海(hǎi )口(😇)6月2日电 (记者 王晓(🚋)斌)锚(máo )泊在海口市(shì )秀英港码(mǎ )头(🖍)的“雪龙(😔)2”号(hào )极地考(kǎo )察船(🔰)，2日(📖)上(shàng )午(📕)(wǔ )正式开启为期5天的开放日交流(liú )等活(🐁)动。这(zhè )是首度到访(fǎ(🆚)ng )海南(🤡)自贸港的(de )“雪龙2”，第一(yī(😻) )次在(zài )海口向公众(💻)开放参观。

　(🙅)　公开(🚑)资(zī )料显(xiǎn )示，陈政高，男，汉(👷)族，1952年3月生，辽宁(níng )海(hǎi )城人，1970年(🥣)12月参加工作(zuò )，东北财经(💄)大(⛑)学金融系(xì )货币银行学(🕓)专业毕业，经济学(xué )硕士，系十七届中央(🤹)候补(bǔ )委员、十八届中央委员。

　　针对近期持(🕶)(chí )续高温干(gàn )旱对农业生产造(🃏)(zà(🥉)o )成的不利(💽)影响，农业(🐿)(yè )农村部在前(♟)期(qī )发布(🏊)预警信息(🍌)(xī )的基础上，于(🚸)6月11日对河北、山西、江苏(sū )、安徽、山东、河南、陕西等省启动农业重(chóng )大自然灾害(🐈)四(sì )级应(yīng )急响应。

　　“两重”——国家(jiā )重大战(zhàn )略实施和(hé )重(🚁)点领域(📞)安(ān )全能力建设，从(💹)去年春天起步。“两重”聚(🏗)焦发展急需(xū )、常规手段解决不了、多年想办而未(🔂)能办、需要中央(🆒)层面(😢)推动的大事要(🌭)事。去年，7000亿元(📸)超长(zhǎng )期特(🧗)别(👽)国(guó(❇) )债(💯)支持(🎂)了1465个(🥝)“两重”项目，今年刚(🌾)4个多月(📈)，资金已安排(🈂)了近5000亿元。

　　[环球时报报道 记者 倪浩]8月3日，郑钦文夺得2024巴黎奥(🐂)运会(📒)网球女单(dān )冠军(jun1 )，实现中国选(🍒)手在该项(💗)目上(shàng )的历史性突(🛷)破，也点燃了民众参与网球运动的热(📊)情，网球(💑)热(rè )度随之大涨。接受(🏐)《环球时报》记(🙄)者采访的专家认为，体育明星与(yǔ(🐈) )体育(🧦)经济会形成正向反馈：体育明(🍱)星的示范(fàn )效应(yīng )会提振相关(🤖)体育产业、吸引更多(❗)人参与到运动中来，大众的广(🏕)泛参与则会成为“未来明星运动员”诞生(📛)的(de )基石(💤)。

　　在这一(🚚)轮不确定性情绪传导中，中国经济的韧性(xìng )面临考验(yàn )。但两个(✨)(gè )月过去(😄)，市场没有(🥨)见到所谓的“崩溃(🦁)”，而是(🚭)看到(🍄)一个(gè(🥟) )顶(❎)住压力、实现稳(wěn )定增(🤮)长的中(⏪)国(🚛)。

　(🏒)　“针对客(🛴)群差(chà )异(🖥)和购买(🖕)偏好，我们首先(xiā(🚷)n )想到(📤)的是利(👴)用粽(👭)子‘可分(fè(🥔)n )享(xiǎng )’(⚡)这(🧦)一(📔)特点(🔧)，赋予产品更(🌂)多(🦖)寓意。”遂昌龙(🛵)洋乡九龙口村长粽共富工坊早就进行(🚄)了实践探索，负责人陈卫(🛷)英(yīng )介绍道，2024年下半年(nián )，工(🐈)坊推出的“喜粽(zòng )”就成为婚礼、庆典(😬)的热(🐴)门选择。当年(nián )年(🍅)底，他们(🔠)又(yòu )通过组(⏫)合食材，搭配出包含岁岁(🖕)平安(ān )、年(nián )年有余、(🙍)金玉满堂等6种寓(yù )意的“团圆(yuán )粽”。未(🙆)来，“状元粽”“情侣粽(🌭)”等创意(yì )也将成为现实。(完)

　　来自开(🔒)普敦大学的(de )庄新凭(📘)借演讲《世界的(🎍)未来靠同(tóng )行》以及(😊)原创(⛑)中文(🤪)歌(😣)曲《欣赏》获得二等奖。他(tā(🍅) )在(✉)演讲中提及(jí )，南非(🤠)是(🥄)“彩(cǎ(🚀)i )虹(🤝)之国”，中(😆)国有“56个民(mín )族(🎹)56朵(🚂)花”，两国都尊重多样性，可以同(tó(💣)ng )行(🚏)合作(🎥)，携手描绘出(chū(🎐) )一(😢)幅更加(💗)美丽(lì )的(🌲)世界图(🗨)景(jǐng )。

　　(😹)全国政协副主席、中华职(zhí )业教育社副(📎)理事长秦(👽)博勇(🏛)在闭(😨)幕式(shì )讲话(huà(🎁) )中指出，职业教育作(zuò(♐) )为(🐞)培养(🍟)高素(🍽)质技术(shù )技能人才(🐲)(cái )的重要(🚮)阵地，肩负着(🤳)为经济社会发展输送创(❇)新力量、培育创业英才的重任。中(🧀)(zhōng )华职(zhí )业教育创(chuàng )新创业(🚵)大赛的举办(🌍)(bàn )，有效激(jī )发了广大青年学子的创(🚙)新活(💤)(huó )力与创(🏮)业潜力，为职业教育师生搭建起展(zhǎ(🍎)n )示(⛱)创新创业硕(shuò )果的广阔舞台。