中央要求谋划(huá )新一轮财税改革(🏷)，税制改(gǎi )革是重头戏(🔹)，未来增值税(🛁)、(😍)消费税、个税等主要税(⚓)种还将有(yǒu )进(😚)一步改革举措。笔者呼吁(🏌)(yù )，在税收(shō(🍙)u )征管不(bú )断强化的同时，为促进(🖼)企(qǐ )业、(🏁)个人实(shí )际税(shuì )负(fù )维(🌒)(wéi )持在合理水平(píng )，未来税(📭)(shuì )制改革应当统筹考(🕸)虑降(💬)低(🏟)名义税(shuì )率(lǜ )。

　　塘李小学原(yuán )名稠川学(xué )堂，创(🐢)办于1902年。2007年(🎍)(nián )起，该(gāi )校将(👓)剪纸作为学校特色，并(bìng )确立了“传承民族文化(👰)，培育时代(dài )新人”的特色办学理念，曾(céng )被(😬)评为“义乌市非(fēi )物质文化遗产(🚄)传承教学基地”，获得“浙江省精(jīng )品课(🚘)程(🥜)”“优秀传(🌗)统(tǒng )文化进校园(🚏)首批试点(diǎn )学校(xiào )”等荣誉。

　　为(🥊)吸引更多游(yóu )客，香港旅游发展局即日起一(🎿)连九日在尖(jiān )沙咀(📂)东部举办(bà(🛥)n )国(🔽)际龙舟邀请赛嘉年华。当天(🐓)，尖(jiān )沙咀星(🏓)光大道设“龙(🚮)舟美食街(📎)”，还有大熊猫划龙(🥇)舟(🔷)的(de )主题艺术(🏮)(shù )装置(🔁)，吸引(👲)大(🎟)批游人围(wéi )观打卡。

　　例(lì )如，提(👤)高部(bù )分学生(🕴)资(🈹)助补助(zhù )标准，既降低教(🦁)育成本(bě(📻)n )，又能释放教育消费潜力；优(yōu )化“一老一小”服(fú(💗) )务供给，既缓解养老、育幼压(♓)力(🔄)，又能(🎩)促进银(🤟)发经济与婴幼(yòu )儿(é(💏)r )消费增长。

　　一(🧘)是扩大离境退税(😪)(shuì )商(🍕)店(🌉)的覆(🛀)盖面。鼓(✅)励和(⛑)引(🔒)导旅游景区、度假区(🍖)、文博场(chǎng )馆等(💧)境外游客集(jí )聚区域的特色文化产品(📈)等(🧟)店(😧)铺备案成为离境(🕧)退税商店(dià(🐇)n )，推(🐟)(tuī )动在相关区域科学合理布局“即买(🎧)即退”集中退(tuì )付点。

　　随着参(🐙)(cān )与(yǔ )网(wǎng )球运动的人逐(zhú )渐增(🍱)多(duō(🎟) )，中(zhōng )国网(🥎)球的基础设施也在不(🎢)断完善。纪(✅)宁告诉《环(🛸)球(♉)时报》记者：“我们在做一个项目，在北京朝阳区规划(huá )一(🚜)个(🌀)‘大满贯网(wǎng )球文化公园’，将(🏰)汇集所有大满贯(guàn )要(yào )素。人们既能在(🙄)此(cǐ(🚴) )观看全(quán )球顶(⏳)(dǐ(🐃)ng )级赛事，也能在场地上训练(liàn )和比(🏂)赛(sà(💮)i )。”纪(jì )宁说，这仅(🍶)是一个案例，但从中(🍠)可以窥见中国网球运动基础(chǔ )设(shè(🎨) )施越(🌮)来越完善，也越来越(📑)专业化。作为体育产业的(de )参与者与观察者，纪(🏆)宁表(🌶)示(🗿)，不(🥛)仅(🌪)北京，全国各地网(🧞)球(🚲)运动设施(shī )也发(👆)展得越(🛵)来越好。

　(😗)　曾文莉说，“要发(🍖)展(💨)网球经济和其他体育经济，我(🧔)们要(yào )思(🏭)考一(yī )下，是否(fǒu )已将(😬)体育(yù )产业(📊)充分市场化，运动员的商业(⏹)价(jià )值是否(🎢)已充(🕷)分释放(😞)，对体育产业、体育经济的杠杆作用(yòng )是否已(🚔)充(🔔)分(🐢)(fèn )发挥。”她表示，“我(wǒ(🏂) )们应(📉)该为明星运动员的商业活动营造更好(🍚)的舆(🎛)(yú )论环(🆎)境、政(💄)策环境和(🗾)制(🥢)度环(🙍)境。”

　　(♎)为丰(fēng )富赛事体验，海(hǎ(🔊)i )口还(hái )联(🥛)动世纪海角商业街(jiē )、海(🐰)口湾外(wài )滩、东坡(pō )老码头(tóu )等推出(chū )“龙舟(🐋)主题消(👧)费季(⚡)”，涵盖餐饮、住宿、购物(🛃)(wù )多重优惠，进一(yī )步拉(🦖)动假日经济。此(🏗)外，赛(sài )事特别设置“龙舟(📝)文(wén )化体验周”，通(tōng )过旱地龙舟挑(🌏)战(🕋)、动漫(🤖)Cosplay巡游等活动(🌭)，吸引年轻(🏖)群体感受传统文(⚫)化魅(mèi )力。

　(🐊)　当天(🤯)，中国国家中医药(⏱)管理局(🍡)举行“中医(🦋)药(♐)与儿童青(qīng )少年健康”专题发布会，介(jiè )绍中医(yī(🤳) )药在助力儿童青(🛃)少年健康成长方面(🕌)有(yǒu )关(guān )工(🐦)作开展情况。