三(⛩)是突出(😁)“高(🥏)(gāo )效能”服务。建成知识产权“一(🚒)件事”集(jí )成服务平台，将10个部(☕)门105个办理事项集成到一个(✝)平台，并实现市(🆗)(地)级全面对接，以(🎏)平台“一根针”成功穿起(qǐ(🏔) )知识产权(😑)服务(⛩)“千条线”。在全省构(gòu )建(⏺)知(zhī )识(🏅)产权信息(xī(😯) )公共服务(🔐)节点(diǎn )网络，实现(xiàn )知识产权公共(〰)服务事(🥠)项市(地)级窗口(🐥)全覆盖，助力企业加速创新进程。

　　两期调(diào )查结(🛐)果均显示，有上述经历的(🕜)拔尖学生，相比没(méi )有参加(🐣)过这(zhè )类(🧚)项目的拔(bá )尖学生(shēng )，无(🌔)论是在学业成绩、(🏜)论文发表等客(😋)(kè )观(🔂)指标上，还(⤴)是在学习(🐙)动(💭)力、自信心和专业(🎄)兴(🗺)趣等(🙉)主观指标上，都有显著更优(⚾)的表现。

　　(🤴)农(🐀)业(🐆)农村部派出(🌼)(chū )3个由司局(🔉)级干部(🤚)带队的(⛵)工作组和(🎇)7个科(📿)技小分队，赴(fù )河北、山西(👃)、江苏、安徽、山(shān )东、河南、陕西7省，指导各(gè )地做好抗旱准备和应对工(🐍)作，保质保量(liàng )完(🏵)成夏收夏播。

　　当日比赛中(🚡)，中国组合(🈹)在首局0：3落后的情况下打出得分(🔢)高(😑)潮，以(😭)11：7先下一城；第二局(jú )双(🎣)方一直(🦄)紧咬(yǎo )比分(🈹)，双方战(zhàn )至7平时，王楚钦/孙(sū(💐)n )颖莎连(🖋)(lián )得3分(fèn )拉开(kā(🤚)i )分差(🕡)，11：8赢下第二(✒)局；第三(🌛)局，日本组合凭(píng )借更猛进的(de )节奏以(💰)11：7扳回一(🌧)局；第四局，日本(🔑)组合(🌑)继续加大搏杀力度，但中(zhōng )国组合顶住(🔝)压力以11：(📛)8实现本局逆转(zhuǎn )，最(😡)终以(🧒)大比分(fè(🕳)n )3：1战胜对手，夺得(dé )本(👵)届世(🚩)乒赛混双项目(🤭)冠军。

　　接下来的(👢)几(🌩)(jǐ )天，来自台湾的街(jiē )舞青少年们(men )还将(jiāng )走进本溪、丹东(😫)等城市(shì )，领略辽宁的自然风光和文化(⤵)底蕴，通(🍈)过沉(🍋)浸式体验，让他们更好地感(gǎn )知辽宁、了解(🕗)辽宁。(完)

　　美(🈯)国(guó )财(cái )政部本周早(🤕)些时候也公布了新的反俄制裁方案，涉(🎻)及俄罗斯(sī(🏣) )以及中国等其(⚪)他国家的300多家公司(🗼)、银行(háng )和数十(📅)(shí(🐕) )名个人。中国外(🎊)交(jiāo )部发(🥋)言人林剑(jiàn )13日(🥘)表示，美(🏡)国在全球范围内滥施单边制裁贻害无(📷)穷，严重(chóng )损害他(📽)国主权安全，造成人道惨剧，破坏(🚱)产供(🚃)链稳定。乌克兰危机升(🚩)级后(hòu )，美(😲)方(🕑)制裁(cái )更是变本加厉(🗒)。而这(🖌)种乱舞制裁大棒的做法，不仅无助(🌌)于问(👲)题的解决，反而成为世界一(yī )个(🌦)(gè )主(🕵)要的(de )风险源头。

　　这场“龙舟(🗝)嘉年华”的参赛队(💺)(duì )伍中(🍄)(zhōng )，既有多(duō )次出(🐨)征国际赛场的九江本土强队(🎑)，也不乏来(🏘)自全国各(😧)地的(de )挑战(🔏)者。尽管比赛现(xiàn )场下着雨，参赛队员(🤮)们(📼)依(🌁)然热情(🍘)高(gā(🔯)o )涨，佛山本土龙舟队员苏浩景表示：“扒龙舟是(📓)没有困难可言的(🛂)(de )，必(🥛)须勇往(🏦)直前，风(➖)雨不改。”

　　本次(cì )赛事的(de )服装与(yǔ )奖牌也于(⛔)当日发布，全马选手服装采用(yòng )红白渐变，象征跑者(zhě )激(jī )情与生(shēng )态(🧡)纯净；半马服(fú )装以蓝(🚴)黄渐变(bià(🍣)n )隐(yǐn )喻破晓晨光；欢乐跑则选(👱)用荧光撞色，呼(🏛)应北阳(💓)山地质景(🐤)观。完赛奖牌以塔云山云海浮雕为核(hé )心(🔣)(xī(🏷)n )，镌(📼)刻“22℃镇(🦑)安”生态标识(🎪)，50条阳光的线条(⤴)象征(🍃)马拉松运动(dòng )的无限可能。商洛市(🐗)体育局局长(📔)(zhǎng )全斐表(biǎo )示：“这些设计不(🥘)仅是荣(🚱)誉象征，更是(shì )商洛(🏎)生态与人(rén )文的生动(dò(👝)ng )表(🐎)达。”

　　“陪伴、引(yǐn )导(❌)、共(gòng )同(📠)(tóng )成长非(fēi )常(chá(😓)ng )重要，科技本身没有错，关键在于(yú )家长如何引导孩子使用。”蒋文(wén )娟认为(🏝)，与(🐐)其焦虑(🔯)或者强(qiáng )硬管控(🎆)，不如合理制定规(guī(📏) )则，如使用时长(🆖)、使用场景等。“家长最重要的是要保(🔁)(bǎo )持开放的心态(tài )，和孩子一(📊)起学习，适应(yīng )数字(zì )化(🀄)时代的(👈)(de )变化(huà )。”