据国际(🐣)网(wǎng )球联(⛅)合会发(fā )布的(de )《2021年全(🚧)球网球报告》，2021年全(🚻)球参与网球运动的人口(👱)有8718万(wàn )人，中国以(❔)1992万人成(😊)(chéng )为全球网(👯)(wǎng )球参与人(rén )数(shù )排名第二的(💘)国家，仅次(cì )于美国，占(🎻)全球总(👪)网球人口的22.9%。同时，中(zhōng )国网球场的数量也为(wéi )全(♊)球第二(👽)，达49767个。网球教练则以11350人(🎑)位居全球第五。

　　对抗旱工作作出安排部署。印发《关于做(⏰)好(📴)当前抗旱(🏰)工(📿)作的紧急(🥩)通知》《关于切实做好抗旱播(bō )种(🈁)保苗(🍉)(miá(🤥)o )工作的紧急通知(💡)》等文件，就(🍱)抗旱播种、田间管理、旱情监测(cè )、水源调(diào )度等提出(chū )要(🌪)求。严(🎖)格落实以气象(🍿)预报为先导的(🔔)(de )应(✒)急响应(⛑)联动机制，组织相关部(🔟)(bù )门滚动开(🌋)展(zhǎn )旱情会商，分析(♒)研判(pàn )旱情发展趋(🎡)势。及(🌕)时启动省级抗(kàng )旱(🐭)应急四级响(xiǎ(🚜)ng )应，14个省辖市(🤡)先(🧠)(xiān )后启动本地区抗(♈)旱(🕟)应急响应机(🤚)制，全省进入(🦁)抗旱应(🥑)急状态。

　(🤺)　据携程(🏚)数据，今年(nián )以来，澳大利(lì(💒) )亚位列中国入境游第5大客(🐥)源(yuán )国，入境(😷)旅游(💹)订单同比增长155%，澳大(🌊)利亚(🍡)到中国(🍺)的航班数(shù )量同(👎)比增幅超过220%。澳大利(🍻)亚游客(🎞)来中国的热门目的(🔨)地包括上海、(🌤)广州、北(👅)京、成(💃)都(🎚)、(📏)深圳、杭州、重庆、厦(🚉)门、南京(😱)和(🛠)西(🍅)安。在(🔨)即将到来的暑假，澳(📙)大利(🍌)亚-中国的机(jī )票均价(jià )较去(🔚)年同期降(🚌)低近三成。

　(🔦)　中国(guó )煤矿(kuàng )文工团成立(⏳)于1947年(📗)东北解(jiě )放区(⛵)，是国(guó )家级艺术院(yuàn )团中(zhō(🎐)ng )历史(shǐ )最悠久的(👒)单位之(🏤)一。2005年，加挂(guà )了“中国安(ān )全生产艺(yì )术团(tuán )”的(de )牌子(🤓)(zǐ )。2018年(🏻)9月，转隶(🎿)到文(wén )化(huà )和旅游部。

　　(🚁)本次展览由天津(🚎)(jīn )国家海洋博物(wù )馆(🛁)、中国文物交流中心、英国维多利(lì(🦎) )亚(⏪)与艾尔(🐏)伯特(🍜)博物馆(V&A)联合举(jǔ )办，将持续展(zhǎn )至2025年10月(yuè(🔑) )8日。(完)

　　省应急管理(lǐ )、农业农村、(🛠)水利等部门成立(♉)由(📟)(yóu )25个厅级干部(🔉)带队的工作组和27个专家(jiā )组(zǔ )，分(🚘)片包市深入一(yī )线(xiàn )、(🧛)深(🐥)入基层(céng )，对各地水(🥥)源调度抗旱播种、抗旱保苗等工作进行督促指(zhǐ(🖋) )导，及时协(xié )调解(jiě )决遇(🏑)到(🍃)的实际困难和(🎽)问(💆)题。各地也(🚜)积极采取行(há(🎇)ng )动，组织人员力量全面开展抗(kàng )旱。

　　明天随着阴雨缩减，除东北以(🌏)外的(de )中(zhōng )东(dōng )部大部地区将陆续(🐧)迎来30℃以上(💢)的炎热天气，尤其是(🅿)河北(běi )、河南、山东等地将出(📚)现较(🗽)大范(🛶)(fà(🏛)n )围的高温天气，部分地(dì )区最高气温将超(👍)过38℃。大城(ché(🥌)ng )市中，石家庄(⛷)明天开始(📺)高(👧)温天气将持续四天，其中(🏭)6月(yuè )5日(🦈)(rì )最高气(qì )温可达38℃(🛩)，天气酷(🙇)(kù )热，公众(🍿)需注意补(bǔ )水(📑)(shuǐ )降温，尽量(👀)减(🍺)少户外活动时间。

　　培(🕥)养孩(🕸)子信息辨别能力(🕶)、对网络内容批判性(xìng )思考、不参与网络暴力(lì(☔) )、尊重他人隐私……在蒋文娟看来，这(🧘)些都是家长可以引导孩子做到的。

　　“面对(🦊)孩子的(🍥)潜(qián )在成(❎)瘾行为，家(🔺)长需把握适度干(😀)预的原则。”杨可冰介绍，如以科学理性的方式与(🌪)孩子(zǐ )沟通(🐐)，用“概(gà(〰)i )率计(🌉)算”让孩子(🗣)认(rèn )清商(shāng )家套(💍)(tào )路，帮(bāng )助其认识(🍿)到(🦋)过度沉迷(🐌)拆卡对身心(📝)健康、学(🎵)业发展及人际(🈳)(jì )关系的现(🏥)实危害。同时，通过制定时间规划表(🔒)、设立目标激(🔈)励机制等方式，循序(❗)渐(🖤)进培养孩子(zǐ )的(de )自我管理能力(🎀)。