气象专家(💮)提醒，云(🉑)南等地目前进入雨季，雨水(🦏)充足(👥)，当地需警惕持续降雨可能带来(📣)的地质等次生灾害(😶)，公众尽(jìn )量远离地(dì(🏗) )质灾(⛎)害隐患(🙆)点；(📅)江南华(🐳)南(🗾)27日(rì )起又将有新一轮(🍏)强降(✈)雨出现，影响范围广，雨势猛(🐌)烈(liè )，建议提前做好防(fáng )御(yù )准备。

　　北京大学认(🥏)知与心理(📡)(lǐ )科学学院(yuàn )副(👎)教(🚎)授张(🚜)昕(xīn )告(👂)诉记(🤸)者(🙌)，有时候家长会有恐慌(🤜)(huāng )情绪(xù )，过去是电视机恐慌，后(🦏)来有游戏恐(📥)慌，现(xiàn )在有互联网恐慌、对(duì(📜) )短视频(🏺)的(🎇)恐慌。“从心理学角度来说，这种恐慌的背后有一(yī )个因素：家长需要(⏪)一(yī )个假想敌和一(💺)个归因(👺)——(🚂)为什么孩子会出现‘问(😔)题’(🤜)。”

　　连日来，河南多地持续(xù )高温(🚃)出现不同程度旱情，引发关(guān )注。目前河(⤵)南情况如何？当(🌜)地采取了(le )哪些抗旱措(🈯)施？(😈)国家对(🙌)(duì )抗(🍈)旱又(🐡)有(😯)何举措？一文速览。

　　(🐇)为了让(🐖)网友更直观地感受杨梅(🐊)(mé(💜)i )的(🤶)美味，主(🔺)播现场进行试吃，并耐心(xīn )讲(🎬)解杨梅富含维生素C、纤(xiān )维素等营养成分，以及冰镇、制作果酱(jiàng )等(děng )多样食(🤵)用方法(🎾)。据统计(jì )，此(cǐ )次(🦉)活动直(zhí )播期(🏃)间累计观看人数(🎴)超4万人，大量(📙)网(📖)友通过直播间下单(dān )购买。

　　(🎍)现场，汽笛声响，玫瑰花瓣(bàn )雨(yǔ )应(yīng )声落下，近2000名(🤧)(míng )跑(📞)者从玫(méi )瑰花瀑布(🕝)出(🗼)发，跑进遍地花瓣、满(🎽)(mǎn )眼繁花的(de )“花(🕐)香赛(sài )道”。“虽是第一次来姚安(ān )跑(🔺)步，但(🦏)边跑边欣赏赛道(dào )旁的田园风光(🐉)以及种满鲜花的月季大道(dào )简(🍘)直太浪漫了，这(🔼)果(guǒ(⚾) )真是名副(fù )其(🔫)实的‘花香’赛道。”来(😾)自曲(🏌)靖的跑者张女士说。

　　(💄)为进一步推动“体(tǐ )育+农文旅”融(róng )合，串联两大赛场的“共(🏏)富小径”随(🚴)着赛事(shì )的开展(zhǎn )正(🐐)式启用(😊)。这条全长约(yuē )1公里的(🏙)小径一端连接着赛场的活力，另一端连接良渚乡村的田园(yuán )风光与(😰)文化底蕴(💭)(yùn )，让(⚓)观众在观赛之余，能够感受运动(dòng )与文化的交(😹)融，这也代表良渚“体育+农文旅(🦄)”融合进入“串珠(💂)(zhū )成链”新阶段。

　(🕎)　当地时(shí )间5月(yuè )24日，远在德(📒)国的(🔄)第(🔁)(dì )二届法兰克福国际(📫)龙舟节开幕，包(bāo )括(👷)中(🕢)国湖北荆(🌫)(jī(🌗)ng )州队、德国法(😀)兰(💊)(lá(🐦)n )克福本(běn )土龙舟队(🕰)以及来(🕝)(lái )自法国、意大利(🥓)、(👿)美(💥)国、泰(tài )国(guó(🌌) )等国共(gòng )18支队伍(🎓)500余名选手参(🔅)(cān )赛。荆州(🖤)龙舟队身穿红(hóng )色(📕)队服(fú )，队旗和队服上印有醒目的中(🔥)国龙和湖北、荆(jīng )州字样。

　(📪)　2023年7月(yuè )，中共中央总书记(🐔)、国家(🏌)主席、(🐢)中(🦕)央军委主席习近(jìn )平在(zài )四川考察时指出，四川要发挥(huī(🦄) )高校和科研机构众(🗳)多(🎲)、创新人才(🔒)集(🦕)聚(jù(🍉) )的优(🥪)势和产业体系较(✨)为完善、产业(🧛)基础(👂)雄厚的优势，在科(🤲)技(jì(🏵) )创(chuàng )新和科(🐡)(kē )技(jì(🐭) )成果转(😊)(zhuǎn )化上同(tóng )时发(fā )力。

　(🏕)　中(⬛)国科学(💑)院学部不断加强(qiáng )与科研(🤹)(yán )院所、教(jiāo )育机(👙)构合作，推动教(jiāo )育(❣)科(🎧)技(jì )人才一体发展：成立之初(😺)就积极推(🐎)动研(👬)究生(🎄)教(🎹)育(🔊)制度和学位制度建设，1955和1956年(💲)率先(💾)招(zhāo )生的第一、二(🕑)批研究生导师，绝大多数都是学部委员；(🌹)1982年(nián )授予新中(zhōng )国第一(💖)个理学(xué )博士(🦏)和工学博(bó )士学位(🐺)(wèi )，开(kāi )启中国自主培养博士研(🐢)究生的(de )实(🛫)践。多年(nián )来(🚅)，广(🏯)大(dà )院士(shì )通过科(🐹)教融合(🛃)(hé )等方式培养一(yī(😁) )大(🔍)批拔尖创新(⚫)人才(⛓)，激(🍮)(jī )励(lì )一代又一代(dà(🍢)i )青年人投身科技事业(yè(🚧) )，为国(guó )家(🔘)发展筑牢人才根基。