此外，考生(🗾)和(🤐)家(🎍)长在阅(😱)读高校招生章程时，还要留(♑)意想(xiǎ(🔽)ng )要报考的高校有(yǒ(👹)u )无加试或补充(🏚)测(🚩)试要(🍚)求。对于设有分(fèn )校及多个校区(qū )的院校，考生还要关注所(🐞)选专业在哪个校区就读。如果(guǒ(💦) )是分校或者分校区(🧖)(qū )，其毕业证书(🥟)、学(xué )位证书授(💧)予(🔡)是否与本(běn )校区相(😭)同。

　　连日来，河(👹)(hé )南多(🍞)地持续高温(wēn )出现(🏼)(xià(🚩)n )不同程度旱情(qí(👕)ng )，引发(🗺)关(💟)注。目(🏃)前(🌁)河南情况如何？当地(🚦)(dì )采(✔)取了哪些(📤)抗(😆)旱措施？国家对抗旱又(🐘)有何举措(🎯)？一(🗑)文速(😕)览(🧓)。

　　据国际网球联(⬇)合会发(📚)(fā )布的(de )《2021年(🍸)全球网球报(👢)告》，2021年全球(🔣)参与网球(qiú )运(👡)动的人(ré(👇)n )口有(🤬)8718万人，中(🚾)国以1992万人成为全(🛢)球网球(qiú )参与(yǔ )人数排(🌸)名第二的国家，仅次(cì )于美国，占(zhàn )全球(💢)总网球(qiú )人口的22.9%。同时，中国网(🃏)球场的数量也为全球(qiú )第二，达49767个。网(😎)球教练则以11350人位居全球第(🍛)五。

　　在揭阳市揭(jiē )东区(qū )桂(🔖)岭(lǐng )镇玉白小学，“红(♈)领(🏤)(lǐng )巾科技直通车(chē )”科普进校园(🕘)活动为少先队员们带来了生动的科学(😊)(xué )体(tǐ )验。中国科(kē )学(😫)院广州分(⬇)院专家(jiā )走入校园，围绕人工智能领域，通过科普(👳)课堂(🚏)、科普(🦋)摊(💩)位(🚙)展(⏩)示、互动体验(🛌)等形(🏜)式，为少先队员送(🦕)上一(yī )份别具一格的节日礼物。

　(🥦)　经查，王(wá(🗯)ng )一新丧(sàng )失(shī )理想(🚼)信(xìn )念，背弃(🆒)(qì )初心使命，结交政治(zhì(🍶) )骗(piàn )子，对(🕓)抗组织(zhī )审查；违(💿)背组织原则，隐瞒不(🔆)(bú )报家庭房产情况(kuà(🔸)ng )，在组织(🍝)谈(tá(🚮)n )话(huà )时不如实说明问题，违规(guī )选拔任用干(💺)(gàn )部并收(🚫)受财物；违规收受礼(💛)金，接(jiē )受私营企业主低价(🕓)装修(🏧)，利用职权为特(👓)定关系(🖐)人谋取利益，搞权色(sè )、(🗨)钱色交易；道德败坏；以(yǐ(♊) )权谋(móu )私，大搞权钱交易，利用(🙇)职务便利(👷)为(🏿)他人在土地开发、(🛰)项目(🌻)承揽(lǎ(🏆)n )等方(fāng )面谋利，并非法收受巨额财物(🕒)。

　　在屈原(yuán )故里湖(🐒)北(běi )秭(zǐ )归，端午元素编织成一条(💻)条蓬勃发展的现代产业链：非遗(🐮)工(gōng )坊(fāng )里，绣娘们飞针(🏅)走线(🔸)，将《楚辞》的诗(😦)意(yì )化(㊗)作精美的三闾刺绣(xiù(🈯) )；九畹溪畔的兮兮营地里，游客们来到(🍉)屈原(yuán )植兰修性之地，感(🔨)受屈原文化的独特魅(🏊)力；新建的九歌巷子商业(yè )街(💴)上，楚风建筑与现代(🏃)商业交相(🅰)辉(👫)映，为游客们(men )带(🎫)来新的文旅(lǚ )体验(yà(🛵)n )。

　　据媒(méi )体(tǐ )报(🖕)道(😎)，尼日利亚的雨季刚(gāng )刚(🗳)开始。科(😉)学(📻)家警告(gào )说，近年(nián )来(🍉)气候变化(huà )加剧了极端(🦎)天气的出现。排水系统不(🔟)足、在水道上(🍎)建造(🍹)房屋以(yǐ )及向排水沟和水渠倾(qīng )倒废物等，也加剧了尼日利(♌)亚的洪水危害程(⛔)度。

　　广(🍜)州(zhōu )市民族宗教局(🌤)相关负(⛏)责人(🌂)表示(🔅)，要像树木扎根大(dà )地一样，厚植(⚪)绿美广州的生(🦐)态根基；像枝叶(yè )紧(🏅)密相连一(✳)(yī )样，汇(huì )聚“百千万工(gōng )程”的(🆙)(de )奋进合力；像森林涵养万物一样，滋(🥛)润“零碳全运”的(🤬)(de )绿色(🅾)梦想(xiǎng )。(完)

　　作品在期刊首发时(🥨)(shí )，笔者(zhě )正在(🙀)另一(🤷)处两原之(zhī )交、山村遍布(🥖)的甘肃临(🎣)(lín )潭挂职帮(bāng )扶，作为一个文学工(gōng )作(👸)者，又是农科毕业，家乡(xiāng )也恰在“南(🧞)太行”另一(yī )侧的山西晋城，可以说与《宝(🤹)水》是一场(🔝)恰逢其(🛰)时的(👽)相(xiàng )遇，时(🔜)常结合工作翻阅(🎠)作(zuò )品，体会作品是如何(🐴)(hé )认(rèn )识(🙊)(shí )当下(🤼)乡村(cū(⌛)n )、理解(🤕)(jiě )乡村的。挂职期满(🎢)回京后，恰(qià )逢《宝水(🚟)》获得茅盾文学奖，又反复精读，进一步体会其(qí )文学、文化、社会学特征，试图调动个人多(🛋)重视角(🌑)，去找寻认(rèn )识这部优秀作品的(🔽)新角(🐘)度。