本(🏥)次盛会(😢)融(🛣)合传统端(duān )午(👙)(wǔ )民俗与龙舟赛事，深度融入非遗民俗、高庙文(💞)化(🚒)、稻作文化(huà )，精心打(dǎ )造“洪(hóng )江市端午(🏗)特(🎹)(tè )色文化片(😂)区”，全力为(🍱)(wéi )民众呈现一场内容(🗒)丰富、内涵深厚的端午文(wén )化盛宴。

　　粤港澳(ào )大湾区(🤩)，春(chūn )花未落尽，夏(🔎)木已(yǐ(🤗) )葱茏。科技(jì )创新的“甘泉(🏽)”汇(huì )成连绵“好雨”，“浇(🙄)灌(🛅)”出产业经济一派(pài )欣欣向荣。在(🔠)(zài )全球(🕰)新一(🙎)轮科技革命和(👸)产业变革的交汇点上，这片5.6万平方公里的热土，正在(💌)(zài )“粤港澳大(🈲)湾区(qū )国际科技创新中(🐰)心(xīn )”建设(🏻)框架下，加速打造(zào )一个(📊)个“看(👈)得见、摸得(dé )着(🔊)”的新(xīn )质生产力。

　　自2005年以(🍜)来，汨(⏫)罗已经连(🐮)续(🚩)举办20届中国(🐈)汨罗江国(🖲)际龙舟节，累计(jì(🔑) )吸引30多个国(guó )家和地区参赛(sài )。靠着龙舟文化的悠久历史和深(shē(🎤)n )厚底蕴，顶(🎼)级赛事频频(pín )在汨罗(🅾)驻足，龙舟运动也发展(zhǎn )成汨罗(luó )最具特色、最有影响(xiǎng )的文旅(✏)活动(dòng )品牌(🌞)，“端午源头过端午(🤺)，龙舟故里赛龙(🐡)舟(🌏)”成(🤽)为火热(🃏)出圈的文(👓)化名片(pià(🗾)n )。

　　“食过(💦)龙(ló(🎟)ng )舟宴，捞乜嘢都掂”。龙舟(zhō(🏓)u )赛后，一道道经(🎹)典广府菜肴依次上桌，鲜嫩多(👁)汁的白切鸡皮爽肉滑(🏓)，蘸(🔱)(zhàn )上姜葱酱料(🕝)，滋味(🦋)悠长；(🌥)绵密香(xiāng )甜的龙舟粽，包裹(🍕)着对来年风调雨顺(🖐)的(🙇)祈(qí )愿；还有一道菜(😝)必不可(kě )少—(😜)—龙船丁，主材(😵)料有辣椒、花生、肉、豆角、萝卜脯或头菜，有着添丁发财、(📦)多子多(duō(🦓) )孙、先拔头筹的(de )好意(🐚)(yì )头。(完(🎫))

　(🌤)　此次比赛共(😡)有(➕)来(lái )自全国(guó )的(🦄)(de )36支代(🍎)(dài )表队的207名运动(🎖)员(🛅)参(🥔)赛(😻)。比赛设12个(🐯)竞赛级别，其中的48-50公(🚻)斤级、52-54公斤(📬)级、54-57公(gō(🐑)ng )斤级、(📷)57-60公(🃏)斤级(😣)、63-66公斤级、70-75公(gōng )斤(jīn )级为(😱)全(🍶)运会级别，采用中(✊)国拳击协会(huì(🦁) )最新竞赛规则，进入八强的选手即可获得今年第十五届(🐚)全(quá(👓)n )运会的决赛(sài )阶段参(cān )赛(sài )资(🍲)(zī )格。

　　之后，习近(💘)平总书记在接见探(tàn )月工(🕚)程(🎺)(chéng )嫦(😇)娥六(liù )号任务参研参(cān )试人员代(dài )表时强(qiá(🍯)ng )调，探月工(gōng )程成果“从一(🚹)个侧面(miàn )展示了我们这些(📿)年在科技(🌟)自立自(🚜)强上取得的显(🤤)著成就，充分展现(🤴)了中国人的志气、骨气和底气”。

