2018年自然(🌄)(rán )资源部成(🦋)立后(😰)，钟自然任自(zì )然资源部党组(zǔ )成员，中(😵)国地质调查局局长、党组书记(😻)。直(zhí(🌔) )至(zhì )2022年(nián )9月卸任。今年1月2日，即2024年(🧤)首个工作日，其(qí )官宣被查。

　　对(🚹)(duì(🏢) )抗旱工(gōng )作作出安(🎣)排部(bù )署。印(yìn )发《关于(🕵)做(🥅)好(hǎo )当前抗旱(hàn )工作(🎥)的紧急(jí )通知》《关于切实(🎣)(shí )做好抗旱播种保苗工作的紧急通知》等文件，就抗旱播(bō )种、田(tián )间管(guǎn )理(lǐ )、旱情监测、水源(😂)调度等(🐑)提出要求(🔦)。严(yán )格落(👂)实以气象(🍋)预报为先导的应急响应联动机制，组织相关部门滚动开展旱情会商，分析(xī )研判旱情发展趋(🥚)势(📕)。及时启动省级抗旱应急(jí(⬛) )四级响(🔙)应，14个省辖市(✊)(shì )先后(hò(🎄)u )启(qǐ )动本地区抗旱应急(jí )响应机(jī )制(💥)，全省(🌖)进入抗旱应急状态。

　　随着(🚀)诗会影响力(🚰)的不断扩大(🍋)。每年端午期(qī(📟) )间，诗(🚘)会(👚)会(🐷)吸引(yǐn )各(🗒)地的诗(❄)词爱好者，包括著名(🙂)诗(🦁)人余光中(🚁)等都曾参加(🕸)过诗(shī )会。如今，“三闾骚(sāo )坛”已拥有了30多家分社，2500多名成员(🐁)，其中，不仅有当地的农民，还有(🦎)了(🚉)返乡创业的青年和(hé )各行各(gè(🏾) )业热爱诗词的人士。

　(🕤)　目前我国产业发(🤒)展正在(🦖)聚焦中高端实现发(🔹)展质(zhì )量全面提(tí )升，制(🚳)(zhì(🚑) )造(zà(🔠)o )业和服务(❕)(wù )业融合发展也是大势所(👅)趋。未(wèi )来，融合达(🎭)到什(shí(🌪) )么水平(🏑)，处于什么层(😽)次(🚪)，直接(🚠)决(📲)定了(le )产业发(fā(🌠) )展的综合实力。科技服务业(🤬)可以借助上游(🐛)制造业高(gāo )质(🔝)量发展产生的场景、机会、需求等，提供精(jīng )准(📉)服务配套，以“有用武(🃏)(wǔ )之(📲)地”壮大自身(shēn )产业规模(mó )，在实(🛠)打实的发(🤓)展(zhǎn )实践中提升发展质量。也要(😵)看(🖍)到，锚(🤠)定产业链(⤵)(liàn )创新链(🐺)深度(🐀)融合的(👑)潜(🅱)在目标，科技服(🛒)务业还要(yà(🚏)o )经(⛄)历(🤘)从稳健(📈)走向(✖)更加成熟的发展阶段。行业与相关(🚆)制(🍤)造(zào )业的匹配，有(👴)应(🏣)用但场景(🌷)开发还(hái )要加强，有成效但风险(🐤)防范(👠)还要加强，有潜力(lì )但配套保(🦄)障还(🛤)要加强。破解这些难题，亟待政(🕖)策提(🌯)升(👘)系(🍖)(xì(💭) )统集成性和精(🧞)准性。

　　6月21日，中央纪委国家监委发布消息，自然资源部原党(🥂)组成员(🔂)，中国地质调(🥨)查(chá )局原党组书记(🍍)、局(jú )长(zhǎ(🤷)ng )钟自然被开除党籍(👷)，涉嫌受贿(👮)、故意泄露(🚻)国家秘(mì )密(🎃)犯罪(⏲)问(🧚)(wèn )题(🌓)移送(sòng )检察(🔳)机关依法(🎡)审查起诉。

　(🕕)　勤俭之风，从习惯中养成(chéng )，习(xí )惯(〰)始(shǐ(🕜) )于生活(🚲)点滴。对于(🗝)作风建(🍴)设，习近平总书(🤾)记强(📍)调，“重(🧝)在抓(🥪)细节(😆)，必须环(😉)环抓(⏰)”。他勉励(🚕)领导干部，“从小(🍼)事小节(😩)(jiē )上加强约(🙈)束、规(🚱)范自己”。

　　雅加达(🚡)4月24日(🍎)电　（记者　李志全）第三届中国国际供应链促进博览会（简称“链(liàn )博会(huì )”）印尼推(tuī )介会24日在雅(yǎ )加达举(jǔ )办，来自中印(yìn )尼政商界、金融机构、相关(guān )领(🔪)域(🏙)企业及媒(🐹)体代表近百人出(chū )席(🌎)。

　　北京(jī(🚘)ng )5月31日(rì )电(记者 徐婧)参观艺术展览(🍳)、(🚒)制作(🐞)端午(wǔ )挂件(🎟)、品尝文创美食(shí )……端(👠)午假期，景(🛫)山公园策划融艺术展览、科普互(➰)动、国潮文(wén )创于一(🔈)体(🏈)的(de )游园活动(🥒)，邀请市(shì )民(mín )游客(🗺)(kè )共同体验传统佳节的独特(tè )魅力(lì )。

　　如何实现学校高质量发(🖥)展？邹安宇(🕍)认为，学校管理者需要思(🙌)考(♌)的(🏭)是依(😑)托什么样(❌)的治理主体、选(🌴)择什(🔁)么(Ⓜ)(me )样的(de )发展路径、遵循什(shí )么(🔵)样(❗)的(de )治理逻辑，使学校走向高质量发展。