(💝)　据介绍，国家中医药管(💛)理局支持23个地市(🔊)开展儿(é(👥)r )童(tóng )青(⏱)少年肥(féi )胖(👉)中医药干预试点，26个地市(📊)和3个省份开(😳)展儿童青少年(🙀)脊(🐱)(jǐ )柱侧(cè )弯(wān )中医药(yào )干预试(💔)点，首批60个中医(yī(㊗) )适宜技(jì )术(🍞)防控儿童(🥢)青少(🏔)年近视试点取得积(🍩)极进展。

　　中(zhō(😦)ng )越(yuè )两党总书(shū )记在会谈后共同见证(🕤)(zhèng )双(🛩)方签署(⤵)(shǔ )的双边(🍘)合作文本展示，多(🥐)达45份，涵盖互(🌺)联互通(⏪)(tōng )、人(🚤)工智(✴)能、海关(❇)检验检疫(🌔)、农产(🛑)品贸(⛴)易、(🍻)文化和体育、(🙏)民生、(🐴)人力资源开发等领域(📌)。

　　据(jù(🐢) )最新气象(🎃)资料分(🎉)析，21日(💨)前河南(nán )省(shěng )将(jiāng )仍以(🕺)高温天气为主，不过(guò )每天的高温影响范围和强度会有不同(👉)。预计(⛴)16日东南部，18日北部(bù(💣) )、东(dōng )部、南部(bù )，19日(🚗)北部、东部，21日北(běi )中部、西(😞)南(nán )部最高气温将(jiāng )达37到39℃，局部超过40℃。

　(🅾)　中国名义税(🐠)负一直高于实(😑)际税负。所谓名义税负是指企业名义上该缴(jiǎo )纳(🤫)的(🍏)税费。由于征管、(🐉)企业对(👯)税法理解等(děng )原因，实(👮)(shí )际(🥁)上企(qǐ )业不一定足额缴纳法律(🌱)意(yì )义上的税费。

　　河南省气候中(😢)心6月12日8时发布干(gàn )旱(hà(😍)n )橙(chéng )色预警，根据最新(🚧)气象干旱监测(cè )显示，安阳(⬛)、鹤壁、焦作、(🗂)开封、(🎠)洛(luò )阳、漯河、南阳、平顶山、(🤸)濮阳、商丘、新乡(🚣)、信阳、(🏊)许(xǔ )昌、(🐵)郑(zhèng )州、周口、驻马(mǎ )店等(🧚)16个(👾)地市72个(🚉)国家(jiā )级气象(👮)站监测到气象干旱达(dá )到重旱等级以上，并已持(📟)续10天(tiān )。据天气(🔄)部门预(😆)报，6月24日之(👧)前，全省将(jiā(〽)ng )维持高(🃏)温晴热天气(qì )，虽然(👊)部分时段有分散对流性降水(🤢)，但无(wú )法有效缓解(🥏)旱情。

　　目前(qián )，广西的(de )国际道路运输企业由2019年的40家增至如(🕓)(rú(🚕) )今的82家，增(🐎)长105%；(🎾)经备案并(📎)通(tōng )报(⏱)的中越国际直达(♉)运输企(🏍)业13家、直(zhí )达运输车辆(liàng )180辆。广西与(❕)越南之间已开行5条直达货运(yùn )线路，实(shí )现了“厂对厂(💧)”的(🌑)运输。今(jī(⚾)n )年第一季度，崇左至(🎗)下龙(lóng )(崇左—北宁段(🙋))直达货运线(🗾)路共运行(🚷)47趟次，完成货运量128.87吨。(完)

　　2019年9月，国(😔)务(🐿)院办公(💔)厅印(👃)发(fā )《关(🔪)于促进全(💡)民健身和(hé )体育(🚾)(yù )消(🏤)费推(🧣)(tuī )动体育(🏕)产(chǎn )业(yè(🍧) )高质量发展的意见》，其中提到推动体育赛(♈)事职(🚠)业(yè(😑) )化，支持发展体(✏)育(🔰)经纪人队伍，挖(⛅)掘体(tǐ(🚤) )育明星(xīng )市场(chǎng )价(jià )值。2019年12月，国家体育(➗)总局发布(bù )废止部分规范(🛷)性文件的通知，《关于对国家队运动员商业活动试(shì )行合同管(guǎn )理的通知》等限(xià(🏾)n )制运动员(🎱)商业(🚵)活(huó )动的(🐹)规定(🌜)被废止。曾(👮)(céng )文(🚷)莉认为，即便如此，目前国内体(tǐ(🚀) )育经(jīng )济的价值(🐮)还有(🌞)待充分释(🤥)放(🏇)。她对已走上职(🤟)业化道路多年(nián )的网球充满(🐢)(mǎn )希望，认为网球(qiú )市场可能是一(yī )个突破口。

　　(🥘)据悉，以“技术考古(✨)”为(💻)方法论的(de )蜀锦诗词数字化(🥗)实践选(😚)展近日在成(✅)(ché(👘)ng )都(🤓)市锦门景(jǐng )区展出(🏌)。该展览借人(🐫)工智(zhì )能(🧟)对(🛄)20首蜀锦相(🖥)关(➡)(guān )诗词(cí(🕡) )进行数(shù )字化转译，解构(⚾)“丝路—诗路(🈺)—算法(✈)(fǎ )路(🏩)径”，让传统(🏎)(tǒng )工(gōng )艺的“手作温度”与(yǔ )算法的(🦆)“理(lǐ )性解谜”并存，让参观者重新审(🔧)视文化(huà )遗产当代阐(🚆)释。

　　我(wǒ )们要认识到，“超前学习(xí )”不等于“过度教育”。“超前”的意思是(🎂)学习(💾)内容的一部分(fèn )超(🍲)出了(♟)相同学龄的各科目平均水平，衡量“超前”与否的客观(🌍)标准是统一的课标和教学进度。既然国(🐕)家要造(🍊)就拔(bá )尖(🧜)(jiā(❣)n )创新人才(📶)，一(⛽)定不(bú )能满(mǎn )足于(🤐)仅仅在平(⛷)均(😄)水平上培养人。承认超越一般水(💣)准的学业追(zhuī )求的正当性，不仅(jǐn )为(🐪)(wéi )了满足学生的(🈶)个性化发展需要，更有助于国(⏳)家和社会识别人(rén )才。