在运动健(⛺)康方面，《儿童青少(shǎo )年学习用品(🤳)(pǐn )近(jìn )视防(🚫)控卫生要求》《眼视光产(chǎn )品 元件(🗒)安全技术规范》《眼视(🥅)光(guāng )产品(🌑)(pǐn ) 成品(🌷)眼镜安(💟)全技(jì )术规范》《0岁～6岁视障儿童早期干预机构服务规范》等国家标准，从预防近(jìn )视、干预控制到眼镜(⛴)验配(📟)、视障儿(💴)童康复都作出细致规定(dìng )。中小学体(⚽)育器材和(hé )场地、学生运动能力测(👁)评规范两个系列的(🌔)(de )相关国家(🐯)标(biā(🍛)o )准，对足篮排、(📦)羽乒网以及冰雪游(🏍)泳、体操田径等多种运动项目的器材场地(dì )、(🐼)学(🚠)生运动能(🛺)力测(cè(👭) )评(✊)作出系统规范。此外，《中小学合成(🤼)材料面层田径(🕕)场(chǎng )地》《中小学(xué(🛡) )合成材(🦃)料面(🎻)层篮球场地》《中小学人造草面层足球场地》《跳绳》，分别对田(tián )径、(🚷)篮(🎉)球和足球(qiú )场地及学生常用的体育用品性(🏽)能(🏪)和安(ān )全提(tí(😢) )出严(🕳)格要求，为(👇)预(🔐)(yù )防“小眼镜”“小胖墩(🎅)”，保护(hù )儿(🍟)童健康成(🛄)长(📧)提供标准支撑。

　　关丹5月30日电(🗞) (记者 陈悦)马来(lái )西亚东海(⤵)岸(àn )铁(❄)(tiě )路(💊)(lù )KotaSAS车站的(🥕)通(💢)信、信息及信号系(xì )统安(🐑)装工作宣告(🎵)(gào )完成(🏃)并于30日成功进行评估(♎)。这是马东铁成功(gōng )完成该系(xì )统首(🦇)个安(ān )装(🆖)，标(biāo )志(🔻)先进(jìn )铁路(⤴)技术将在马(🥐)东铁全(🏍)长665公(gōng )里的沿线开(👿)始(shǐ )部署(👘)。

　　作为我(🚤)国第一部专(📡)门(😲)关(guān )于民营(🚉)经济发展的基础(🥧)性法(fǎ )律，《中华(⛷)人民(👳)共(⏸)和国民营经济(jì(🈁) )促进法(fǎ )》(以下简称(📀)“民营(yíng )经济促进法(fǎ )”)自今年5月20日起施行。这(zhè )部(🥇)法律共9章(🉐)78条，围绕公(👕)平竞(👫)争、(🍢)投资融资促进、科技创(🈚)新(xīn )、(🏻)规范(🥏)经营(🔀)、服务保障、权(quán )益保护等方面建立完善相关制度(🛅)机(🦊)制(🤵)。

　　“当年(nián )李娜(🏐)一(yī )度(dù )手(🚺)握13个国(🕟)内外知名品(🎩)牌代言，而郑钦文(wé(📣)n )在(🍝)奥(ào )运夺冠(guàn )之前已(yǐ )有10个代言品牌。”纪宁(ní(🍠)ng )认为，网(🤗)球目(mù )前在中国的热度已今非昔(🛁)比，李娜时代(dà(🌠)i )已奠定(💳)的(de )中(zhōng )国(👡)网球经济的热(🌧)度，在郑(📛)钦文夺冠后会被逐(🎑)渐(💶)引(🈵)爆。纪宁(❎)还表示，网(🈯)球作为全球顶级的职(🤦)业(🍜)体育和商业体(🐼)育项目，正逐(zhú )步释放巨大的产(⌛)业经济空(kō(🔔)ng )间(jiān )。

　　刘(🌨)华娜(nà )赛后坦言：“今(jīn )天(❤)(tiā(💺)n )赛场(🆓)氛围非常好(hǎo )，来了很多小队员观(🐈)看(kàn )比赛，这对她们会是(shì )很大激励，让她(tā(🤵) )们看(kàn )到(😅)可以往更高的(🛸)平台去努力，也(yě )会提升孩子们对(duì )于足球的热(rè )爱(🎗)和投入(⚫)。”

　　(🛅)发(🏤)言(👗)人(ré(🚑)n )表(🍂)示，中方(🏟)愿(🐗)同(tóng )阿(ā(🆒) )尔巴尼斯总理领导的(🍀)澳(🏜)大利亚(yà )新一届政(zhèng )府一道(😂)，以两国领导人重要共识为根本(🧀)遵(zūn )循，继续(🕟)推动构建更加成熟(🙏)稳定、(🃏)更加富有成果的中澳全(🥘)面(🍲)战略伙伴(bàn )关系(🐩)，更好造福两(liǎ(⏺)ng )国(guó )和两国(guó )人民，为促(💋)进(jìn )地(✴)区(qū )和世界的和平稳定作(zuò )出积极贡(gò(👜)ng )献。(完(🥕))

　　依据民(mín )法典相关规(🌽)定(🍬)和(hé )双方实际情况，法院判决，分居期(🗂)间女儿徐小某(🚥)由胡某直接抚养。然而(💷)，徐某及其家人抗拒判决的(🔓)执行，不仅将(🍳)徐小(🌟)某藏匿至亲戚家(😏)，并(bìng )且频(📏)繁更(😅)换居住(👮)地，拒接执行法官的(🤗)(de )电话(huà )，拒绝配合移交(🔼)抚养权。

　　北京5月(🐚)31日(rì )电 (记者 孙自法)恐(⛵)龙蛋中常见、现代(dài )鸟(🏤)蛋(dàn )中非常罕见(📡)的(de )次生壳单元如何(🗡)形成？它是生物成因还(há(🌪)i )是非生物成因？(🍛)这(🔖)些(🥄)问题在学界一直(🕟)(zhí )存有争议，也备受关注。

　　声学所今年(😦)公(gōng )众科学日活动继续采用“一所四地”协同(tó(🔺)ng )联动开展，该所南海、东海、北海研(yán )究站与北京本部(🎿)同(😂)步(🈴)举办系(📎)列声学科(🚤)普活(huó )动(dòng )。(完)