(💇)　当(🐕)(dāng )日傍晚(wǎn )，上(shàng )海虹桥国际机场(🐪)入境(💩)(jì(🥣)ng )大厅人头(🚒)攒动，两名(🚭)外籍旅客(🚢)走到咨(🍡)询台(🎫)，询(xún )问“是否可以(🍹)(yǐ )免(👨)签(qiān )入境(🌨)(jìng )？”“是否可以在(😈)中国待30天？”，民警(😧)查看(♈)护照后发现是阿根廷普通护照(⏩)，给(✊)出(🙊)了肯定的答(⏳)复(fù(📉) )，两个(gè )人开心地(🍚)竖起(qǐ )了大拇指，嘴(🏩)里(lǐ )说着(🏒)“NICE！NICE！”，走向了(🤯)验证台。

　(🚵)　站在喷(pēn )泉边，澎湃的水流与五彩的灯光(😵)跟随着音乐节拍律动(dòng )翩翩起舞，巧(🍥)妙地演(yǎn )绎(😥)出水幕(mù(🛏) )、水(shuǐ )柱(🛄)、(🔝)水(👾)(shuǐ )流、水雾等多种形态：时(shí )而高喷(🐳)直冲云(⛔)霄(🌏)，壮阔如礼炮轰(hō(🍠)ng )鸣；(🚵)时而泉流(👤)潺(🕠)潺灵(Ⓜ)(líng )动，婉转如抚(fǔ )弦弄琴；还有时云雾涟漪层(céng )叠，潇洒如(rú )泼墨(mò )挥毫。无(🎰)数(🖖)水(shuǐ )柱在天(🐋)幕上舒展绫罗银(yí(🔜)n )绸，时而形同连绵起伏(🕧)的琉璃山峦，时而垂(🎛)落成流动的珠(😼)玉(🔫)帘幕。

　　“中国(🦀)的(de )手机、日(💽)用百货在海外很受(🍜)欢迎。”珲春易贸(mào )通(🦃)电子商务有(🛴)限公(😲)司(👩)总经(🛰)理闫禹辰介绍说(shuō )，公司(🐑)成立仅两年多，已在深圳、宁(ní(📃)ng )波(bō )也(🏕)设(shè )有(🛹)分(💏)拨(🎹)中心，负责从全国(guó )集货，“我们的业务量增长(zhǎ(🐒)ng )惊人。今(jīn )年以来(lái )，跨境(🕢)(jìng )电商进(jì(🎙)n )出口(👩)总额(🔊)超过7000万元，海外市场(chǎng )的发(fā(🍺) )展空间(🕋)还很大。”

　　世(shì )界上“最(💆)古老”的实物粽子(😀)长(zhǎng )啥样？在(🚷)江(jiāng )西九江德安县(🎽)，出土过(🌞)一对南(👾)宋的(🐒)粽子，距今已(🅰)有700多年(🕌)历史，是现在世界上(🕞)最早的粽子(🦏)实物。无论(lùn )是包制手法还是整体样(📍)貌，看上去和现在(👏)我们吃的(🌥)粽子一(🤗)模一样。

　　与此同(⭐)时，针对房企拿(🎒)地信心增强(qiáng )、拿(ná )地意愿(🚌)上升(🎄)的情况，各地也进一(yī )步优化土地出让流程(🚛)和(🛎)条件，降(💪)低购地门(mén )槛、加大土地(dì )供应的力度，提振土地(🛶)市场信心。

　　上午9时不到，34岁的约瑟夫·恩贾内来到位于中国路桥非(🎶)洲之星铁路运营(yíng )有限公司的培(🤼)训(xùn )中心(xīn )，打开电脑(🧥)，登录(🏘)平台，准备上课。恩(ēn )贾(❓)内参加的是蒙(🏖)内铁(tiě )路(lù )“肯方员(🚈)工在线培训”项目。该项目为(🕵)期3个月，涉及(jí )“车、机、工、电、辆”五大铁路专业(yè )共78门课程，惠(🍅)及公司(sī )全体近800名肯方(🎚)员工。“这次培训(🍑)让我积累(lè(🥇)i )了更多铁路运营知识，增(🍃)强了工(📗)作信(xìn )心(🚳)。”恩贾内说。

　　据携程数据，今年以来，澳大利亚位列中(💝)国(🏦)入境游第5大客(kè(🔹) )源国(🎭)，入境旅游订(🔖)(dìng )单同比增长(🎒)155%，澳大利亚到(dào )中国的航班数(💟)量同比增幅(🐣)超过220%。澳大利亚(🕯)(yà )游客来中国的热门目的地包(bā(🤛)o )括(kuò )上海(📬)、(🔫)广州、北京、成都(🖤)、(💗)深圳、(🚮)杭州、重(chóng )庆、厦门、南京和西安。在(zài )即将到来的(🆑)暑假，澳大利(lì )亚-中国的(🤸)机票均价较去年同期降低近三成。

　　官方数据显示，“苏超(🦆)(chāo )”前两(🦔)(liǎng )轮场均上座人(rén )数达(dá(🍎) )8798人，超(chāo )过同期中甲联(👜)赛水平。第三轮(👥)赛事热度继续攀升，场均观众突破万(👅)人。据(jù )江(jiāng )苏省体育局统计(📴)，江(🏝)苏省城市足球联(⛑)赛(🔰)目(🍽)前已吸引了超(🔹)(chā(🔹)o )过18万名球迷涌入各个主场城市现(xiàn )场(🌊)观赛。懂球帝APP和虎扑APP也新(xī(📴)n )增了“苏超”相关(🔴)频道。

　　(📴)此前(🕑)，我国的(🥝)公民科学(🧒)素质(zhì )调(🙍)查仅判(pàn )定(dìng )和分析(xī )具备科学(⭕)素质的(🤔)情况。为进一(yī )步(⬆)细化分析公(gō(🔅)ng )民科(kē )学素质的层次结(🦑)构，本次(🍠)调查开展了公民(🌾)科学(🥈)素(🕡)质分级评价，即按科学(xué )素质测(🈴)评得分高(🍴)低(👛)进(📓)行层(céng )级划分。