(🐲)王一新严(yán )重(♌)违反党(🎺)的政(🐋)治纪律、组织纪(🛵)律、廉洁纪律和(hé )生活纪律(lǜ )，构成严(yán )重(chóng )职(🍔)务违(🦈)法(🐒)并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛(liǎn )、不(💮)(bú )收手，性(🌪)质严重，影响恶劣，应(🧡)予严肃处理(🔋)。依(🖕)据《中国(🤕)共产党纪律(lǜ )处分条(🈺)例》《中华人民(🈯)共和国监(🏸)察法》《中华(🤑)(huá )人民共和(🦁)国公(gōng )职人员政务(wù )处分法》等有关规(🤓)定，经中央纪委常委(wěi )会会议研究并(💙)报中共中央(🛐)批(pī )准，决定给予王一新开除(💡)党籍处分；由国(guó )家监(📞)委给予其(qí )开除公职处(chù )分；(💰)终止(🤪)其黑龙(㊗)江省第十三次党代会代(dà(😥)i )表资格；收缴其违纪违法(fǎ )所得；将其涉嫌犯(👩)罪问题移送检察(chá(🏮) )机关依法审(🐎)查(🐮)起诉，所涉(shè )财物一并(📌)移送(🆓)(sòng )。

　　5月25日电 据中央气(👠)象台(tái )网站(zhàn )消息，昨(📃)日，云(🗝)(yún )南、(🚅)广东等地部分地区出现较(🚶)强降(jiàng )雨。25-26日滇黔(qiá(🈶)n )桂川等地(☕)(dì )有较强降雨，27-29日江南、华(🌫)南(🦇)和(hé )贵(guì )州等地有强降雨，局地并伴有(🅱)强(🈺)对流(liú )天(tiān )气，建议加强防(🗽)御持续降雨可(🐸)能引(🔪)发(fā )的次生灾害(hài )和强(qiáng )对(💭)流危害，并注意防范(🔵)对夏收夏种的影响(🐉)。

　　走进茂名(📂)(míng )一处(💝)产业(😿)园区，工厂生产线上(shàng )荔枝产品正在(👘)灌装、打(👐)包，其中海盐荔枝(zhī )果汁饮(yǐn )料、桃桃荔(lì(🐅) )枝果汁气泡水等产(🗝)品(🌤)已进(🕑)入各大商超(🈷)和(hé )线上(✊)(shàng )平(🕔)台。

　　连日(🚤)来(lá(👌)i )，河南多地持续高温出现不同程度旱情(🐙)，引(🔁)发(📠)关注。目(mù )前河南情况如何？当(dāng )地采取了哪些抗旱措施？国家(✔)对抗旱又(🌥)有何举措？(🖋)一(🦇)文速览。

　　陈政高于1970年担(dān )任(👻)辽宁省(🛵)海城县革(🍛)委会政(🔄)工组办事员；1978年任大连海运学院团委书记；1982年任辽宁省大(dà )连团市(🤰)委(⏲)常委、学校部部长；1985年任辽宁省大连市长海(🎳)县副(💤)县长；1988年(niá(😲)n )任辽宁省大连市西岗区委常委、副(fù )区(❓)长（(🍝)主(zhǔ )持工作）；1993年任辽宁省(🦒)大连市(🛠)副市长；1997年任(rè(🤜)n )辽宁省省(🥥)长助理；1998年任(rèn )辽宁省(⚾)副(🥁)(fù )省(shěng )长；2003年任辽宁省(🍥)沈阳市委副书记、市长；2008年(niá(🍅)n )任辽宁(⛓)省委副书记、(🎬)省长(⛓)。

　(🏫)　谈及如今在全球引发连锁反应(🛹)的滥征关(guān )税(🙊)政(💜)(zhèng )策，博伊尔表示(📠)反对。他认为，世(🥨)界合作的基础不是(🤘)想着如何惩罚别人，世界需要进步和宽容，基于如何(hé )惩(🌉)罚彼(😶)此的想法(而形(🔱)成(ché(📪)ng )的贸(💖)易)不(⏸)是人们(🏡)想要参与的。

　(💊)　农(nóng )业农村部派出3个由(😨)司局级干(🤣)部(📈)(bù(🔱) )带(👖)队的工作组和7个科技小(🐁)分(⛪)队，赴河北、山(🎿)(shān )西、江苏(🍓)、安徽、山(🍞)东、河南(nán )、陕西(😷)7省，指导(dǎ(🌲)o )各地(dì )做(👃)好抗(kàng )旱准备和应(yīng )对(🕺)工(😆)作，保质(🌴)保量(🦃)完成夏收夏播。

　(🎧)　(🚬)昆明4月21日电 (罗婕)21日(rì )，昆明市(shì )月牙潭(🕌)公园(😂)的共(🔑)享无(wú )人(ré(🔃)n )机租借(😫)柜(guì )旁(🎲)，不少市民(👹)、游客在(🧔)学习简单(dān )指(🐆)引后(hòu )顺利(📨)试飞无人(🌻)机，体验智(🔠)能(😟)航拍带来(lái )的旅游新(xīn )玩法。

　　“化育(🥕)未来(💛)”教育(🧔)帮扶项目专家组组长、中(🎣)国心理学(🚰)会副(fù )秘(mì )书长刘正(🛥)奎研究员介绍说(🔭)，该项(🌓)目由(🐪)中国中(zhōng )化控股有(🚚)限责(🆓)(zé )任公司和中国儿童少年(🔡)基金会共同发起，在国家(🔲)级(🤗)心理学研(yán )究(jiū )机(💏)构专(🍹)业指(zhǐ )导下，创新(xīn )整合教育帮扶资源，通过(🚍)师(🥊)资培(péi )养(yǎng )、心(🗣)理健(jiàn )康课程、心理危(🎡)机干(gàn )预体(tǐ )系建设、艺术疗愈等服务模式，着力破解(🚳)乡村(💏)心理健康(🍸)人才资源稀缺等难(🥊)题，探索形成具(jù )有示范价值(zhí )的“心(🌂)理(🥊)赋(fù )能+教(jiāo )育公平”融合发展路径，切实推动优质(☝)教(🐚)育资源向定(dìng )点帮扶地区(👘)深度覆盖。