香(xiāng )港特别行(háng )政区政(📅)府驻广西联络处(chù(🤐) )主任王卓然表示，桂港经(jīng )贸(mào )及人文往(📴)(wǎng )来密(👁)切，桂(🚑)平市区位优(🐖)势明(🏗)显，自然条件(🤶)(jià(🚭)n )得(dé )天独厚，风光绚(😏)丽多(duō )姿，旅游资源丰富(🔆)，是香港长(zhǎng )者既方便又理想的旅居(🏒)康养目的地。香港特区政府驻广西联络(👓)处将进一(😁)步加强与广西(🌒)交流合作，积(jī )极推动港桂两(🕯)地政府(fǔ )签订的(📰)全(✨)方(fāng )位(🍃)合作(⛔)意向(💡)书落地见效(xiào )。

　　王毅说，中(🗞)国和印尼(🙌)(ní )是隔海相望的好邻(lín )居、命运与共的好朋友(yǒu )。建交(💼)75年来，两国传统友谊(❓)历(🍿)久(jiǔ )弥坚，务实(shí )合作成(🖨)(chéng )果丰硕，双边(🌦)关系风雨兼程(💎)、历(lì )经洗(🥌)礼，取得(🗡)了显著(🚋)成就，留下了宝贵启示。

　(🥗)　对(⬛)抗旱(🏗)工(gōng )作作出安排部署。印(🙃)发《关于做好当前抗旱(hàn )工作的紧急通(tōng )知》《关于切(🍺)实(⌚)做好(hǎo )抗旱(hà(🐧)n )播种保苗工(🍐)作(🤹)的紧急通知》等文件，就抗(🕠)旱播(🚙)种、田间管理、旱(hà(🧝)n )情(🏟)监(jiān )测、(🐑)水源调度等(děng )提出要求。严(💤)格落实以气象预(🎰)报为先导的应急响应联动(🚷)机制，组织相关部门(🔔)滚动开(kāi )展旱情会商，分析研判旱情发展趋势。及时启(qǐ )动省级(😹)抗旱应急(🕴)四级响应，14个省辖市(🏪)(shì(👕) )先后(hòu )启(🎋)动本地区抗旱应急响应机制，全省进入抗旱应(⛺)急状态。

　　(👷)钟自然出(🚩)生于1962年8月，安徽桐城(📤)人(rén )，曾(🦂)在原地质矿(kuà(📶)ng )产部和原国(guó )土资源(🏾)部工作多年(nián )，2014年任原国土资源部(🐢)党组成(👨)员(🏈)，中(zhōng )国地质调查局局长、党(dǎng )组书(🕛)记。

　　此(💓)次(cì )调度(🏺)拉练聚(🍕)焦(🛑)“断(duàn )电、断网(wǎ(🔙)ng )、断(🎉)路”极端场(💔)景，开展快速(🏉)集结、远程调度(🌽)和(✴)抢(qiǎng )通保通等拉练(🐈)科目，重点检(🕵)验国家应急通信一(🥚)类保障队伍的建(🎷)设(shè )成效和实战(zhàn )能力。

　　绵(mián )阳拥有(🉐)中(🔧)国(👥)工程(🚛)物理研究院、中国空气动力研究与(yǔ )发展中心等国家级科(kē )研院所18家，国(🍢)家级创新平(píng )台25家，全社会研发经费(😡)(fèi )（(👙)R&D）投(👷)入强度位(wèi )居(⛸)全(quán )国前列。

　　镇安县教体局局长(🌝)朱荣纬(🥄)表(biǎo )示，镇安以“小城办大赛(sài )”探索县域经济发展路径，未(wèi )来(lái )将培育(yù )“秦岭(🍫)跑团(⛹)”、建设15分钟健(jiàn )身圈(📵)，让马拉松(🐽)精神(😝)扎根(💻)于全民健身之中(zhōng )。(完)

　　李(🔇)鹏新严(yán )重违(wéi )反(🌨)党(dǎng )的政治(🚣)(zhì )纪律(🧥)、组织纪律、廉洁纪(jì )律和生活(huó )纪律，构(gòu )成(chéng )严重职务(wù(🐗) )违法并涉嫌受(💣)贿(🧒)犯罪(zuì )，且在党的(⬛)十八(🚕)(bā )大后不(🏹)(bú )收敛、不收(😷)手，性质严重，影响(🧞)恶劣(liè )，应予(📣)(yǔ )严肃处理(📰)。依据(🧀)《中国共产党(dǎng )纪律(🔢)处分条例》《中华人民共(gòng )和国监(🧗)察法》《中华人民共和国(🐍)公(👐)职人员政务(wù )处分(😎)法(➗)》等有关(❣)规定，经中(👐)央纪(🎢)委(➰)常委会会议研究并报中(📯)共中央(😑)批准，决定(dìng )给予(yǔ )李(🍾)鹏新开除党(😝)(dǎng )籍(jí )处分；由国家(jiā )监(💞)(jiā(🤠)n )委给予其开除(🚥)公职处分；收缴其违(🐠)纪违法所(🎫)得；将(💼)其涉嫌犯(🐅)罪问题移(🦇)送检察机关依法审查起诉，所涉财(🌾)物一并移送。

　　在(🌲)(zài )邵宇看来，教(🗑)育是一场双(shuāng )向奔赴的成长(zhǎng )，特教教(🤖)(jiāo )师(shī )是教(🔩)师队(🔒)伍(wǔ )中很小一部(🍝)分，但也是不可或缺的一(🦄)部分。一所(🚤)学校的发(fā )展离不开教(🚶)师的努力(🚗)，学生的成(chéng )长更离(🕰)(lí(🛎) )不(🤟)开陪伴他的老师。特教(➖)教师在(zài )很多时候(🤴)(hòu )，不仅仅是(shì )教师，还(🏛)是(shì )爸爸妈妈、哥哥(🍔)姐(🤙)姐(✊)、朋友(👹)和服务(wù )人员。邵宇鼓(gǔ )励在场的(👾)昌(✔)都(🕙)市特殊教育学校(🔉)老师，成为学(🌧)生成长的见证者(🔚)、教学创新(😋)的(✍)实(shí(💙) )践者、社会价值的传(📢)递者、专业成(✒)长的探(👷)索者和(hé )情(🔇)感联结的(👤)(de )构建者(zhě )。