　　文章(🦓)指出(chū )，如期建成(chéng )教育强国，任务艰巨、(🦆)时不我(wǒ )待。第(dì )一(🐝)，坚(🐑)定不移落实好立德树人(👪)根本任务。坚(🎭)持(chí )不懈用新(🙄)时(shí(🥠) )代中(zhōng )国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树(📆)人(🐶)工程，坚(🐝)持思(sī )政课建设(🛩)与(yǔ )党的创新(👑)理论武装(📵)同步推(tuī(🍠) )进。加强(🎺)党的创新(🏼)理论体系化学理化研究阐释(shì )，构建以各学科(🛸)标识性概念、原创性(xìng )理论为主干的(👝)中国哲学社(🍣)会科(kē )学自主知识(shí )体系(💋)。不断拓展(📻)实践育人(🚑)和网络育人的空间(🗯)和(💧)阵(🕹)地。第二，强化教育对(🛤)科技和人才的支(💯)撑作(🕌)用。坚持推动教育(🆕)科技人才良性(xìng )循环，统筹实施科教兴国战(zhàn )略、人才强国战略(luè(😪) )、创新驱(qū )动发展(🏃)(zhǎn )战略，一体推进教育发展、科技创新、人(🦅)才培(🐈)养(😠)。以(✋)科技发展、国(🍠)家战(zhàn )略需(xū )求为牵引，完善高校学(🐷)科设置调(🕣)(diào )整(🦎)机制和人才培养模式。优(🚟)化高等教育布局，培(🌂)育(🚯)壮(zhuà(🛅)ng )大国(guó )家战略(🏭)人才力量。第三，提升教育公共服务质量和水平。坚持以人(rén )民(mín )为中心，不断提升教育(🛌)公(❄)共服务的(🎌)普惠性、可及性、便捷性，让教育(yù )改革发展成果(🤽)更多更(🤞)公平(♟)(píng )惠及全体(tǐ )人民。优化区域教(🗽)(jiāo )育资源配置(zhì )，持续巩(🍌)固“双减(🆓)”成果，深入实施国家教育(㊗)数字化战略，提升(shēng )终身学习公(🔎)共服务水平。第四，培养(yǎng )造就(🌖)新时代(✂)高水平教师队伍。实施教育(yù )家精(🛷)神(Ⓜ)(shé(🧓)n )铸魂(🥊)强(qiáng )师行动，加强师德师风建设(💦)，不断(duàn )提高教师培养培训质量，统筹优化(🤽)教师管理(🙏)与资源(yuán )配置(🚑)。提高教师政治(zhì )地位、社(shè )会地位、职(👲)业地(🐷)位，让教师享(🤔)有崇高(🔷)社会声(shēng )望、成为最(🚃)受(shòu )社会尊重的职(🔀)业之(zhī(🐊) )一。第五，建设具(⛱)有(yǒu )全(quán )球影(yǐng )响力(🍱)的重要教育中(zhōng )心。深入推动教育(🚯)对外开(kāi )放，统筹(🏘)“引进来(🧚)”和(hé )“走出去”，不断提升教育国际影响(xiǎ(🐳)ng )力、(📑)竞争力(🥘)和话语权。积(🔆)极参与(🐜)全球(🖱)教育治(zhì )理，为推动全球教育事业(yè )发展贡献更多中国(guó )力量。

　　5月30日(🍟)，我国迎来(🕞)第(⛰)九个全国科(❓)技(😧)工作者日，让我们一起重温(🛵)习(xí(🗼) )近平(🖊)总(🔋)(zǒng )书记同科技工作者(zhě )亲切互(⚾)动的动人瞬间，感悟人(🎅)民领袖对科(🌶)技工作者的深情厚(hò(👅)u )爱、对勇攀科(🍙)技(jì )高峰的殷殷期许。

　　(🔓)另(🛎)外，近些年受经济(jì )下(㊗)行、大规模减税(shuì )降(🏪)费、楼市土(tǔ(📆) )地市(shì(🍝) )场低(🔄)迷等(🖨)影响(xiǎng )，地方财政(zhèng )收入受到一(🍓)定冲击，而刚(📙)性支出(☔)有增(🔲)无(wú )减(jiǎn )。在财政(🏵)收支矛(⚽)盾不(🈲)断加(😶)大的背景下，地方政府也(🏵)有更(📡)大(😎)的动力(🏌)加强征管，查漏补缺(🤓)，依法(✨)依(🍫)规征收该(❗)征收(⛪)的税费。当然，税(shuì )务部门(mén )也(📧)要同时(🔺)落实落(🕣)细(🐥)减税降费政(🗄)策，坚守不收(🔤)“过头税费”红线。