“震(🌑)后的(de )头几(👜)天(➡)，我带着女儿(🔑)，和附近(jìn )两户中国家庭一起，搬(🍥)到加德满都市郊一处(🤰)由华侨经营的农场避难。”郝亮说(shuō )，“十年(⬅)过(🛐)去(👘)了(💧)，当年在蔬菜(🌠)大棚旁露宿的几(jǐ(🐱) )家(✂)人，没一个离开(kāi )尼泊(bó )尔(🐳)，我们(men )都(🌤)还在这里。”(完)

　　台(tái )湾青年林益生(shēng )是大陆常客，曾在上海(💿)工作多(🐇)年(🏮)的(⛰)他回乡传承家族(🔃)旗鱼黑轮的手(🦑)艺。从(cóng )重庆、成都再到(✋)昆(kūn )明，他梦想带着来自远洋(🤾)深海的味道走遍全(🈺)中国。他坦言正考虑在昆明开设(🥙)分店(diàn )，“让(🚼)昆明和台北在味觉上‘零(😬)距离’”。

　　在玩具文具方面，《玩具(🀄)安全》系(xì )列(🚉)国家标(👾)准对各类玩具产(🤔)品的基(🔟)本(📤)安全、机械物(🥍)理性能(néng )、(🆓)特定元素(sù )的迁(qiān )移(🆔)要(💾)求，以(🎭)及(jí )家用(🍝)秋千和(🚮)滑梯(🏯)、玩具(👚)滑板(bǎ(🦅)n )车、(🚒)化学套(😯)(tào )装玩(wán )具(🚡)等特定玩(🥈)(wán )具(♟)产品安(ān )全都(🧖)作出严格规范(fàn )。《学生用品的安全(🧡)通用要求》《儿童箱包(🌟)通用技术规范》《书写和(hé(❔) )记号工具 降低(dī )窒息风险的笔套规范(fàn )》《数字教材(💍)(cái ) 中小学数字教(🚜)材质量要(yào )求和检测方法》等相关标准(🥦)，对学生(🕍)用品、儿(❕)童书包(👫)、笔类产(chǎn )品、数(💉)字教材都提(😁)出了明确要求，让孩(hái )子们玩耍、学习都有安全保(🕡)障。

　(🍩)　一些(xiē )校园(yuán )里，拆卡文化流行，盲(📴)卡成为“社交密码(mǎ )”，不玩卡牌或被(🕴)认为(🈺)“跟(➿)不上潮(cháo )流”，有了(le )好(hǎo )卡牌(pái )则等于(🏴)有(yǒu )了(🙈)(le )好人缘。“一张(zhāng )稀有卡能(📍)换来全(quán )班同(🛢)学的羡慕。”北(🍈)京某中(zhōng )学门口(🔦)，初三学生(🔇)小杨展示着一(yī )张“哪吒(📄)”黑背卡(kǎ )，为了抽中此卡，他用(🛢)两(🍓)周的早餐费买了23包卡牌，“拆到的时候(🍊)心跳加(😒)速(😵)、手都在(🦆)抖(🔂)，感(🍸)觉(🐷)自(🚧)己是(shì )‘(🤤)天选(🔱)之子(🥋)’。”

　　(🈳)在峰会会场内(⬇)有(yǒu )一(🗽)面(miàn )并不严谨(🎍)的“民调墙”，与会者可(🦏)通过贴标签的方(fā(🍱)ng )式回答(🔕)几(🚮)(jǐ )个关于AI的(🎃)问题。对于“是否认为AI很重要”，明显多数(🌠)选择了“重(🏛)要”或“非常(👄)重要”。“AI会否(fǒu )扩散虚假信息？”近半数选择(🤛)(zé )了(⛴)认同。

　(🛎)　访越(♿)期间，两党两(🈯)国领(🕖)导(🧢)(dǎo )人共同擘画中(🤲)越(yuè )命运(yùn )共同体建设新蓝图。两(🔼)国(🛴)(guó )发表(👚)关于(🕡)持续深化全面战略合作伙伴关(guān )系、加快构建具有战略意(🐝)义的中越命运共同(☝)体的联(lián )合声明。

　　易边再战，辽(🎹)(liáo )宁(níng )男篮几次转换进攻成(🐀)(ché(🐩)ng )效明显(🚸)，并逐渐(jiàn )将(🤲)分差拉(lā(🌋) )大，第三节结束，新疆(🥁)男篮61：75落后(🕐)辽宁(níng )男篮(🤛)。末(mò )节，辽宁男(🏌)篮得分势头不减(🦃)，多(🐋)次(🥡)(cì(🍨) )命中三分(🕛)。最终，新疆男篮结束本赛季征(zhēng )途(🐛)，辽宁男篮获得四强(qiá(🍈)ng )席(🚑)位(👖)。

　　(🏹)今年1月发(😣)布的《教(🤘)(jiāo )育强国(😉)建设规划纲要(2024—2035年)》，明(💯)确指(🎲)出(chū )需深化(huà(⚡) )高考综合改(🌉)革(gé )，旨在构建一(➕)个(gè(🌎) )促进学生德智体美劳全(👌)面发展(zhǎn )的(🍪)考试与评价内(nè(🈹)i )容体(tǐ )系(xì )，特别强调对学(🈹)生综合能(🍈)力、学(xué )科(💀)素养(🍡)及思维品质的(🎂)深度考查(⚪)(chá )。

　　(👴)在(zài )国际(🧒)社会眼中，这些中华文明的瑰宝不(bú )仅展现了中华文明的(🕖)创造力与包(bāo )容性，也体现了历久弥新(🕛)(xīn )的精神价值。本期“讲习(🤪)所”带您(🐪)一起循着总书记的足(zú )迹，领略中华(huá(🕖) )文(🍶)明(🥐)的包容(róng )与自信。