。山(🍟)东省人民政府副秘(mì )书长，省(🕦)大数据局党组书记、局长王(🎁)健(🍴)表示，该省顺应人工智(⏸)能等新技术发展趋势，加(jiā )快构建政务领域人工(gōng )智能服务(🔓)体系。

　　关于南海(🛵)问题，安(ān )瓦尔说，这对地区国(🏠)家的(🔹)安全与繁荣而言(♟)至关重要。马来西亚不愿意(🍲)看到(dào )南海(🚍)的紧(jǐn )张局势(🔺)升级为(🍔)冲突对抗(kàng )，“这也是为什(shí )么我们要与各方(fāng )冷静(❓)、(💧)直接、持续地开展沟通”。

　　(🍎)盖圣斌表示，随着关港合作(🐠)的持续深(💣)化，大连口岸滚装业(📥)务(🧛)发展(✋)动(dòng )能强劲，今年(💴)以来(😥)先后开(〽)通大连(👓)至(zhì )南非、地(㊙)中海(🚻)、墨西哥等(děng )地(💸)(dì )区的新(🕹)航线，为一汽、华晨宝马、奇(qí )瑞等汽(qì )车品牌(🛀)搭建通(tō(🦋)ng )达全球(📬)的海上通道。商(🛰)品车过(guò )境运输(shū )、重大件类设(shè(🏁) )备滚(gǔn )装出(🤷)口等创新(🏍)特(tè(🔶) )色业务持(chí )续稳健(jiàn )发(🗞)展，外贸商品车临港物流、外(😌)贸滚装船“外转内”等(děng )新服(😡)务、新业态不断(duà(🌕)n )涌现，打造(🌲)(zào )经(jīng )济发展的新增(zēng )长(zhǎng )极。 (完)

　　谭利(💓)华，中国著(🐁)名(🖥)指挥(huī )家，中(🍺)国音乐家协会(〽)顾问。曾任(🥩)北京交响乐团团(tuán )长、北京音乐会协会(🍶)主席。曾应(yīng )邀指挥过俄罗斯(sī )国(guó )家交响(🕑)乐(🧔)团、伦敦爱乐乐团、英国(😷)皇家(🏷)爱乐乐团、以(😁)色列爱乐乐团等世界一流乐(🏴)团，并曾多(🏟)(duō )次率(lǜ(🚭) )北京交响乐团在(🕷)欧(💠)洲、北美巡演。

“青年发展(zhǎn )型城市”，连(lián )续(🥁)三年被写进上海市政府工(😙)作报(🥫)告，凝结着上海(🥩)这座城(🤛)市对(duì )于(👕)青年(⛳)人(🧖)才的(♒)厚(🚉)(hòu )爱与深(🗃)情。2024年数据(🖍)显(🎍)示，上海人才资源总量(🌜)超过675万(♊)人，来沪工作和创业的留学回国(👫)(guó )人员排名全国第一，成就(jiù )一座群英(yīng )荟(🎬)萃之(🌼)城(🌥)。

　　十二届四(🗽)川省委(wěi )科(kē )技(jì )委(🎖)员会第一(👯)次会议，有(🦕)(yǒu )多个重要议题，包括(⛽)“学习中央(🔏)科技委(wěi )员会有关(📤)会议精神”“审(shěn )议《省委科(kē(😾) )技委(♍)员会(➗)(huì )工作规则》等文件(jià(😽)n )”。

　　除了国际航线网(🌍)络的短(duǎn )板(🎽)，乌鲁(📤)木齐(📦)也缺乏国际(jì )顶级航司入驻(☔)。国泰航(há(㊗)ng )空凭借座舱(cāng )、餐食、服务等方(fāng )面的表现，建立起国际品牌形(xí(🌋)ng )象，常年与新加坡航空、(🙏)阿(ā )联酋航空、卡(🛤)塔尔航空(kōng )这样(yàng )的(de )顶级航司保持(🍪)同一水(shuǐ )准。通(🈯)过(🦌)国(💝)泰(tài )开航，乌鲁木齐有望在(zài )国际市(🛷)场引起更多关(🎈)注。

　　与本科(💃)普通高校设(⛎)立时的(🚶)做法(🍂)有所区别，职业(🛍)本科(🤵)院(☝)校(xiào )在升格时，通常仅对(🍪)校名(🗿)(míng )进行细微调整。尤其(🥓)今年以来，大部分院校在升格之后，仅将校名中的“学院”改为“大学(xué(🔼) )”，或(🐟)明确(🚹)“职业技术(🚾)”。