2023年，国(🔏)家市场监管总局发(🍗)布《盲盒经营行为规范指引(试行)》，规(💑)定盲盒(hé )经营(yíng )者不得(💫)向(🍀)未满8周(💚)(zhōu )岁未(wèi )成年(🍔)人(rén )销(xiāo )售盲(má(🎖)ng )盒；向8周岁及以上未(🆗)成(🔨)年人销(🦍)售盲盒(hé )商品(👗)，应当依法(📦)确认已(🤹)取得相(🔻)关监护人(📳)的同(⬇)意(🚸)。但这只是一个规(guī )范性指导文件，并未规定相应处(chù )罚。陈音江(jiāng )建议，立法部门要进一步修(♊)订完(👓)善相(💙)关法律(🐥)法规(guī )，明确盲卡营销的法律边界，强化(🚮)概率公示(shì )、年龄(💙)核验等合规要求，避免利(🤶)用法律模糊地带逃避监(jiān )管。

　　从(cóng )中学(🛠)开始，司马文斐(fě(🐗)i )便对东方(fāng )文化产生浓厚兴趣。2003年，他考入斯(🍅)洛文尼亚高(🌗)等(děng )学府卢布(bù )尔(🏀)雅(🤢)那大学，开始(㊗)系统(🖋)(tǒng )学习汉(⬇)学。2014年，司(sī )马文斐(➡)开始攻读(dú(💱) )汉(hàn )学博士，主要研究中(😂)国明代(🎥)哲学(xué )。司马文斐曾(🌩)多次赴中国学(🤧)习。取(➿)得(📟)(dé )汉(hàn )学博士学位后，他(♐)被成都大学聘为(wéi )外籍专家，成为一名新“蓉漂”。

　(📁)　“青(📐)培计(jì )划”文物(🚭)保护班学员、北京大钟寺古钟(🚦)博(😈)物馆(guǎn )业务部副(📇)主任王(wáng )申撰写的《明(⛽)弥勒庵(ān )十方禅(chán )院铜钟考》，作为(🦔)优秀成果被推(⏰)荐到《北(🌒)(běi )京文(🛑)博(bó )文(🧑)丛》发表。“只(🏡)有(yǒu )不(🛒)断提升(⏺)研究能力，才能更(gèng )好地做好历史文化遗产(❄)内涵(💽)的挖(🐪)(wā )掘与阐释，讲好(hǎo )文物故事。”王申说。

　(📰)　气(qì(🤳) )象(🥂)部门提醒，今(⌛)明天，南(🌕)方(👝)降(🍦)雨范围缩(〽)减，但受前期(🕉)降雨影响，江南(🏅)、华南一带土(⏩)壤含(🌌)水量高，地质灾害具(🛃)有滞后性，仍需注意(yì )做好防范措(🏙)施。后天开始，南方(📡)新(xīn )一轮降雨发展，江南(nán )南部、华南北部等(🚕)地部分地区雨势强劲，大家请关(guān )注临(🚭)近预报、预警信息，防(🍢)范强降雨可能引(🛀)(yǐn )发的次(cì )生灾(⛳)害。

　　在春耕(🔦)春浇的关键(jiàn )时节，在(🙀)山西汾(📯)河灌区(⤴)，从传统灌溉(gài )到小(xiǎo )畦块节水，从人工操作到远(🍺)程精准调配，当地借助数(🐲)字化管理系统，让灌溉更加科学高效，为(🧙)农业增(📓)产(💃)增收(shōu )提供(🛎)了保障。

　　今天是端午节，传统美食—(🌷)—粽(zòng )子(🔌)成为(wéi )餐桌主角(🅱)。如(🏊)何健(jià(⭐)n )康享用这(🔗)(zhè )份节令美食？不同时段食用(😂)有何讲究？(🌚)哪(nǎ )些(xiē )人群需(🎖)(xū )要特别注意(yì )？听(tīng )听(🎎)专家的(de )建议。

　　扬州(🧡)5月25日电 (朱晓颖 崔佳明)24日(rì )，第十五届全运会(huì )群众(🍦)展演舞龙舞狮(🤢)项目预赛举行，全国(📍)33支运动队在(🧚)江苏扬(🌸)州江都(dōu )“比舞(wǔ )”。

　　(🐚)近些(xiē )年我(🚭)们也能看到这些举措，中国推出大规模减税降费政策，有不少是长期(💝)执行的(🌙)制度(dù )性(🚧)政策。比(bǐ )如为消除重复征税(⚓)，营业税改(🥨)为增(👊)值(🚲)税；增(zēng )值(zhí(📫) )税(🍝)基(🔖)本(🌬)税率(lǜ )从17%降至(📗)13%；个(🔸)人所得(🚕)税(shuì )也通过扩(🍼)(kuò(🕛) )大税率级(🤱)距、增加专(🛠)项附加扣除、提高起征点(🅱)，实际降低了(🧥)税负；(🈶)城镇职工基本养老保(🏡)险(🛑)(xiǎn )单位缴费比例(💁)降至16%等。

　　第(🧛)三(🐠)(sān )，提(👨)升教育公共(gòng )服务(wù )质量和水平。坚持以(👃)人民为中心，不断提升(🥥)(shēng )教育(🐜)公共(🍏)服务(wù(🆘) )的普惠性(📃)、可及性(xì(📮)ng )、便捷(😵)性，让教(🔊)育(yù )改(gǎi )革发展成果(guǒ )更多更公平(🍮)惠及全体人民。要优化区域教育资(zī )源配(pèi )置，建立同人口变(biàn )化相协调的基本公共教育服(fú )务供给机制，推动义务教育优质均衡发展，加强义务(wù )教育学校标准化(❎)建(🌖)设，逐步(🥊)缩小城(chéng )乡、区域、校际、群体差(🌙)距。加强对(🔭)留守儿童、残(cán )疾儿童的(🏘)(de )关心关爱，提升(🔸)寄宿(🔠)制(🔺)学校(xiào )办学条件和(⬛)管理水平，办好(hǎ(🏅)o )必(🧗)要的乡村(😤)(cūn )小规模学校(xià(🌨)o )，建设好特殊教(jiāo )育学(xué(😛) )校(♐)。促(🚲)进学前(🎎)教育(yù )普及(🛸)普惠和高(🛴)中(zhō(📹)ng )阶段(🍀)(duàn )学校多样(🧐)化发展(🏽)，探索逐步扩(kuò )大免(miǎn )费教育范围。持续巩固(gù )“双减”成果，全面提升(shēng )课堂教学水平，提高课后服务质量。大(dà )力加强学前教育、专门教育基础设施(📂)建设。