灾情发生后，当(dāng )地州、县(🆔)(xiàn )、乡三(sān )级党委、政(zhèng )府及(🉐)时组(🏿)建工作组赶赴(🐳)现场(chǎng )指(zhǐ )挥抢(🖼)险，调配12台班机械抢修S318线(❕)云岭至独(🌠)龙江公路灾害点，组织18名监测员开展(zhǎn )地质(zhì )灾害排查(🌽)。气(🧢)象部门按“1262”机制发布地(📠)质灾害气象风险(xiǎ(🎶)n )预警。

　　依(🧞)据有关规定，经中央纪(🐊)委常(🎈)委会会议研(🏌)究并报中共中(zhōng )央批准，决定给予钟自然开(🏡)(kāi )除党籍(🍻)处分；按规(🐬)定(dìng )取消其享(📗)受(🥤)的(😂)待遇；收缴(⏹)其(🍂)违纪(🎷)违法所得；(🛍)将其(qí )涉嫌犯罪问题移送检(🔓)察机关(🐢)依法审(🙇)查(🤙)起(qǐ )诉，所涉财物一(👓)并(bìng )移送。

　　春秋旅游(🕦)副总(zǒng )经理周(zhōu )卫红(hóng )表示，随着更多客源地的境(jìng )外游(🛶)客得以通(🔍)过(🥂)更便(🥢)捷(🚋)的方式来到中(🤠)国，了(le )解、感受中(zhō(✅)ng )国的开放态度、全球胸怀，旅游企(🙁)(qǐ )业(➕)也将结合(📨)(hé )更多(duō )体验性的文(🃏)化(huà )内容，设(🗑)计丰富多(🕟)样的出入境游(🐵)新品(🌿)。同时，澳大利亚、新西兰(💂)也(🔧)有着很多(duō )华人华侨(✡)，单方面(🤸)免(miǎn )签的推出，在方便(🌽)他们回国探亲访(💸)友之余，同时也可以通过(💷)旅游，来看(kàn )看中国发生的深刻变化，体验丰富多彩的生活和(hé(💙) )文化。

　　深居内陆，山海相隔，曾(céng )是很多(duō )河(🧡)南人的“意难平(pí(🌰)ng )”。但如(rú )今，河南充(👩)分发挥“居中”优势，“海陆(🌬)空(kō(Ⓜ)ng )数”四条(🐪)丝路链接世界，已成(chéng )为“双循环”的重要枢纽。

　　(🛺)科学(🙋)调度(dù )保障水(🧝)源。各流域管(guǎn )理机构强(✋)化用水调配，确保流域内灌溉用水。针(😘)对(duì )局地(dì )旱情(🃏)，今年黄河中上(🔡)游水库累计向下游补水66亿立方米，长(📧)江上游水库群(qún )累(👜)(lèi )计向下游(yó(📄)u )补水(🤬)380亿(😧)立方米，全力(🔞)保障灌(guàn )区和下游沿(🤑)(yán )线城乡(xiāng )用水(shuǐ )。

　　近年来(😐)，北京大觉寺与(yǔ )团(🥠)城管理处联合海(hǎi )淀(🌁)区人民政(😕)府香山(🐠)街道办事(shì )处(⛴)以创新(💊)(xīn )形(🧠)(xíng )式(shì )激活传统文化，以跨界联动深化区(🍽)域合作(🕧)，通过(🥐)推(tuī )出让观(🚏)众(♟)可玩(🥁)、可看、可触(🐲)、可感的各类活(⏺)动，将博物馆的“静态收藏(⏸)”转(🆚)化(🍡)为观众(🍊)的“动态参与”。(完(🧥))

　(🔬)　[环球时(😴)报(💅)特约记者 任重]英国(guó )政府当地时间13日以(yǐ )“打(🤢)击普京的战(😮)争机(👛)器”为(♌)由宣布50项(❣)新制裁，对(🔗)象包括5家(🐢)中国(🗳)实体。中国驻英国使(shǐ )馆发言(yá(🔒)n )人当天(tiā(📛)n )回应(yīng )说(shuō )，英(🕍)国政府罔顾(🥫)国(🚇)内国际民意，不断(🍼)火上(shàng )浇油，不但没有反思(👰)自己的恶(è )劣行径，反(🤶)而罗织罪名制裁中国(📺)及其他国家企业，充(🏄)分暴露了(😎)英方(🌀)的虚(xū )伪嘴脸。中方敦促英(🔞)方立(👱)(lì )即纠(🧜)正错误(wù )，撤(chè )销对中国(🏇)企业(yè(🔡) )的制裁。

　(🌼)　(🎿)女(💶)(nǚ )子双人3米板(bǎn )决赛，巴(🦓)黎奥运(🤸)会冠军(💸)组合(🥧)陈(chén )艺文(wén )/昌雅妮以323.13分的成绩无悬念夺冠(guàn )，延续统治力。谈及如何保(🤔)(bǎo )持搭(🕴)(dā )档间的默契(💯)时，昌雅(yǎ )妮表示(shì )，默契是通过(guò )努力(🆎)训练(🛺)得来的，让我(🍷)们能(♈)在赛场上(🚁)有更(🚅)好的发(fā )挥，“我们也会(🤮)继续努力呈现(🕑)出更好的跳水动作。”

　　中国教育学会副会长、华东师范大学(🙌)基础教育改(🥀)革与发展研究所所长李政涛回顾了(💼)华东(⛳)师范大(🎶)学在(zài )气(🦖)候教育(😔)领域的实践(jià(🦋)n )成果(😝)：过去一年(nián )来，学校系统梳理了近40个创新案例，创新性发布(bù )全球首(shǒu )个《气候变(🧥)化教育指导纲要(📣)(yào )》老(lǎo )年(🕤)教育(yù )版与校企合作版，有效(🖇)激活了老年群体的生态智慧，推动产学研协同创(chuàng )新。