“还没到医院(🏛)，就开始堵车了(🚲)”“排(pái )队(😱)停车(chē )时间(🍏)比看病时间都(🍭)长”“绕行(🗞)数圈一位(wèi )难求”……就医停车难是不少人(🕐)就医(yī )时的“烦心(💽)事(😀)”，也成为(🚥)大(dà )医院周边道(🏝)路的交通症(🥛)结。记者连(⏸)日来走访(🔘)(fǎ(👽)ng )江西多(duō )家大型三甲医(yī(🌼) )院，揭(jiē(⏮) )秘院方(🗄)如何“腾笼换鸟(niǎ(🍔)o )”让位(🍓)于(🕳)民，破解就(jiù )医停车难(🖌)？

　　国(👽)家(🤗)发展改革委(wěi )有关负责人介绍，本批资金主要(yào )投(tóu )向832个脱贫县等欠发达地区，并向国家乡(xiāng )村振(🚏)(zhèn )兴重点帮(🏧)扶县、革命老(✝)区、易(yì )地搬迁后续扶持任务较重以及受自然(🥟)(rán )灾害影响较大的地区倾斜，重点支持劳务用工量大(🏄)(dà )、技术门槛低(dī )、工程机械作业(🌚)少的(🐟)农村小型基础设(🌚)施(🕢)(shī )建(⛵)设项目，优先吸纳低收(🔏)入群众特别是农村脱贫人口、防返(🏦)贫监测(🔇)对象、因灾(zāi )需赈济人口、易地(dì )搬迁脱贫群众(📲)等参与项目(mù )建设(⬅)。

　　“以前包(🛴)粽子(🤹)(zǐ )，都是(🔌)和亲人在(zài )一起，一(👁)家人(🤕)热(🏅)热闹闹地(♈)包着、吃着，那种氛围至今让我怀念(🦌)。”来自台北的吕振宏(㊗)感慨(🎠)道，“后(〽)来为了方便，大家就从(🍜)市(🤟)场上(shàng )买(✂)(mǎi )粽子(🌏)，虽然口味没怎么变，但总觉得少了点什么，或许(xǔ )那就是家的味(♓)道吧。”

　　福(fú )建(jiàn )省(⬆)副省长王(🤠)金福(fú )在发表(🗑)(biǎo )主旨演讲时说，福建与(🍶)加州(🔺)(zhōu )虽(👞)远隔重洋(🏬)(yáng )，但交往源远流长，跨(kuà )越百年的鼓岭故事(shì )和(hé )鼓岭(🎛)(lǐng )情(⤴)缘更是中美(mě(🧙)i )人民(😋)友(📕)(yǒu )好交往的一段佳话。近(😳)年来，福(🚩)建与加州各(🤲)领(🔲)域交流(🐑)(liú )合作取得积极成(chéng )效。

　(💐)　近日(rì )，于(🕍)福(🏨)建福(fú )州三坊七巷历史(🈚)文(🏢)化街区那错落(🙋)有致的白墙黛瓦间(🥈)，扎着红领巾、(🏛)挂着讲解证、(🐦)佩戴便携扩音器(qì )的(de )小小讲解员林诗晴，正(zhèng )带着来自(zì )海(🎬)内外的游(📀)客，穿梭(🚯)(suō )于坊巷幽径与(🍕)古厝之中(🦃)(zhōng )。她以(📖)稚(😃)(zhì(🎂) )嫩而充(🚱)满活力(⏳)的嗓音(yīn )，娓(wěi )娓讲(📉)述着(🐿)福州名人故事与(yǔ )闽都风情。

　　当日活动包(bāo )括传统祈福(fú(🔏) )仪式、竞速(😮)竞演赛事等多个环节，其(🐲)中新生代少年舞龙队(🌠)与公(gōng )羊(👔)会舞龙队(duì )共同(🌁)带来(👬)“双龙戏珠”表演；志愿者优秀代(dài )表(biǎo )通过“点(diǎn )睛”仪式(😻)进行祈福(📵)；(🚚)黑龙红龙竞逐龙珠(💈)及竞(jìng )速(💸)竞演(yǎn )龙舟决(💔)赛等引发阵阵热潮。

　　河南省气(qì )候中心6月(yuè )12日8时发(🥠)布干旱橙色预警，根据(jù )最新气象(🕉)干旱监(👉)测显示，安阳、(🙊)鹤壁(bì )、焦作、开封、洛阳、漯河、南阳、平顶山、濮阳、商(shāng )丘、新(xīn )乡、信(🎶)阳、许昌、(🥞)郑(zhèng )州(zhōu )、周(♊)口(⏯)、驻马(mǎ(🌶) )店等16个地市72个国家(jiā(🚛) )级(jí )气象(xià(✍)ng )站监测到气象干旱达到重旱等级(jí(🧤) )以上，并已(🐔)持续10天(tiān )。据(🚆)天气(✒)部门预报，6月24日之前，全省将维持高(🔂)温(wēn )晴热天气，虽然部分时段有分散对流性(🕹)降水，但无法(⛹)有效缓解旱情(qíng )。

　(📻)　一是加强(qiáng )组织领导。加强(👠)党对生态(tài )文化建设工(🍨)作(🚍)(zuò )的全面领导，在宣传部门的指(😏)导下，各级生(📇)态(🕛)环境、文化和旅游、文(wé(✌)n )联、作(zuò )协等部(bù(💏) )门(mén )加强合(🍼)作，统(🧖)筹谋划生态(👱)文化(🐤)(huà )建设，将生态文化工作纳(nà(🌜) )入年度计划(huá )，明确生(🚮)态(📤)文化工作(🌂)责任，形成生态(🛬)文化建设推进(🚪)落实(😪)机(💃)制。

　　(🏆)所以，当前特别要紧的是(shì )设定“超前学习”的(🥫)安全边界：(❔)超前(qián )，但(dàn )不过度。调查显(🕔)(xiǎn )示，学生(🙁)对自己的学力自信和(🕺)兴(📱)趣(🖊)(qù(👭) )匹配是两个“防止过度”的关键(jiàn )指(zhǐ )标。如果孩(🌬)子在该领(🏕)(lǐng )域(yù )的学习中能持续(🕖)(xù(🐱) )获得“我能胜任”的(de )积(🌭)极反馈，甚至不知疲(🔹)倦、觉得“越(🕴)学越(🤰)感兴趣”而(ér )不是(👟)“越学越厌(yàn )倦、越(🅱)倒(🌋)胃口(💻)”，就说明(míng )这(zhè(🛴) )样的超前没有过度。