部(bù )分工业产品(pǐn )产(chǎn )量快速增长。规模以上工业单晶硅、十(shí )种(💫)有色(sè(♈) )金属、成品糖(táng )、化肥(féi )、(😞)平板玻璃(lí )产量(liàng )同比分别(bié )增长9.1%、12.3%、13.6%、17.1%、14.0%。

　　香港市民(🏼)邓丽云与云南(nán )的缘分(🥖)，始于五(🕴)年前在云南旅游(💩)时(🧚)的(de )一餐(🎤)野(🚍)生(shēng )菌火锅，也由(yóu )此让(ràng )她(🧐)与(⬛)云南有了(le )一个浪(làng )漫约定。“每(🍋)年夏天，我都会网购云南(nán )的松茸和鸡(🕞)枞。去年到云南出(👬)差，还(🤐)特意(🧝)(yì )与同事去见识了云南最(🌾)大的野生菌交易市场。”知道家(jiā )乡市集嘉(jiā )年华开幕，邓丽(🥙)云提着小推(tuī(👚) )车前来“进货”，野(🍛)生菌包(📽)是(shì )她(tā )给家(jiā )人煲汤的(de )鲜甜(🍅)秘诀。通过一(yī )朵(🧚)小小野生菌，邓丽云得到一把“钥(🙀)匙”，逐渐打开认(👮)识云南的窗(🍦)口。

　　程鼎一表示，继(🏌)(jì )早前推(⛸)出“香(🐋)港(gǎng )盛汇(huì(🕐) )超级三月”和“香港(🌞)节庆文(🔀)化跃动”两项主题宣传获正面回响后(😤)(hòu )，旅(🙂)发局(jú )将趁暑(shǔ )假(jiǎ )旅游旺季推出“香港(🌍)盛夏派对”，在中国内(🍣)地(😍)(dì )和海外(🌩)进行宣传(chuán )，吸(🐵)(xī )引全球旅客(❗)访港(gǎng )。

　(🏔)　中国人民大学(xué )法学院教授(🤨)、(🏒)营商环(huán )境法治研究中心(xīn )主任叶林(🛂)认为，修订后的《条(👳)例》有(yǒu )针(😨)对性地瞄准中小(🉑)企业款项(xià(🛩)ng )支付这一堵点，推出有力(🚿)措施(🐛)。长远来看，要用结(🤞)构性的(de )办法(👯)打通整(🛏)个循(👻)环系统，健全(🚓)化解拖(tuō )欠中小(xiǎ(🕝)o )企业账款的长效机(🎲)制。一方面，民营企业要用好《条例(lì )》，勇于主(👚)张(🗡)合(🖌)(hé )法权利(❄)；另一方面(🚺)，各(🌃)方面(🤼)也要创造有利环境，保障主张(🏴)权利的(🍰)企(👩)业未来(➰)各(🎫)项经营活动不受影响。

　　据(🎧)官(📟)网介绍，四川(🔧)绵(👧)阳是我(👑)国(🥀)重(⛏)要国(💕)防军(jun1 )工和科研生产基(😜)地(dì )，邓(🚶)稼(♑)先、于(🚥)敏等9位“两(💥)(liǎng )弹一(yī )星”元勋和成千上万(👪)的科技精英在这里“干(🦂)惊天动地事(🌦)、做(⚫)隐姓埋名人(🔯)”。

　　万立(😚)骏走访(fǎng )了(🐻)韩(😉)华中(zhōng )国和平统(tǒng )一促进(🐡)(jìn )联(🐞)合总会&中(zhōng )国(🏑)在韩侨(qiá(🌼)o )民协(🌉)会总会、仁(😻)(rén )川华(huá )侨协会等侨团，考察侨企、(🔶)侨校，并同(🔹)旅韩侨胞代表座(🕙)谈，了解侨胞在当地的生(shēng )存(cún )发展状况，听(🌼)取对侨联工作的意见建议。万立骏(⏺)对旅(🌅)韩侨胞(bāo )在支持祖(籍)国建设(shè )、传承弘扬(🛒)(yá(🐔)ng )中华文化、促进中韩友(yǒ(🏳)u )好等(dě(⏱)ng )方(🥨)(fāng )面(✒)(mià(🤙)n )所(👤)做贡献表示肯定，勉(🍦)励侨(📕)胞(bāo )们积极融(💭)入和(hé )回馈当地社(😆)会，运用自身优势和(hé )条(🦏)件，为(🔎)(wéi )中(😇)(zhōng )韩交流(⏱)合(🛸)作(🔦)牵线搭桥，为祖国统一大业贡献力(🤧)量。

　(🎓)　近日，农业农(nóng )村部、水利(💧)部、(🍞)应急管理部、(🔵)中国气象局联合下发(🥦)通知(🐙)，要求各地立足加(🌫)强组(🚰)织领导，落实工作责任，分区分(🚕)类指导，细化实化措施，确保夏(🏧)播作物种(zhǒ(🧝)ng )足种满(🔛)，奠定秋粮和全年粮(liáng )食丰收基础。

　　全国(⛳)小(👩)麦主产区自(🔏)南向(🕘)北陆(🐙)续进入紧张抢(🙋)(qiǎng )收(🌞)阶段(duàn )，夏(xià )种也全(quán )面展开(💹)。河南夏种已完成四成，以玉(🕳)米、花(huā )生为主(😫)。安(ān )徽夏(⚫)(xià )种(zhǒng )已完成近(💟)三(🌯)(sān )成，以水稻和(hé )玉(🔡)米为主。各地如何针对天(🃏)气情况抢抓(zhuā )收获“窗口期”，确保粮(🌌)食“颗(kē )粒归仓”？

　　(🎦)张昕(🛸)表示，家长要成为孩子虚拟世(🛎)界的(de )“园(🎯)丁”，进入(🧝)(rù )孩子的“核心航道(dào )”，让孩子(zǐ )愿(🏌)意和自己交流探讨、(📜)愿意将家(jiā )长当作(zuò )自(🌶)己(🎴)的(🍣)榜样而非玩手机(🛌)的借口，才能更好地发挥引导的(🛣)作用。