6月13日、(➕)14日，河(♏)南多地(🦕)发布人工(⛓)增雨公告(🐙)。提醒：任(📵)何组织和个人若发(fā )现(xiàn )未爆炸或爆炸不(bú )完(🎐)全弹头、弹药碎片(🐄)或火箭弹(dàn )残骸，切勿(🐆)擅自移(yí )动(😓)、藏匿、(🤑)拆解和(🍙)损毁等，请立(👋)即报告当地(🧀)政(🏀)府(🖕)或人(👀)工影响天气(qì )有关部门，或者立即拨(❤)(bō )打(♿)110向当地公安(🥣)部门报警。

　(💏)　笔(👢)者(🤰)跟多(duō(⏮) )位省(shěng )级、市级税务人士交流(👛)得知(zhī )，目前(qián )并(🏞)没有全国性查税部署。一些地(🐉)方(🎌)根据(⏩)当地税收大(dà )数据风险(😀)(xiǎ(🍘)n )提示等对(duì )个别企业查(🙊)税，是日常工作，也是税务部门正常履职。毕(👔)竟(jìng )税务部(🚔)门主要负责税收、社会保(bǎo )险费和有关非税收入的征收管理，发现偷逃税、少缴税行为，理应依(🌒)法制止，否则就是渎(dú )职(zhí )。

　　在四川之前，河南、内蒙古、浙(zhè )江、(🦎)江西的(de )省级党委科(😆)技委员会已经(⏲)亮相。河(hé )南、吉林(lín )和四川的省(📊)委(wěi )科技委员会(🐚)，都是由省委书(shū )记和(🥤)省长(🌈)担任(👮)主任。

　　(🥓)“但与上(shàng )海、广(guǎng )东、(🚖)重庆等地区(🔻)相比，四(🐌)川的汽车产业(yè(👄) )发展还存在一定差距。”廖先(⚫)德(🌧)说，特别是零(líng )部件(⛰)本地(dì )配套率仅40%，大量零(🚍)部件来自(zì )沿(yá(🎋)n )海(🕶)地区，甚至部分来(🏢)自国(guó )外，这既增加了(le )企(⏲)业的(🍡)物流运输(📟)成本(🥊)、降低了企业利润率，又增添了产业链供应链安全(quá(🐀)n )稳(wěn )定(🍏)风险，不利(🍞)于形(🐻)成整(zhěng )零互动的产业体(🐦)系、发挥汽车产业对经济发展的带动作用。此次会议将(💫)促成四川省更(🎻)多(🐕)企业、金融机(🐱)构、科研(yán )院所形成长期合作关系(🐇)。

　　随(suí(🍕) )着中国免签“朋(péng )友圈”不(🔃)断(😋)扩大，政(💇)策红(💯)利(🤐)不断释放，越来越多外籍(♒)旅客(kè )选(🍶)择乘坐邮轮来华开(🏩)启一(💿)场说走就(🍣)走的旅(lǚ )行。当天(🤱)，来自(zì )23个(gè )国家的外籍旅客(kè )从“芮吉(🤟)塔(🍖)”号邮轮上(🚝)(shàng )下(xià )船。

　　部分(fèn )高(🚫)校微专业教(jiāo )学效果参(⏰)差不齐，面(miàn )临课时少、课程(chéng )系统性弱、授课深度浅等问(🏬)题，需做好(❤)精细(⏮)(xì )化、定制化教学。江苏一所省属(🔥)高(🍨)校(xiào )教务(🍶)部门(mén )负(fù(🗼) )责人告(🚑)诉半月谈记者，学校对(➿)已开设的(de )微(👅)(wēi )专业(yè )进行(há(🧐)ng )教(jiāo )学质量(🅰)监测后发现，部分微专(🌙)业办学(xué )效果不尽理想。为(📅)保证(🗾)微专业教(jiāo )学效果(guǒ )，有必(🔩)要对微(📀)专业授课进行差异化设计，以精(🏭)细(🤡)(xì )化、定制化教学提升学(🐎)生(🎁)(shēng )修读获得感。

　　但随着(zhe )税收(shōu )征(😡)管(🧤)能(🙇)力不断强化(🎦)，税(🍋)收征(🌯)收率不(🌎)断提高，企(qǐ(☕) )业实际税负正在逐(🥩)步(bù )接近名(míng )义税负，在当前经济形(xíng )势下，企业痛感会(🤓)更(gèng )明显，一些企(🧞)业(🕰)如(🚵)果(🏒)不能承担可能会选(🈶)择停业，这不仅影响(🚌)(xiǎng )就业，更会对宏观(🛸)经(👫)济(⏳)运行带来负面影响。

　　国家防灾减灾(🍰)(zāi )救灾委(🧕)员(⏸)会办公室、应急管理(🏥)部会同国家(🛋)(jiā )粮食(🔴)和(🐑)物资储(chǔ )备(🎭)局向河北(běi )、山西、内蒙(🥟)古、山东(dōng )、河南5省（区）调拨3万件中(zhō(🧠)ng )央(🗞)救(🐾)灾(zāi )物(🌑)资(🔽)，支持(chí )地方做好抗(🥡)旱救(👮)灾各项工(gōng )作。

　　在内蒙古呼和浩(🚯)特市儿童福利院，他动情地说，“对儿童特别是孤儿和(🍒)残疾儿童，全(📫)社会都要有仁爱之心、关(🤚)(guān )爱之情，共(💌)同(🌧)努力使他们(🦇)能够(🧦)健康成长”；来到大山深(shēn )处的重(chóng )庆(🔦)石柱县(🌃)中益乡小学，他(tā )叮嘱“要保(🌓)证(🍉)贫困山区(qū )的(de )孩子上学(xué )受教育(♍)，有一(⛺)个幸福快(🚌)乐的童年(⬛)”。