2025年是万隆会议召开70周(⏫)年。1955年4月召开的这场历(lì )史性会议(😴)，不仅(😁)促成了亚非国家的(🔩)团结合作(🍋)，也形(♑)成了以“团结、友谊、合作”为核心的万(😛)(wà(🕵)n )隆精神。中国代表团提出的“求(🐓)同(tóng )存(🏴)异(yì )”方(🥥)(fāng )针(⛴)，对这次会议(🌸)起(qǐ(🏌) )到了何等作用？为(wéi )何说万隆精(🤘)神(shé(📛)n )历久(🍝)弥新(😧)？(♉)日前(🎓)，印度尼西亚国家经济委员会国际关系(xì )特(🥝)别顾(gù )问(👈)(wèn )乔娜·维达(dá )格多·(🥜)普特丽(Jona Widhagdo Putri)就(jiù )此接(🐢)受了“东西(🥇)问”专访。

　　靳东，1976年出生于(⏲)山(shān )东省，毕业于中央戏剧学院，国家(jiā(🕗) )一级(🐱)演员，曾(🏔)获得“青(qīng )年五四奖章”先(🤒)进个人、“全(quá(🕋)n )国德艺双(💗)馨电视(🔝)艺术(shù )工作者(zhě )”等荣(🐼)誉称(🦐)号。他(tā )还是第(dì(✨) )十(🐔)四(sì )届全国政协委(💴)员。

　　(🗯)劳(láo )动是(shì )一切(🛥)幸(👓)福的源泉。从劳(láo )动人民中走来的习(🛩)近平总书记，深知(zhī )只有辛勤耕耘才能让乡亲们的(📁)日子变得更好，只(zhī(🗞) )有劳动创造才能让这(🗒)个民族实现伟大复兴(xìng )的(⛅)梦想(🍕)。

　　(📖)艺术史学者、安徽省美协副(🌮)主(🖤)席朱志武认为，中国文人画传统中(zhōng )，隐逸(😡)始终(🕰)是核心精神之一(🥎)，在自(🛰)然中寻求(🎣)心灵(líng )的澄明与艺术(🍱)的升华，“石(shí )虎(🐢)的隐居选择，与这一传统(tǒ(🈂)ng )形(xíng )成跨(kuà )越时空(🎈)(kōng )的呼(hū )应。他保持了初始的(🎙)美，又不失去内心的冲动，从艺术中见出天地、见众生、见自(🛍)己。”

　　纪宁(📅)说：“欧美国家的网(🐪)球市场已逐(zhú )渐进入饱(🙈)和阶段，中国被(bèi )认(👎)为可(🤢)能带(🚏)来(⚓)新的爆发性增长点(diǎn )。”他认为(wéi )，在中国这(zhè )个网球新兴市(shì )场，应更充分地挖掘体(🥇)育明星的商业价值(🔷)。“这(🎴)有利于(♎)全面释放中国体(tǐ )育经济(jì(🎑) )的增长潜(🌒)力。”

　　报告分(⛷)为“体检结论(👘)”和“健康建(🔱)(jiàn )议”两部分(fè(🏞)n )。前者涵盖(gà(🏧)i )企业基(🏹)本信息、日常监管(guǎn )信息，全面展(🍳)示企(🐺)业的法(🥩)治“画像”。后者则包括(kuò(📣) )“定(🕍)向版”“普惠版”和“政策指(🚙)引”三大项内容。其中，定(dìng )向(🤪)版根据企(📆)业具体情况提供“靶向”指导，如企业名称变更提醒(xǐng )、一人公司财产混同提示、许(xǔ )可证到期提醒、年报(bào )未按时申报提醒(xǐng )等。普(🙃)惠(😒)(huì )版针(🧠)对企业常(cháng )见法律问题给予提示(shì )。政策(cè )指引则提供不同行业(yè )的政策(cè )法规信息，令企(qǐ )业(💸)能高效了解政策(🔻)、精准匹配(pèi )政策(✅)、快速使(shǐ )用政策。

　　6月13日、14日，河南多地发(🔎)布人(🐁)工增雨公告。提醒(xǐng )：(🚎)任何组织和个(⛳)人若(🔕)发现(♏)未爆炸或(🔓)爆(⏳)炸不完(wán )全弹头、弹药碎片或火(huǒ )箭弹(🍾)残骸，切勿擅自移(🏥)动、藏匿、拆(chāi )解和损毁(🦕)(huǐ )等，请(🔖)立即报(📅)告(🌝)当(🕤)(dāng )地政府或(🤧)人工影响(♍)天气有关(💑)部(🤔)(bù )门，或者立(lì(🚢) )即拨打(dǎ )110向当地公安部门(mén )报(🔬)(bào )警(😴)(jǐng )。

　　这条公路(⌛)附近(🍻)(jì(🚩)n )的(🐻)基普凯贝茶厂总经理西拉斯·恩吉布瓦卡莱(🌧)说(🚝)(shuō )，自公路开(kāi )通以(🦌)来，茶(chá )叶运输损耗(hào )已(yǐ )从先前的约四分之一几乎降为零(🎊)，这条以(🏞)前常(👭)被雨季阻(🐫)断的(🐑)道路已成通途。

　　不(🍗)可否认(🎩)，超前(qián )学习高度依赖于资源(🦈)投入，不(😪)论是(🛤)地区和(🦄)学校(😳)的投入，还(🌩)是家庭的投入，两期(qī )调查(🕛)结果均显示：其一，与来自农(🔆)村、乡(📮)镇(📠)或非省(🏒)会城市的拔尖(🌝)学生(shē(⌛)ng )相比，来自省会和(hé )直辖市(🐹)的学生拥有(yǒu )显著更(gè(💡)ng )大的概(📧)率参(🥕)与超(chāo )前学习；(🕦)其二，除(👄)了学科竞赛获(🛳)奖与家庭收入不相关外，完成科(📜)创项目(🏁)和(hé )参与大(🕦)学(🌭)先修课都与家庭(tíng )收入呈(chéng )显(♐)(xiǎn )著的正(zhèng )相关；(🤷)其三(🈶)，母(🌗)亲受教育(yù )水平(🥍)越高，拔尖学生越有(🎋)可能投身于(🥣)超前(🐃)学习(👿)。