考生作答时(🦆)要沉着冷静，规范书写，确保字迹清(➕)楚、卷(🚾)面整洁。同时按照要求(💿)在(⛎)指定位(💴)置正确(què )填(🤰)涂信息(🎗)、在与题号相对(duì(📂) )应的答(🗿)题区(qū(🥝) )域内(nèi )答题(tí )，写在草稿纸上或(☕)非题号对(duì )应的答题(🌈)区(🛤)域的答案(àn )将(🛏)是(🎬)无效(xiào )的，不得用规定以外的笔和纸答(🍱)题(📖)，不(bú )要在答卷(juà(👀)n )(答题(tí )卡(kǎ ))上做任何标(💇)记。考试结束(shù )信号发出(chū(📺) )后，立即停笔并停止答题。切勿将试卷(🚲)、答卷(答题(tí )卡(⛸)(kǎ ))或(⏬)草稿纸带出考(kǎo )场。

　　中国驻英国使(🏮)馆发言人13日表示，英方有(⏮)关制(zhì )裁是没(méi )有国际(jì )法依据的单边主义行径，中(🚡)方坚(jiā(📋)n )决反(fǎn )对，已(🤩)向英方提出严正交涉(🙋)。英国政府罔顾国内国际民意，不断火上浇油，助(📔)长战(🌶)事延绵不绝、生灵(⚓)涂炭，致(zhì(🎓) )使(🧙)和平更(gèng )加遥遥无期。

　　通过中国心血管(guǎn )健康指数的指标体系可以看(kàn )到，心血管救治(zhì )的能(🤛)(néng )力已(😰)经覆盖(🏖)了(⚓)从救急到疾病的全程管理。北京大学(🎩)第一(😞)医院霍勇(🦀)教授认(rèn )为，学(xué )科中心的建设有效降低了心血(🕣)(xuè )管疾(jí )病的(🎀)负(🎦)担。中国心血管健康指数(第五版(bǎn ))中(👨)的(🔉)数(🐆)据也体现(💕)了(le )通过六大(😓)中心的建(🈯)设和(hé(🥨) )与其(🧔)他学科(🏐)的合作，进一(🍐)步完善心血管疾(🏷)病的(🌭)防(fáng )控(🦒)体系所取得的成果。

　　抓科学素养(yǎng )。科学(🚆)(xué )家座谈会上(shàng )，习(xí )近(🚬)平总书记强调“对科(kē )学兴(xìng )趣的(🛸)引导和培养要从(cóng )娃娃(💳)抓起”，形(🤝)成一(yī )大批(pī )具备科学家潜(💚)质的青少年群体；(🆘)走进(jì(🌪)n )北京育英学校的科学(😶)实验课，勉励同学们从小树立“科技创新、强(🏿)国有(🚀)我”的志向(🌦)，当下(🍍)勇当小科(📨)学家(🎇)，未来争当大科学家。

　(😾)　另外，近(🦓)些年(🚨)受经(🥣)济(jì )下行(háng )、大规(🏡)模减税降费(fèi )、(👦)楼市土地市场(chǎng )低迷等影响，地方财政收入(⏩)受到一(🌌)定冲击，而刚(🙎)性支出(🏒)有增无(🧚)减。在财(✌)政收支矛盾不(🖊)断加大(㊗)的背景(😙)下，地(📐)方政府也有更大的动力加强征(💃)管，查漏(🦐)补(bǔ )缺，依法依(yī )规征收该(gā(⬜)i )征(🛩)收的税费。当然，税(shuì )务部(👏)门(🌑)也要(yào )同时落实(shí(🐬) )落(⭐)细减税降费政策，坚(jiān )守(🏪)不收“过头税费”红(hó(🚭)ng )线(xiàn )。

　　优秀、女强人、冷静睿智、雷(léi )厉风行、工作中一丝(🙃)不苟，生(🕎)活中优(yō(🔲)u )雅、内心(🕺)柔软(🐝)、风(fēng )趣(🍆)幽(yōu )默、(👆)温柔、平易(yì )近人(😫)，这是陈(chén )春英眼中的女(👏)科学家的素描。她坦(🔀)言，自己并不喜(xǐ )欢书呆子，一位女科学家(jiā )“只有爱生活、懂生活，才会真正(zhèng )爱上科(🏾)学、理(😿)解科学”。

　　曾文莉认为(📓)，在(🚔)职业选手(🎖)(shǒu )商(shāng )业价(🐳)值充分(fèn )释放后，其成功(🚆)效应才会(👵)吸(🔓)引更(gèng )多的人群尤其是青少年(nián )从事网球运动，而这是中(⛰)国网球经(👕)济发展(➗)的(📮)根基。

　　2012年，财政(➖)部、原环保部(bù )、(🚢)安(📉)(ān )徽(🐵)省、浙(💬)江省(🏋)签订《新(🌅)安江(jiāng )流(liú )域(yù )水环境(🕷)补偿协议》，开启新安江跨省流域生态补偿(🕘)机制。到2022年(👝)，中央及皖浙两省累(lèi )计拨(bō )付补偿资金57亿元。这期间，皖(➡)浙两省接续开展多轮新安江生态补偿(🧤)试点，取(qǔ(😵) )得(🙉)了显著效果。

　　(🦐)在(zà(🤚)i )文(🌴)化市(🏽)集环节，奥运冠军王(🤼)丽萍(píng )与中外(🎙)青少年共同(🧗)体验书(shū )法艺术，感受中华传统文化魅力(lì )。此(💇)外，中外青(qīng )少年还沉浸式体验了(le )风筝制(zhì )作、脸谱绘(📵)制等丰(🏧)富(🚰)多(📮)彩的传统文(🕰)化体(🈲)验项目，增进了对彼此的了(le )解，加(🚭)深了友谊。