南昌(💅)5月31日电(😦) (刘(🗻)力鑫 陆逸)31日(rì )，记者(🧗)从中国铁路南昌局集(jí )团(tuán )有限公司(以下(🕎)简称(🏛)“南(🔦)铁”)获悉，端(🔥)午假(🌺)期首日(rì(🛑) )，南铁(🍀)迎来假(🌐)期客流高峰，预计发送(sò(🧐)ng )旅客122.8万人次。主要(⬛)以短途旅游、探亲客流(🎡)为主(zhǔ )。

　　(🚑)夜幕降临，在山(😡)东(🌭)淄博的(💢)红(🤖)叶(🚒)柿(shì )岩旅(lǚ )游区，当(😥)(dāng )地(🏒)(dì(💄) )迎来(🛣)首部旅游演(♏)(yǎn )艺作品《聊斋》，新(xī(🐲)n )打(🍍)造的360°旋转(zhuǎn )水上(✳)(shà(🤒)ng )舞台，化作流光溢彩的魔幻剧场。假期(qī )前三天(📓)，红叶柿岩(🚠)总(🍂)接(🤼)待游客10万余人次(🛤)，带动景区游(yóu )客(kè )及营收同比(🐏)增长(🌍)(zhǎ(🍚)ng )10%，假期(qī )前三天直接拉动消费达823万元(🎂)。

　　杰基，来自(💣)英国剑桥，目前(🔞)在(zà(🐱)i )武(☔)汉(🐕)定居，职(🕗)业是一名英(🚫)文(🙊)老(🤫)师(shī )。为了(🌑)鼓(🏾)励自己说中文，这两年，他开始慢慢练习拍(🙋)(pāi )短(💓)视频(pín )，分享(xiǎng )武汉的(de )美食和生(🌒)活，没(méi )想(🙋)到在社交媒体走红，目前杰(🍷)基的粉丝有几(🥜)(jǐ )十万。

　　据上海市公安局浦(📮)东分局官方微(wēi )博消息，2025年5月31日(rì )18时许，浦(pǔ )东公安分(fèn )局接报警(jǐng )称迪士尼(ní(🚇) )乐园内有人打架。经初步调查(chá )，闫某某(男，22岁(🖌)(suì ))与女(nǚ(🌳) )友在(📮)拍照时，因(🚮)刘某某(男(🐍)，36岁)夫(💃)妻的(😸)女儿进(🔄)入拍摄画(huà )面(🐽)(mià(🌟)n )，双方发生(🚆)口角后引发肢体冲突，造成闫某某和刘某(🔒)某互有(🔙)皮外(wài )伤，小女(🔃)孩(hái )未受伤。目前(qián )，调(⛓)查处理工作正在进(✌)(jì(🥞)n )一步开展中。

　　据高(🎊)崎边检站(😊)边防检查处处长(🐰)沈(shěn )文娟介绍(🔓)，针(zhēn )对邮轮(📡)靠泊时间短(duǎn )、(🏛)外籍旅客比例高(🎂)的(🏍)实(🌕)际情况，高(gāo )崎边(🦐)检站主(zhǔ )动对(duì )接代理、码头(🦏)以(📲)及地接旅行社，及时掌(📂)(zhǎng )握邮轮入港、出境(jìng )动态和(hé )通关安(ān )排；同时积极宣介(🐿)、引导随轮外籍旅客用(🤟)好用足各(♏)(gè )类免签政策，保障邮(🈚)轮旅客“靠港即下”。

　　第二，议(🛰)程设置(🏼)失(✉)灵。新任领导刚(🎐)上任，却没有提(😒)出让民众有感的重大改革行动，欠缺议程设置能(♉)力(lì )，迄(🎏)(qì )未(🏠)展现(🚹)其领导(🚌)能力，无法主导政治(zhì )议程，反而任由蓝白(🔂)“在野”党(🎳)主导议(yì )题引领(🤖)风潮。

　　(🙍)本(běn )届(🍅)赛事设置(zhì )了全(🖇)(quán )程马拉(🖕)松、半程(chéng )马(mǎ )拉松和欢乐跑3个组别。比赛路线巧妙(👎)串接城市(shì )、(😼)田园、芝(zhī )樱(yīng )花海，参赛选手(shǒu )们(🛸)奔跑在(🚎)北大荒广阔跑道上(📇)，一(😏)路上处处皆景(📰)(jǐng )，步(bù )步繁花。

　　今(🤬)日比赛中，陈芋汐的状态更加(jiā(🍯) )稳(wěn )定(dìng )，在决赛107B、(🏞)407C、626C、(🕛)207C、5253B的(de )五套动作中，全部(bù )单跳排名(⛸)第一(5253B动作(📽)，陈(🍫)芋汐、全红婵单跳并列第一)。

　　上海市第(dì )十人民(mín )医(🛢)(yī(⏸) )院精神医学(🐟)科从(🆓)恩朝副主任医师(🧘)在接(😾)(jiē )受采访时表(🤛)示(shì )，家长(zhǎng )不要(🌐)勉(miǎn )强孩(📑)子每分钟(🤜)都投入学习，不要过度给予压力、不要(🧑)过度管控和干预、不要过度叮咛和嘱(zhǔ )咐。这位专家表示，有(✅)些(🐜)家长认为全天候(👏)监督学(xué )习、制定严苛(kē )的作息(🕢)(xī )制度(dù(🍰) )等(🧕)方式，能够确(🛰)保备考效(✋)果。他们未(wèi )能意识(🏇)到，这种全方位的(de )干预实际上(⏰)剥夺了孩子培养自主学习能力的关键机(🙁)会。部分家(jiā(😰) )长刻(🔩)意营(⛅)(yíng )造紧(📂)张氛围，通过不(🍼)断(🥂)提高期望值(zhí )、频繁与(yǔ )同龄人比较等方(🈺)式施压，误(🐎)以为这(⚡)样(yà(🥇)ng )能激发孩子的学习潜能。殊不知，这种持续的外部压(🔞)力反而会抑制内在学习动机(❌)。