今年(nián )2月13日下午(🧜)，浙江(💔)省委书(🖼)(shū(😼) )记王浩主持(chí )召(🐐)开(🗓)推进科技创(🀄)(chuàng )新产业(yè )创新深度(🌺)融合座谈会。这(🛢)场座谈(⤵)会并(bìng )未冠以“人(🚥)工智(zhì(💽) )能”之名，但是在(🍌)阿里云、宇树(🎽)科技、强脑(🏁)科技(jì )等20家企业、高校、科创(🔋)平台和科研院(yuàn )所负责人的发(fā )言中，内(🐥)容都包(😢)括(📴)加强(😗)(qiáng )人工智能基础模型创(chuàng )新(xī(📮)n )、拓展(zhǎn )AI应用(yòng )场(🆗)景、构(⌛)建创(🖨)新互助(zhù(🔎) )平台、优(yōu )化人才(cái )服务政策、(🦉)打造(zào )人工智(🍡)能创新策源地等。

　　当前(qián )，佛山站项(🕖)目施工仍在如火如荼推进，近2000名施工人员奋战在建设一线(🌆)。主站房、(➡)南站房主体结(📨)构(gòu )施工已完成，钢结构施(🔙)工(🔌)完成50%，正全力冲刺年度任务目标。(完(🛺))

　　(🙋)此(🤷)次考察(📦)团中(💗)，除了在新疆研发种(zhǒng )子的(📻)江苏人吴洪涛，也(👼)有内蒙古(🍮)(gǔ(📤) )金源农业有限(xià(🤠)n )责任公司(🙈)总(zǒng )经(🌈)理王小(⚡)诚，该公司创始团队和技术骨(📢)干均来自浙江台州。1983年(🔋)，浙江台州(👡)黄岩(yán )茅畲乡5位农民踏上去上海的(🏥)路程，开启(🏉)(qǐ(🐿) )外出种(😜)瓜(🚇)之路(lù )。如今，台州(zhōu )瓜农遍布全国。

　　随着(💦)参与网球运动的(de )人逐渐增多，中国(guó )网(wǎng )球的基础设施也在不断(duàn )完善(🌱)。纪宁告(💿)诉《环球时报》记者：“我们(men )在做一(yī(🕖) )个(🚂)项目，在(zài )北(✂)京朝(🔬)(cháo )阳(💐)区规划一(♈)个(✂)‘大(🌞)满(🎱)(mǎn )贯网球(🚁)文化公园’，将汇集所(📨)有大(dà )满贯要素。人们既能在此观(guān )看(kàn )全球顶级赛事，也(🙀)能在场地上训练和(hé )比(bǐ )赛。”纪宁(níng )说，这仅是一个案例，但从中可(🍳)以(yǐ )窥见中国(guó(⬅) )网球运动(🍼)基础(📗)设施越来越完善，也(yě )越(🛁)(yuè )来越专业化(🐣)。作为体(tǐ )育(👷)产业的(🏩)参与(yǔ )者与观(🚳)察者，纪宁表示，不仅北京，全国各(🐂)(gè )地网球运动设施也(🎬)发(fā )展(👭)得(dé )越来越好。

　　(💵)薄(🙅)克礼(🧥)：(🛌)自古以来，诗(🎎)可入乐，乐(🍏)可(🔃)传诗，二者相互成就。琴歌的魅力(lì )在于其实现(🚻)了“文心、乐魂、哲(📲)思”的(💋)三重共鸣，这种艺术综(🐠)合(hé(🌜) )体的形成根植于中华(huá )文明特有(🙀)的美学基因(🙎)。琴歌通(tōng )过诗乐(lè )同源、天人(⚽)感(🦒)应、古今对话(🚧)三重维度交融，既呼应《大学》“知止而后有定，定而后能静，静(🏌)而后能(🤴)安，安而后能虑(lǜ )，虑而后能得”的(de )修身(shēn )逻辑(jí )，又浓缩了中国文人数千(👾)年的精神求索。

　　广东省船夫(🛎)电子有(🔉)限(xiàn )公司(🦂)带着渔具(jù )产(🚨)品首次亮(🤺)相广(guǎng )交会，该公(🐚)司总经理(🌂)叶汉强惊(👟)喜于“小(⬛)众市(🎫)场(🌍)的大机(✒)遇”：单(dān )日(🍍)(rì )接(🍦)待几十波(🖐)采购(gòu )商，德国、澳大利亚、毛里(lǐ )搭亚(yà )尼等(🥇)地客(kè )户主动索样。

　　(🏈)应用(💢)(yòng )机(💽)器人(🎵)新产品(💨)。本届论坛年会将突(🕖)出人(🈹)形机器(🎊)(qì )人应用(🗒)，涵盖(🆖)迎宾、交流、主持(🎾)、表演(🤥)、服务(🐧)(wù )等场景(🌒)，将有15家企业、近(jìn )百台代表性机器人活跃在各个(📭)角落。

　　“青山绿水，多(🏐)好看，风吹草低，见牛羊。”在金边举行的中(🌈)国柬埔寨人文交流活(⌚)动上，珍娜唱起(qǐ )了《沂蒙山小调》，这首山(shān )东民歌里(🐧)的儿化(huà )音对于外国人而言颇(🖱)有难度，但珍(🛀)娜看起来可以轻松(🐁)(sōng )应对，现场(🆗)来自中国客人的阵阵掌声便是肯定。

　　正在(🚼)东(dōng )北电力(lì )大学电气工程专业就读的瓦努(🕴)阿(📅)图(tú )留学生凯德发现，馆内有许多与自(zì )己(jǐ )专(🐓)(zhuā(⛎)n )业相关的设备与实(shí(🔏) )验。激光测距、(🎶)电光(💩)转(🛒)换、偏振光(🙈)实(shí )验，他一边阅读说明，一边分析原理。“这些实验对我(⛄)(wǒ )的学(🤶)习(🌷)很有帮助。”